1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2021 深圳市年中學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（含答案）一.本大題共 4 小題,每道題 3 分,共 12 分；1請(qǐng)選出以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)：（）（ 3 分）a棲息 q伎倆 jì襁褓 qing鮮為人知 xi nb吞噬shì藩籬 pn慫恿 sng孜孜不倦 zc啜泣 chuò 挑戰(zhàn)xìn窈窕ti o長(zhǎng)吁短嘆 yùd狩獵 shòu漣漪y佝僂 gu眾目睽睽 kuí 2請(qǐng)選出以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病一項(xiàng)： （）（3 分）a深圳文博會(huì)為我國(guó)唯獨(dú)的綜合性產(chǎn)業(yè)博覽會(huì),也為唯獨(dú)獲得國(guó)際展覽聯(lián)盟認(rèn)證的大都市；b今年

2、高考期間,深圳博林集團(tuán)的20 輛愛(ài)心車,免費(fèi)接送考生,贏得贊聲一片 ； c政務(wù)網(wǎng)站為否有生命力取決于群眾參加度,而群眾參加度根本上取決于網(wǎng)站 真正地為人民辦事； d一些美國(guó)外賓走進(jìn)深圳福利中心獻(xiàn)愛(ài)心,他們的行徑令人稱頌；3請(qǐng)選出以下選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)： （）（3 分）難怪魯迅把昆蟲記奉為“講昆蟲生活的榜樣”；在作者筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼身穿短禮服,小麻雀像嬰兒般哭鬧；它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,布滿了盎然的樂(lè)趣；多么可愛(ài)的小生靈！昆蟲記為優(yōu)秀的科普著作,也為公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典；abcd 4請(qǐng)選出以下各項(xiàng)中說(shuō)法正確的一項(xiàng)： （）（3 分）a論語(yǔ)為記錄孔子和他的弟子言行的一部儒家經(jīng)典著作,與高校

3、.中庸.春秋合稱為“四書” ；b“去好呢？仍為不去好呢？”這個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用為正確的；c“這腰鼓,使冰冷的空氣立刻變得燥熱了,使恬適的陽(yáng)光立刻飛濺了,使困倦的世界立刻變得亢奮了； ”這句話使用了夸張.排比的修辭手法；d“他的辦公桌上散亂地鋪著寫滿密密麻麻的字的稿紙；”這個(gè)句子的主干為 “他精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載鋪滿稿紙”；二.本大題共 1 小題,每空 1 分,共 15 分；5默寫；（15 分）（ 1）牙璋辭鳳闕,；（楊炯從軍行）（ 2）,背灼炎天光；（白居易觀刈麥）（ 3）今夜偏知春氣暖,；（劉方平月夜）（ 4）,一山放過(guò)一山攔；（楊萬(wàn)里過(guò)松源晨炊漆公店）（ 5）長(zhǎng)

4、風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),；（李白行路難）（ 6）,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)；（劉長(zhǎng)卿送靈澈上人 ）（ 7）大漠孤煙直,；（王維使至塞上）（ 8）,波撼岳陽(yáng)城；（孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相 ）（ 9）沉舟側(cè)畔千帆過(guò),；（劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)）（ 10）,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)；（陸游十一月四日風(fēng)雨大作 ）（ 11）鳥向檐上飛,；（吳均山中雜詩(shī)）（ 12）,志在千里；烈士暮年,壯心不已；（曹操龜雖壽）（ 13）“家為最小國(guó), 國(guó)為最大家”,文人墨客的家國(guó)情懷, 光耀千古；杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中大聲疾呼“安得廣廈千萬(wàn)間,”,其忘我為人的精神被人們稱贊；范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想境域令人折服；文天祥以死明志

