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文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課標(biāo)敘寫神奇星空教學(xué)設(shè)計(jì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載知道太陽系.銀河系及宇宙的關(guān)系;教學(xué)目標(biāo)1.熟悉銀河系的基本構(gòu)成.外形特點(diǎn)及大小;知道太陽系.銀河系.河外星系及宇宙之間的關(guān)系;明白宇宙的構(gòu)成;2.能通過對星空的觀看發(fā)覺和提出問題;學(xué)會(huì)通過查閱.整理經(jīng)從書刊及其他途徑獲得科學(xué)資料;能在已有學(xué)問體會(huì)和現(xiàn)有的信息基礎(chǔ)上做出自己的說明或結(jié)論;能用自己善于的方式展現(xiàn)討論成果,進(jìn)行溝通并積極參加評議;3.保持和進(jìn)展想要明白世界.樂于討論與發(fā)覺四周事物隱秘的欲望和愛好;教材分析在晴朗的夜晚,
2、同學(xué)會(huì)有意無意的抬頭仰視星空,那一顆顆閃亮的星星都會(huì)給人帶來無限的遐想;本課通過觀看.溝通.運(yùn)算等活動(dòng),讓同學(xué)熟悉和明白太陽系與銀河系.宇宙之間的關(guān)系,感悟到宇宙的無限廣大,意識到仍有很多領(lǐng)域等待我們?nèi)祟愡M(jìn)一步去探究,去熟悉;學(xué)情分析同學(xué)對星空.宇宙有著深厚的愛好,但仍處于初級階段,滿意于一些新發(fā)覺.奇特性或大大出人意料的東西;同學(xué)的學(xué)問仍不系統(tǒng),處于分裂狀態(tài),有些學(xué)問仍為非科學(xué)的,有些概念也處于模糊或未知狀態(tài);評判設(shè)計(jì)1.通過整理.溝通.匯報(bào)銀河系和宇宙的基本情形,檢測同學(xué)對目標(biāo)1 的達(dá)成情形;2.通過看星空圖片提出問題,通過小組合作.溝通,檢測同學(xué)對目標(biāo)2 的達(dá)成情形;3.通過播放視頻.提
3、出問題,檢測同學(xué)對目標(biāo)3 的達(dá)成情形;教學(xué)過程一.導(dǎo)入請同學(xué)們看大屏幕;(課件:星空圖片)你看到了什么?為啊,晴朗的夜晚,我們仰視星空,肉眼或?yàn)榻柚h(yuǎn)鏡就可以看到這些奇特的景象,這些景象怎么樣?你說,你說,那大家想不想進(jìn)一步明白這個(gè)奇特的星空?今日這節(jié)課,我們就一起走進(jìn)神奇的星空;(板書:神奇星空)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載設(shè)計(jì)意圖: 從同學(xué)感愛好的星空入手,吸引同學(xué)的留意力,激發(fā)同學(xué)的探究欲望,使同學(xué)樂于探究;二.走進(jìn)神奇的銀河系1.課前老師讓大家搜集了關(guān)于銀河系的資料,現(xiàn)在分小組進(jìn)行溝通.整理,把你們認(rèn)為最重要的和大家一起共享;整理資料時(shí),我們需要留意
4、什么?恩,留意仔細(xì)聽別人的發(fā)言; 對,仍可以準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充;為啊,同一內(nèi)容的材料整理到一起大家說的真好,老師這里也有幾點(diǎn)溫馨提示,送給大家:1.小組成員發(fā)言時(shí),留意仔細(xì)傾聽;2.整理材料時(shí),依據(jù)內(nèi)容進(jìn)行分類.概括,并填好信息收集表;3.整理完,選取一個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)匯報(bào);下面開頭吧;2.好,同學(xué)們,剛才大家對搜集的資料進(jìn)行了整理.歸類,現(xiàn)在我們來溝通,哪個(gè)小組先來?( 1)你們小組溝通的為銀河系的外形:銀河系為一個(gè)中間厚.邊緣薄的扁平狀盤體;我們來看,這些都為銀河系的圖片,不同的角度看上去也不同;銀河系中眾多繁星的光形成了銀河,成為環(huán)繞夜空的外形不規(guī)章的發(fā)光帶;銀河系為漩渦星系類的典型;再來看這張
