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文檔簡介
1、2021小學六年級班務工作計劃五篇 班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。以下是我為大家帶來的20_(請自填)小學六年級班務工作計劃,歡迎大家參考。 20_(請自填)小學六年級班務工作計劃范文1 一 、班級情況分析 從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事
2、,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關系,限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。 二、思想教育工作 畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。 1、抓好“五愛”教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動, 2、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活
3、動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。 3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯, 4、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,通過溝通,協同努力教育學生。 三、 本學期總體目標: 1、 進一步培養良好的行為習
4、慣和學習習慣。 2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。 3 、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。 4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。 5、 爭取學科質量有所突破。 6 、爭取在期末畢業檢測中取得優異的成績。 7、 抓好早讀以及中午的教學工作。 四 、具體措施 (一)思想教育: 1、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。 2、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。 (二)常規工作: 1、適當調整班干部組織,每半個月舉行
5、一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。 2、每一個月換一次座位。 3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度 4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。 5、出操做到靜、齊。 6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發生。 (三)學風建設: 1、加強與各任課老師的聯系,抓好各門學科的聯系工作。 2、做好“學困生”轉化工作。 3、加強對學生綜
6、合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。 4、加強自主作業時的自主管理。 20_(請自填)小學六年級班務工作計劃范文2 一、指導思想 以黨的會議精神為指導,根據學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創思維,將可持續發展的育人目標落到實處,努力培養有特長,有個性,有創造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人. 二、班級概況及本學期奮斗目標: 我班學生人數男生_,女生_,留守學生比例相對較多,而且這些學生多數都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習,加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交
7、流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。 三、工作目標及措施: 1、德育為重,狠抓紀律,培養學生“自律”能力。 繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣。 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,并且規范班級的處罰制度。 要抓好紀律關鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的關心和老師愛護執抵觸態
8、度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,教師更要愛護有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質。 2、加強對學生的安全教育 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。 觀察細致,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。 開展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。 加強衛生教育,預防
9、禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個人衛生,特別是自己在外租房子住的學生,更是要特別關注和教育。 3、加強家校的聯系力度 做好家訪工作,做到及時聯系。 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力. 四、工作安排 八月:1、報名注冊 2、打掃教室及公共場地衛生 3、暑假小結 九月: 1、建立和完善班委,加強學生一日常規管理和訓練 2、完成“三表一冊”,
10、作好學生學習動員工作 3、教室布置 4、安全教育月活動 5、期初家訪 十月: 1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作 2、做好扶困助學工作 3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式 十一: 1、期中班主任工作會議 2、家長會 3、主題隊會觀摩 4、作好期中檢測工作和總結 十二月: 1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量 2、再次加強紀律管理和安全教育 3、迎元旦校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利_周年,弘揚民族精神) 一月: 1、復習迎考 2、期末班主任工作會議 3、布置寒假生活、組織寒假活動 20_(請自填)小學六年級班務工作計劃范文3 一、學情分析 本班共有55名學生,從上學期學
11、習情況來看,總體上說比較好,大部分學生對一些基礎的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內楊小英、向軍、鄒肖敏、蔣強伍等同學基礎扎實、思維活躍,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學創造了較為有利的內部環境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,如向凱、蔡一茂、肖運杰、梁生福、張啟來、唐仙子等同學成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學習態度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。 下面針對本班實際情況,作具體分析。 1、從家庭教育方面來看。本班學生大都來自于農村,家長們送
12、子女上大學深造的積極性大多數較低調。另外,如今年輕的家長們為了養家糊口,外出打工的人數急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學生理想前途教育,將德育滲透到各學科中,及時走訪,加強老師與家長們的聯系,讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。 2、從學生的學習基礎來看,兩頭差距很大,從期末考試成績看,大多數學生達標,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失敗;學得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進步潛力也有待進一步激發。培優輔差的任務比較艱巨,整體水平不均衡。 3、從學生的學習品質來看。學生的組織紀律性比較強,有9
13、0%左右的學生能按時完成作業,每次作業都能自覺完成,有四五個同學要老師監督下才能完成,而且這些學生的學習方法不夠靈活,學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學習意識有待進一步加強。因此,本學期教學,應進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣,培養學生自主探究的能力和團結協作的能力。 總的來說,學生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學生知識的引導者,是學生行為的指引者。學生學習成績的優劣、學習能力的高低、品質的好
14、壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養。我一定要全面去了解每一位學生。深入細致地開展教育教學工作,多方調動學生的積極性,園滿完成本學期教育教學任務。 二、本學期基本工作要點 1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。 2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。 3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年 4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。 三、具體措施 1、充分利用班會向學生進行思想教育。 2、發揮小干部的
15、作用,師生共同管理班級。 3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。 四、班級主要活動內容 1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。 2、向學生進行文明禮貌教育,出版第一期黑板報。 3、向學生進行安全教育,觀看安全教育片。 4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。 5、開展學標兵活動,出版第三期黑板報。 6、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。 7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。 8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。 9、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。 10、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。 11、組織學生參加學校組織的語數學科知
16、識競賽。 12、組織迎“六一”慶?;顒?。 13、選派學生參加區局組織的學生全能競賽。 14、抓好復習,參加畢業考試。 20_(請自填)小學六年級班務工作計劃范文4 一、班級管理指導原則: 臨近畢業的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業生。為小學生活畫一個圓滿的句號。 二、班級概況: 六年級二班現有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀
17、律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。 三、班級管理目標: 1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。 2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提
18、高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。 3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。 4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。 5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。 四、具體管理措施: 1、繼續加強“六愛”教育。培養責任感、義務感。 2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。 3、遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。 4、繼續開展班級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。 5、繼續完善落實班級日常行
19、為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。 6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。 7、堅持每周的評比班會。發揮家校聯系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。 8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監督檢查工作。 9、繼續強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。 五、各月活動安排: 二月: 1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。 2、穩定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規。 3、做好新學期值周工作。
20、 4、班級展示欄展示寒假生活內容。 三月: 1、組織好年級學生參加“美麗的楊小我的家”為主題的綜合實踐活動。 2、辦一期班級板報“我們校園” 3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡” 4、開展班級小課題研究活動。 四月: 1、辦一期班級板報。 2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。 3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。 4、班級演講賽“難忘母?!?五月: 1、提前做好畢業考試各項工作。 2、組織班級朗讀優秀作文比賽,評優表彰。 3、做好畢業班畢業的各項工作 4、寫好學生畢業評語。 六月: 1、迎接小學階段最后一個“六一”節。 2、參加畢業考試。 3、認真填寫各項表格。 4、力爭圓滿完成畢業班的各項工
21、作。 5、做好期末各項總結工作。 6、畢業典禮晚會“再見了,母?!?。 20_(請自填)小學六年級班務工作計劃范文5 一、首先做好入學教育 教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。 二、其次做好學生的思想工作 我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞
22、好班級工作提供依據。 三、再次教育學生要自尊、自重、自信 人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。 四、教育學生做心胸寬廣的人 學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。 五、再要教育學生努力學習不斷提高成績 我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘
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