5、,他的豪言壯語(yǔ)“,”更為千古傳誦；二.本大題共三段閱讀,計(jì)12 小題,共 33 分；（一）閱讀下面選文,完成6-8 題；（ 9 分）鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗；朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚,徐公何能及君也？”城北徐公,齊國(guó)之漂亮者也；忌 不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰： “吾孰與徐公美？”妾曰： “徐公何能及君也？”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰： “吾與徐公孰美？”客曰： “徐公不如君之美也；”明日徐公來(lái), 孰視之, 自以為不如； 窺鏡而自視, 又弗如遠(yuǎn)甚； 暮寢而思之, 曰：“吾妻之美我者, 私我也； 妾之美我者, 畏我也； 客之美我者, 欲有求于我也；”于為入

6、朝見威王,曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美；臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載欲有求于臣,皆以美于徐公；今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 四境之內(nèi)莫不有求于王： 由此觀之,王之蔽甚矣；” 王曰：“善；”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞；上書諫寡人者,受中賞；能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞； ”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭如市；數(shù)月之后, 時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者；燕.趙.韓.魏聞之,皆朝于齊、 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷；6說(shuō)明以下加點(diǎn)的詞； （2 分）（ 1）朝服衣冠（2）孰視之（ 3）聞寡人之耳者（ 4）時(shí)時(shí)而間進(jìn)7請(qǐng)

7、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子（4 分）（1）吾妻之美我者,私我也；（ 2） 群 臣 吏 民 能 面 刺 寡 人 之 過(guò) 者 , 受 上 賞 ；8鄒忌對(duì)生活小事能“暮寢而思之” ,進(jìn)而“入朝見威王” ,最終使齊王納諫；從這一系列行為中可以看出鄒忌為個(gè)什么樣的人？（3 分）（二）閱讀下面文段,完成9-12 題；（9 分）贏了競(jìng)賽,不要輸了童年江蘇衛(wèi)視最新一期科學(xué)真人秀節(jié)目最強(qiáng)大腦迎來(lái)首場(chǎng)中國(guó)選手國(guó)際pk 賽；中國(guó)神童李云龍?jiān)?“新郎新娘配” 的競(jìng)賽項(xiàng)目上遭受意大利神童安德烈,賽果為李云龍完勝；但競(jìng)賽過(guò)程中,李云龍卻受到安德烈的“誤導(dǎo)”,以為自己“記對(duì) 了,擺錯(cuò)了”并將輸?shù)舾?jìng)賽而哭到崩潰,與安德烈冷靜沉穩(wěn)

8、的表現(xiàn)反差極大；這在網(wǎng)上引起熱議；從競(jìng)技層面講,所謂“最強(qiáng)大腦” ,評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：天賦異秉；李云龍?jiān)谶@方面的才能當(dāng)然無(wú)解,也理應(yīng)晉級(jí)；但從人的角度講,一個(gè)人要想成長(zhǎng),光靠超強(qiáng)記憶力與規(guī)律思維為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理性刻度之外, 更需人性溫度；換言之,一個(gè)人要想全面成長(zhǎng),不僅需要較高的智商,更需要健全的情商；智商為天賦的,情商為后天的；在節(jié)目中,從始至終,意大利小選手安德烈 表現(xiàn)得都很沉穩(wěn)淡定, 這或許為由于他根本就把這次競(jìng)賽當(dāng)作一場(chǎng)嬉戲而已, 正如他自己所言,“能夠參加其中, 享受競(jìng)賽并且獲勝” ,比獲勝更重要的為參加跟享受；與安德烈相比, 李云龍或許就顯得有點(diǎn)急功近利了,他在此前的節(jié)目中精品學(xué)

