1、小學學校少先隊工作計劃范文格式五篇 少先隊員是社會的小公民，未來的小主人，應從小培養(yǎng)其社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習慣，培養(yǎng)社會責任感。以下是我整理的小學學校少先隊工作計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。 小學學校少先隊工作計劃范文一 一、工作思路： 1、切實抓好常規(guī)工作： (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。 (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。 (

2、3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。 (4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。 (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。 2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先

3、隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。 3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。 4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。 5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。 6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 各校應充分

4、利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10·13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。 二、具體工作安排： 九月份(以養(yǎng)成教育為重點) 1、組

5、織隊員學習中小學生守則、小學生日常行為規(guī)范。 2、完善隊干值勤制度。 3、“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動。 4、養(yǎng)成教育系列訓練。 5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。 6、一年級各中隊輔導員協(xié)助班主任召開好家長會。 小學學校少先隊工作計劃范文二 一、指導思想： 少先隊員是社會的小公民，未來的小主人，應從小培養(yǎng)其社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習慣，培養(yǎng)社會責任感，根據上述宗旨，結合中國小公民道德建設計劃及我校實際情況，本學期大隊部將繼續(xù)積極組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權益的工作，在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗活動。 二、教

6、育主題： 愛家，愛校，愛家鄉(xiāng) 三、主要工作： (一)加強少先隊基礎建設 1、充分發(fā)揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織，積極投入到少先隊組織的各項活動中。 2、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標志，營造優(yōu)秀的大隊、中隊文化。規(guī)范少先隊禮儀，利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育，開展有意義的活動。 3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵隊員人人爭章。 4、深入少先隊文化建設。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內容的探索為重點，融少

7、先隊文化于校園文化，增強少先隊文化的影響力和吸引力，擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網絡媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊工作的同時，弘揚少先隊文化。本學期紅領巾廣播站充分發(fā)揮各中隊隊員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務交給孩子，讓學生在實踐中體驗成長。 (二)開展少先隊主題教育活動 1、開展“文明禮儀伴我行”活動，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。 2、狠抓隊員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊員良好行為習慣作為重點來抓，切實提高少年兒童思想道德素質，配合學校政教處常規(guī)檢查，開展紅領巾值日隊檢查活動，充

8、分發(fā)揮學生的主體作用，保證學校良好的秩序和風氣。 3、發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。 四、具體工作安排： 三月份： (一)培訓紅領巾值日生，并開始正常工作。 (二)3月5日各中隊利用周五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結，并在各種隊中隊長的帶領下認真學習小學生守則小學生日常行為規(guī)范如何保護塑膠跑道等文明行為規(guī)范，要求每個隊員牢記并時刻踐行。 (三)三月，是傳統(tǒng)的學雷鋒月，大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關心周圍每一個需要我們關心的人，讓雷鋒精神永記心頭。 1、3月2日在學校開學典禮上進行活

9、動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。 2、3月5日，以班級為單位開展以打掃班級、校內衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。 3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言(每周至少一句)，紅領巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。 4、各班于3月內開展“溫情手拉手，真情結對子”活動，鼓勵成績好或表現好的學生與班上學困生或頑劣生結成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。 5、3月26日各班自主開展

10、“雷鋒精神永駐班級”主題隊會，對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現進行小結和表彰，并號召全班學生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實小。 四月份： 1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。 2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。 3、四五六年級開展“告別不文明行為，爭做文明學生”演講比賽。 4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員，在進行上崗培訓后正式上崗。 五月份： 1、利用“五·一”節(jié)開展中隊活動。 2、主題班隊會：我是校園小主人，勞動最光榮。 3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。 4、開展“愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。 六月份： 1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊活動

11、。 2、六大隊舉行“告別母校，快樂成長”系列活動。 3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。 4、評比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。 七月份： 各中隊組織隊員對暑期生活進行規(guī)范和安排。 小學學校少先隊工作計劃范文三 一、主要工作 (一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育 強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背規(guī)范、用規(guī)范，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明

12、行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。 (二)扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。 堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。 1.加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質。 2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。 3.加強隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“紅領巾監(jiān)督崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查，認

13、真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據。以“學生正向習慣”研究課題為抓手，督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動，探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。 4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。 (三)積極深化少先隊實踐體驗活動 以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。 1.開展法制安全教育。學校

14、把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。 2“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。 每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。 3.感恩系列教育活動

15、。 一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。 4.“文明習慣，快樂成長”系列活動。 加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。 二、主要工作安排 三月份 1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。 2.認真學習大隊部工作計劃。 3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。 4.重溫規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。 5.黑板報檢查評比。 6.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動。 7.學生社團建設專題會議并正常開展活動。 8.植

16、樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動。 9.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。 10. 月度文明班級評比。 四月份 1.結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動-掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。 2.主題班隊活動觀摩活動。 3.值日工作例會。 4. 月度文明班級評比 五月份 1.熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。 2.主題班隊活動觀摩活動。 3.感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育活動。

17、 4.值日工作例會。 5. 月度文明班級評比。 六月份 1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。 2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。 3.值日工作例會。 4. 月度文明班級評比。 七月份 1.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。 2.學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。 小學學校少先隊工作計劃范文四 一.指導思想 以提出的以德治國的戰(zhàn)略方針，認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強德育工作的實效性，展示小學生文明禮貌、遵紀守法、團結互助、友愛同學的新形象。樹立良好的班風，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學習氛圍。 二、具體實

18、施： (一)、學生的文明行為教育方面。 1、 學生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。 2、 切實抓好行為規(guī)范教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數交替進行，根據班級的特點，落實每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經常化。 3、 培養(yǎng)學生的動手能力，自力更生的能力，理解父母的辛勞，做一個孝順懂事的孩子。實踐活動：能做家務，能策劃和組織各種活動。 4、 學生良好行為道德養(yǎng)成。進行一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范的訓練，講解其中的含義，讓學生自己討論自己總結如何做一個新時期的小學生。 5、 禮貌教育： a 見師

19、長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。 b.學習待人接物的基本禮儀。 c利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語，把他們基本運用在生活中。 d.在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內家里一個樣。 6、安全教育： a、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識。 b、進一步加強學生行為規(guī)范的教育。 c、進行一些安全知識，和救生知識的教育和培訓。 (二)學生隊知識教育。 1、會唱國歌和隊歌、能懂得少先隊知識。 2、知道少先隊的來歷，隊旗和隊標志的意義。 3、愛護隊旗隊標志和紅領巾，尊敬國旗國徽，知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。 4、仔細聆聽高段學生的大隊競選活動，進行少先隊隊教育。 (三)培養(yǎng)少先隊隊干部

20、1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識 2、競選前明確隊干部的職責。 3、競選中接受全體隊員的考察。 4、競選后及時了解全體隊員的評價。 小學學校少先隊工作計劃范文五 一、指導思想： 本學期，我們將在學校少先隊的領導下，圍繞學校中央工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，以成才為目的，以素質為根本，以活動為載體，推進學校素質教育發(fā)展，把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。 二、情況分析 全班人數25 男生15，女生10。本班的學生男生占多，所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣

21、，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。 二、工作目標 1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。 2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。 3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。 4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。 三、主要教育內容 (一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。 2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。 3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制

22、度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。 5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 (二)對學生進行思想品德教育。 1、利用班會對學生進行小學生守則、小學生日常行為規(guī)范的教育，讓學生以此為范，導之于行。 2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 (三)關心學生身心健康。 1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。 2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。 3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。 6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。 7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。 (四)加強與家長的合作 通過校信通、家訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。 四、班隊務管理措施 1、常規(guī)教育 從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期