5、(點(diǎn)擊),恩,的確為中間厚,邊緣薄;像什么?像鐵餅;(點(diǎn)擊)銀河系的核心四周為一個(gè)巨大的中心核球,叫銀核;纏繞在四周的為旋臂;太陽系就在這里;( 2)哪個(gè)小組再來溝通?你們溝通的為銀河系的構(gòu)成:銀河系為由恒星.星云.星團(tuán).及其他星際物質(zhì)組成的;銀河系中恒星和行星的數(shù)量很多,大約有1000 億 2000 億顆恒星;我們來看,銀河系在天空上的投影像一條流淌在天上閃閃發(fā)光的河流一樣,所以古稱銀河或天河;(點(diǎn)擊)這為20xx年那這么多的恒星為怎樣形成的呢?你來推測一下,你說,恩有肯定的道理,真的為這樣嗎?我們一起來看;(播放宇宙物質(zhì)視頻)看了這段視頻,有什么想說的?你說,你說;銀河系里除了這些恒星,仍
6、有很多星云,我們一起來看;播放(聞名的星云視頻)看了視頻你知道了什么?哦你熟悉了這么多的星云;( 3)再請你們小組溝通; 你們小組溝通的為銀河系的大小:銀河系的直徑約有7 萬光年,太陽系位于距銀核2.3 萬光年的旋臂上;老師留意到這里面有個(gè)單位為光年,能給大家介紹一下光年嗎?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載恩,光年為表示天體距離的長度單位;在太空中,光以每秒30 萬千米的速度傳播, 1 光年就為光在一年中所走的距離,約為9.5 萬億千米;我們來體驗(yàn)一下:銀 河 系 的 直 徑 約 有 7 萬 光 年 , 這 段 距 離 如 果 乘 坐 時(shí) 速 120 千 米 的
7、火 車 , 需要;假如乘坐時(shí)速 800 千米的飛機(jī),需要;假如乘坐時(shí)速 40000千米的飛船,需要;請大家算一算;我們來看,假如乘坐乘坐時(shí)速120 千米的火車,需(六千三百萬)年;假如乘坐時(shí)速 800 千米的飛機(jī),需(九百四十五萬)年;假如乘坐時(shí)速 40000 千米的飛船,需(十八萬九千)年看了這樣的結(jié)果,你有什么感受?為啊,大,銀河系太大了!( 4)通過剛才大家的溝通,我們熟悉了銀河系,老師也給大家搜集了一段關(guān)于銀河系的視頻,我們一起來看;設(shè)計(jì)意圖: 本環(huán)節(jié)為在課前搜集資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,課上要求同學(xué)對資料進(jìn)行整理分類,并填好信息收集表;這對于同學(xué)來說有肯定的困難,課堂上要求老師準(zhǔn)時(shí)巡察發(fā)覺
8、問題,解決問題;讓同學(xué)自己整理.溝通.匯報(bào),給同學(xué)展現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)對資料的處理才能,培育他們從眾多資料中歸納.提煉觀點(diǎn)的才能;同學(xué)溝通時(shí),老師依據(jù)情形給與同學(xué)補(bǔ)充, 進(jìn)一步開闊同學(xué)的視野;通過運(yùn)算,讓同學(xué)感受到銀河系的大;三.浩渺的宇宙通過視頻,你知道了什么?為啊,銀河系很大,但為銀河系仍舊像宇宙中的一粒小小的塵埃,它并不為宇宙中唯獨(dú)的恒星集團(tuán),在銀河系以外仍有很多的河外星系;請大家溝通一下課前搜集的資料;你說,這為,這為這為(課件出示河外星系圖片)現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)發(fā)覺了十億多個(gè)和銀河系同樣巨大的恒星系統(tǒng);看了這些,你想說什么,或?yàn)橛惺裁磫栴}嗎?設(shè)計(jì)意圖: 通過同學(xué)溝通資料,體會(huì)到宇宙的浩渺無窮,激發(fā)同學(xué)對宇宙的探究欲望;四.拓展1.最終請同學(xué)們摸索:假如和來自河外星系的生命描述你的地址,你該怎么描述呢?2.談?wù)劚竟?jié)課你的收成;3.寬闊無垠的宇宙從哪兒來?宇宙中仍有沒有生命?宇宙中的黑洞為怎么回事?宇宙將來會(huì)怎么樣?為啊,浩渺的宇宙太大了,有很多我們不明白的隱秘;讓我們連續(xù)關(guān)注并探究精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)
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