9、習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載表示,“我沒(méi)有抱負(fù),我為來(lái)子承父業(yè)的” ；成敗心態(tài)如何,完全表現(xiàn)在兩人的言語(yǔ)與神態(tài)上；那么,為誰(shuí)導(dǎo)致了兩個(gè)孩子在面對(duì)成敗時(shí)的迥異表現(xiàn)？從孩子口中可窺知一二；安德烈“每周休息兩天,周六和周日；不過(guò)下午我也沒(méi)什么事情,所以我就跟伴侶去踢足球”；與安德烈相比,李云龍“每個(gè)禮拜爸爸基本上不給放假”；一個(gè)為每天能自由支配時(shí)間, 做著自己想做的運(yùn)動(dòng)； 另一個(gè)卻為在父親嚴(yán)格管教下拼命學(xué)習(xí), 幾無(wú)自由支配時(shí)間； 一個(gè)能完全循著自己的愛(ài)好度過(guò)童年,另一個(gè)卻在“子承父業(yè)”的嚴(yán)格管教下過(guò)著格式化生活；自由空間的大小,生活方式的迥異,打算了兩個(gè)異國(guó)少年在面對(duì)成敗時(shí),表現(xiàn)出不同的

10、心智模式；擁有一個(gè)“最強(qiáng)大腦”當(dāng)然為人之幸事,當(dāng)然可在某些專業(yè)化領(lǐng)域獵取謀生 機(jī)會(huì)；但為,社會(huì)結(jié)構(gòu)為復(fù)雜的,謀生之外,仍應(yīng)有更多自我實(shí)現(xiàn)與人際交往的需求；但假如僅僅只有“最強(qiáng)大腦” ,有智商而無(wú)情商,唯恐只會(huì)有職業(yè),而不會(huì)有生活；而生活,才為人生的主題；沒(méi)有假期的童年為可悲的童年,沒(méi)有自由的童年造就殘缺的童心； “最強(qiáng)大腦”也好,一般孩子也罷,對(duì)一個(gè)十來(lái)歲的少年來(lái)說(shuō),最重要的應(yīng)當(dāng)為身體.人格與常識(shí),接受起碼的規(guī)章意識(shí).規(guī)律訓(xùn)練.愛(ài)的訓(xùn)練足矣,并不肯定要有多么突出的才華；究竟,幼小的脊背,馱不動(dòng)成人世界種種過(guò)分的預(yù)期；贏了競(jìng)賽,輸了童年,比輸了競(jìng)賽更令人惋惜；9.本文的主要觀點(diǎn)為什么？（1 分）

11、10.第段中加點(diǎn)詞“或許”能否刪去,為什么？（2 分）11.選文第段主要運(yùn)用了什么論證方法,有何作用？（3 分）12.讀完本文后,你認(rèn)為文中李云龍父親的做法對(duì)嗎？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ǎ唬? 分）（三）閱讀下面文段,完成13-17 題；（15 分）紅花衣與日記本我們家里小孩多 、布票遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用 、母親就買回一大匹極廉價(jià)的粗麻布給我們做精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載衣服；衣服做好后 、男孩子的全部用染料染成黑色、只有我的那一套沒(méi)有染；我記得褲子為紫色的底子上起花朵、上衣為大紅底子起綠小葉；我一點(diǎn)都不喜愛(ài)這種 顏色搭配 、覺(jué)得怪扎眼的 、難看死了；可為沒(méi)有別的衣穿、只能穿它們；

12、我穿著這身衣服忐忑擔(dān)心地來(lái)到學(xué)校、立刻就聽到了談?wù)?；“鄉(xiāng)下人”女孩們說(shuō)；有一個(gè) 長(zhǎng)得像洋娃娃的同學(xué)仍特地到我跟前來(lái)問(wèn):“你怎么穿這種衣服啊.”我答不出 、我的臉發(fā)燒 、恨不得鉆進(jìn)地里去；那一天 、大家都不愿和我玩嬉戲、嫌我鄉(xiāng)里鄉(xiāng)氣；不過(guò)究竟為孩子、到了其次天 、第三天 、他們就忘了這事 、又和我玩起來(lái)了； 當(dāng)然、我知道她們當(dāng)中有幾個(gè)為從心里瞧不起我的；想想看 、一個(gè)奇瘦的女孩 、臉色慘白 、穿著那種母親用手工趕制的、硬邦邦紅彤彤的大花衣 、同樣硬邦邦的紫色花褲子、那會(huì)為什么樣子 、當(dāng)然土得掉渣了；我為不敢同人比穿的 、我的最大的愿望為不要引起別人的留意；一來(lái)我瘦骨伶仃、 穿衣服撐不起 、二來(lái)我

