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文檔簡介
1、史回中學學生資助實施方案學生資助是義務教育階段黨中央、國務院為減輕廣大人 民群眾經濟負擔、有效解決我省義務教育階段學生輟學，特 是是因家庭困難而導致學生輟學的問題而推由的一項重大 舉措，為切實把此項工作搞好，用好此項經費，實事辦實， 特制定我中學具體實施辦法：一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大會議 精神，認真執行市委、市政府以及潞城市教育局擬定的各種 實施方案，實事求是、堅持原則，真正讓義務教育階段因家 庭貧困而上不起學的孩子感受到黨和政府的關懷，從而更好 地接受教育。二、領導機構組 長：楊濟深（校長）副 組長：王云亮（校長助理） 王慧楠（政教主任）成 員：宋書琴（會
2、計）杜文奇（財務監督組組長）各班班主任三、申報程序分四個階段實施：（一）貫徹宣傳階段組織召開全體師生大會，認真貫徹學習文件精神，吃透 文件內容，讓廣大師生、家長認識到實施“兩免一補”是貫 徹“三個代表”重要思想、實施科教興國和提高人民素質、 維護廣大人民群眾利益的具體體現，是政府為人民辦的實事 之一，充分體現了黨和政府對貧困生的關愛，真正使義務教 育階段實施“兩免一補”家喻戶曉，人人皆知。（二）貧困中學生的資助條件受資助的貧困中小學生須遵紀守法、勤奮誠實、品行優良、成績優異；受資助的學生家庭確系貧困，年人均收入在5000元以下（孤兒、單親家庭、殘疾人家庭的學生優先）；受資助的學生心態健康，有回
3、報社會的理想；（三）調查摸底階段學生書面提由申請，并經班主任家訪，由學生所在地村 委會由具家庭經濟狀況的證明材料，然后再由學生填寫“寄 宿制貧困家庭學生一補資助申請表” 。（四）審核公示階段審核逐級進行，一是班級審核。班級審核是經班主任、 任科教師及學生代表評議學生在校期間的實際生活狀況，后 經班主任、學生代表、科任教師簽定意見后方可上報領導組。 二是經學校核實、領導組研究、調查、問詢后按照申報學生 貧困先后順序，并簽署學校評議意見后，公示一周（公示期間內對有異議的學生，可上報學校領導組，經領導組核實后 重新公示），最后上報市教育局確定審核。四、組織保障為使此項工作做到公平、公正，學校專門成立“兩免一 補”工作領導組。從制
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