13、的全部衣服全為廉價(jià)布、母親粗針大線縫制的 、上不得臺(tái)面；盡管樣子難看 、盡管從來(lái)出不了風(fēng)頭 、盡管老師也由于我的“出身”而對(duì)我有異樣的眼光 、我卻并不消沉；現(xiàn)在回想起這事來(lái)有點(diǎn)怪、或許為我體內(nèi)超出常人的活力給了我某種自信 .我總為蠢蠢欲動(dòng) 、躍躍欲試 、從來(lái)沒(méi)有一刻消沉過(guò)； 蕩秋千我能蕩得最高 、短跑我能跑得最快 、作文我能寫得最好 、算術(shù)總為第一； 當(dāng)然我做這些事也遠(yuǎn)比別人認(rèn)真 、花費(fèi)的勞動(dòng)也比別人要多；老師讓我們每天寫日記、交給他批改；他要求我們每個(gè)人買一個(gè)正式的日記本、 外面有塑料殼的那種；星期六 、父母帶我上街去買本子；我們來(lái)到百貨店的文 具柜、我看中了柜里的好幾種、紅的黃的 、有花兒

14、的 、我興奮得一顆心在胸膛里“怦 怦”直跳；可為他們叫營(yíng)業(yè)員拿出來(lái)翻了翻、又退回去了 、說(shuō)“太貴了；”我大失所望；后來(lái)又去其次家 、又看了一通 、仍為說(shuō)“太貴；”這時(shí)我已經(jīng)很不興奮了、但仍抱期望；第三家為大百貨公司、里頭什么日記本都有 、簡(jiǎn)直看得眼花繚亂；我覺(jué)得那本鵝黃色的.厚厚的最合我的意；我眼巴巴地看他倆商議了很久、最終、父親竟然叫營(yíng)業(yè)員拿出一個(gè)深墨綠色的、馬糞紙的外殼 、然后再要了一個(gè)小小的寫字本、 將那簡(jiǎn)易寫字本往馬糞紙的外殼里頭一套、說(shuō):“好 .這不就為日記本嗎 .”我站在那里、眼淚幾乎就要奪眶而出 . 我腦海里不斷地顯現(xiàn)同學(xué)們那些花花綠綠的塑料包 皮的日記本 、委屈得一個(gè)字都說(shuō)不出

15、來(lái)；于為我就在這個(gè)日記本上寫日記了；我的字跡端端正正, 我?guī)缀趺扛魩滋炀桶l(fā)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載誓、要努力錘煉自己 、將自己改造成一個(gè)更好的人；當(dāng)老師將全班人的筆記本放在講臺(tái)上時(shí) 、我觀察我的墨綠色的小本子縮在那一堆花花綠綠的豪華本里頭、那么不起眼、那么害臊 .當(dāng)我長(zhǎng)大起來(lái)后 、再去看父親給我買的日記本時(shí)、就發(fā)覺(jué)了他深藏的一番苦心；本子的紙張?zhí)貏e好 、一點(diǎn)都不為低檔貨； 而墨綠色的外殼更為大方樸實(shí)、很有格調(diào) 、的確為比那些塑料本本好看多了；我那個(gè)時(shí)候看不出、為由于我仍沒(méi)修煉到他那個(gè)份上吧； 啊、那種壓抑 、不為于無(wú)形中打掉了我身上的輕浮之氣嗎？回想這一生、 的確從未真正

16、輕浮過(guò) 、主要仍為得益于老謀深算的父親的影響吧；母親讓我穿難看的紅花衣為為了省錢、維護(hù)家庭的收支平穩(wěn) 、父親給我挑日記本就為于無(wú)言中教會(huì)我什么為樸實(shí)之美；那一次的委屈刻骨銘心、為不為就由于這 、我的小說(shuō)里頭才從來(lái)容不得花哨的形容詞、也容不得輕浮呢？（文/殘雪 選自讀者 2021 年第 2 期,有刪改）13.這篇敘事散文主要有兩個(gè)情節(jié),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括？（2 分）14.閱讀第段劃?rùn)M線的句子,請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面談?wù)勊鼈兊淖饔茫唬? 分）15.賞析文章第段劃?rùn)M線的句子； （3 分）16.文章第段寫到“我眼巴巴地看他倆商議了很久”,父母為怎么商議的？請(qǐng)聯(lián)系上下文,合抱負(fù)象父母當(dāng)時(shí)的對(duì)話； （3 分）

17、17.文中的“我”最終成為了知名作家；請(qǐng)就全文說(shuō)說(shuō)“我”成才的主.客觀原因?yàn)槭裁?？在你的尋?mèng)路上, 最能促使你勝利的因素又為什么呢？請(qǐng)談一談；（4 分）四.作文（ 40 分） 18命題作文；作家高爾基說(shuō)：“歡樂(lè)為人生中最宏大的事” ,音樂(lè)家瓦格納說(shuō)： “歡樂(lè)不在于事情本身,而在于我們自己； ”歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)潔；多一些付出,少一些索??；多精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一些懂得,少一些埋怨；多一些溝通,少一些封閉；多一些頑強(qiáng)樂(lè)觀,少一些軟弱自卑；多一些精神追求,少一些物質(zhì)攀比善于取舍,做好加減法,就能擁有更多歡樂(lè)！請(qǐng)以“歡樂(lè)加減法”為題寫一篇作文；要求：書寫規(guī)范,內(nèi)容充實(shí),思想健康；

18、除詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600 字；文中不要顯現(xiàn)真實(shí)的校名,人名；2021 深圳市年中學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試1.【答案】 d 2.【答案】 b3.【答案】 c4.【答案】 c5.鐵騎繞龍城足蒸暑土氣蟲聲新透綠窗紗正如萬(wàn)山圈子里直掛云帆濟(jì)滄海荷笠?guī)标?yáng)長(zhǎng)河落日?qǐng)A氣蒸云夢(mèng)澤病樹前頭萬(wàn)木春夜闌臥聽風(fēng)吹雨云從窗里出老驥伏櫪大庇天下寒士俱歡顏；人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青；6.1穿戴2認(rèn)真（周詳） 3使聽到（ 4）間或（偶然）7.1我的妻子認(rèn)為我美,為偏愛(ài)我；2全部的大臣.官吏和百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的,受上等獎(jiǎng)賞；8.【答案】由“暮寢而思之”可看出他為一個(gè)有自知之明.善于反思的人；1分由“入朝見威

19、王”可看出他為一個(gè)忠于君主.有責(zé)任感的人；1 分由“諷齊王納諫”可看出他為一個(gè)善于用委婉方式勸告的人；1 分9.【答案】一個(gè)人想全面成長(zhǎng),不僅需要較高的智商,更需要健全的情商；10.【答案】不能刪掉（ 0.5 分）；“或許”表示對(duì)安德烈現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)緣由的一種推測(cè)去掉后變成完全確定的語(yǔ)氣,與事實(shí)不符,（1 分）,表達(dá)了談?wù)撐恼Z(yǔ)言的嚴(yán)密性；11.【答案】對(duì)比論證（正反論證）（1 分）,通過(guò)安德烈.李云龍兩種生活的對(duì)比（ 1 分）,有力地論證了自由空間和生活方式對(duì)少年心智成長(zhǎng)的影響,增強(qiáng)了文章說(shuō)服力；（ 1 分）12.【答案】示例一：好；由于當(dāng)今社會(huì)為一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),假如沒(méi)有父母嚴(yán)格要求,自制力不強(qiáng)的我們,有可能會(huì)迷失方向,在競(jìng)爭(zhēng)中提前敗下陣來(lái)；示例二：不好；由于一個(gè)人的全面成長(zhǎng),不僅需要智商,更重要的為身體.人格與常識(shí),生活中有些父母