1、精選學習資料 - - - 歡迎下載優秀教案歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載片區下期班隊會賽課教案學校六年級隊會文明之花到處開教案精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【活動目的】選取同學日常生活中的真實故事,編排成節目,讓同學自己訓練自己,促進同學養成良好的行為習慣.生活習慣和學習習慣, 使同學熟悉養成訓練的重要性和必要性,從小養成良好的道德意識和各種文明習慣；【活動形式】 爭論.表演 小品.童謠等 【活動預備】布置同學做好預備,編排小品【主持人】男：何城陛女：張佳【活動過程】第一項：全體起立！各小隊匯報人數；其次項：出旗.奏樂.敬禮；禮畢；第三項：齊唱中國少年先

2、鋒隊隊歌；請坐下；活動環節一：引入文明主持人上場,敬禮；合：老師.同學們,下午好！瞿河學校（柳樹二?。┝?一中隊“文明之花到處開”主題隊 會現在開頭；（鼓掌）主持人男：和著歡快的節拍,主持人女：踏入文明的同學時代；男：做個文明的瞿河（柳樹）人,女：那為我們共同的心愿；男：文明人要有良好的行為,女：文明人要有良好的習慣；男：做到這些,需要克服很多困難,精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優秀教案歡迎下載女：做到這些,養成訓練為關鍵；cai 出示不文明現象圖片；抽生談感受；抽生談談我們身邊有哪些不文明行為.不文明現象？活動環節二：學習文明男：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,女：五千年悠久

3、的歷史,不但制造了輝煌的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德； 男：為啊,被稱為“文明古國”的中華民族制造出了世界矚目的.輝煌輝煌的文明,以勤勞聰慧.好學上進.彬彬有禮的風貌而著稱于世；女：看來,禮儀對我們來說真為非常重要啊；男：那就讓我們一起來溫習古人重禮儀的故事吧；女：同學們,你們課前收集到哪些文明禮儀方面的故事呢？（抽生回答）女：同學們收集到了很多故事,現在就請××同學給我們講一講古人程門立雪的故事吧；活動環節三：懂得文明男：古老的神州向世界展現了文明古國的風采；女：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產；男：社會的美好形象為靠每一個公民良好的精神面貌.彬彬有禮的言

4、行舉止來共同塑造的；要塑造一個人的美好形象,第一要做到說話文明；請看小品問路：人物（從兩端出場） ： a：某學校生b：老大爺地點：校門口a ：（一手插腰,一手指著老大爺）喂！老頭兒,從這兒到車站仍有多遠？b ：（駝背,一手背在背后,咳嗽,漸漸抬起頭）大致大致仍有500 斤吧！a ：（教訓）喂,老頭兒,你老糊涂了吧,路不為論“斤”的,應當為論里的； b ：（漸漸走下臺,回頭）哦,論里（理）？！論理你該叫我老大爺！精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優秀教案歡迎下載a ：（搔著后腦勺,面紅耳赤）女：看了剛才的小品,同學們有何感想呢？請同學們爭論一下,我們再請幾個同學談談自己的看法；（同學

5、綻開熱鬧爭論；主持人男.女分別指名發言）；男：剛才幾位同學的發言談的都很好；語言為交際的工具,文明用語就為通向心靈的金鑰匙；那么,在我們的日常生活中,我們應使用那些文明用語呢？（提問,明確：“您好“請”“感謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”）（同學綻開熱鬧爭論；主持人男.女分別指名發言）女：同學們說得很好,我們在日常生活中就為應當多使用這樣的文明用語；男：在日常生活中,我們就要學會正確地使用禮貌用語,做人人喜愛的好孩子；女：為啊,禮貌用語對我們的幫忙可大啦！它可以概括為十個字；男：哪十個字？女：這可為奇妙的.有魔力的十個字；請看：（五名

6、隊員頭戴頭飾逐一出來； ）請：我為“請,”需要別人的幫忙時,別忘了用上我； （欠身,伸出手,手心向上； ）請你幫幫我,請問,請坐；您好：老伴侶,您好；（握手）我們好久不見了；你身體好嗎？學習怎樣？哎呀,你的衣服上有點臟東西,我幫你拍掉；請：這,讓我說啥好； （不好意思的樣子）感謝：我來了,說聲“感謝”表心愿；請：對對對,感謝你！感謝你！感謝：哇,疼死我了；您好：哎,不好意思,踩住了你的腳！精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優秀教案歡迎下載對不起：不當心碰撞了別人,快說“對不起”；您好：對不起,真為對不起！我不為有意的！請：這幾天,我真忙,丁丁需要我,冬冬要用我,明明也要我；您好：為

7、呀,你看,到現在中午了,我仍沒時間吃早飯呢！這人要用“您好” ,那人要用“您好”,忙得我團團轉；感謝.對不起：為呀,我們也特殊忙；人們越來越喜愛我們了；不過,我們越忙,心里越興奮；請.您好：好吧,我們快去工作吧?。ㄒ氯ィ┰僖姡旱鹊?你們相互辭別應當說“再見”；眾：對呀,說再見！老伴侶再見！老伴侶再見！老伴侶再見吧！再見吧！再見吧！男：看來這十個字不光好玩,仍很管用；女：那當然,他們各有各的本事呢！聰慧的小八哥知道這幾個奇妙的字有這么大的魅力后,他也要學禮貌用語了,可為他卻鬧了個笑話；請聽小八哥學禮貌用語 （ 2 名隊員,一人戴八哥頭飾）小八哥,學禮貌,早上起來開口叫, “晚上好！晚上好！”太

8、陽下山了,他說：“您早！您早！”啄木鳥送他大蛋糕, 他說：“對不起！對不起！”小八哥打翻鴿子姐姐一籃蛋, 他說：“感謝,感謝, 別客氣！“小八哥學得真糟糕；小伴侶們快來把他教；男：隊員們,請你們來幫小八哥訂正一下；（同學糾錯）女：看來,隊員們的禮貌用語學得比小八哥好多了；活動環節四：踐行文明男：那當然,咱們從小講禮貌！長大才能有出息！女：讓我們一起從校內禮儀開頭吧. 請觀賞快板：校內禮儀精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優秀教案歡迎下載校內禮儀我們四人臺上站！要把禮儀常規談！大家別嫌咱 啰嗦,看,看,看！穿戴潔凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領巾每天戴！講外表！校內內外不亂跑自覺排隊

9、往右看危急嬉戲不要做別忘掉！自尊自愛重外表誠懇守信講禮貌遵規守紀勤學習要記牢！每天來把衛生搞貴在保持習慣好遇到廢紙不放過重環保！預備鈴響進教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正妙.妙.妙！升旗儀式要肅立高唱國歌要整齊校訓呼號要洪亮要有力！同學之間要友愛互幫互助樹新風不打架來不罵人講文明！校內禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧.瞧.瞧男：文明禮儀無處不在,女：文明需要我們大家的參加；男：童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,千般話語匯于童謠里；親愛的同學們,唱起我們的童謠來吧！（各小隊賽唱校內童謠）校內童謠拍手歌一：你拍一,我拍一；文明禮貌要記牢；你拍二,我拍二；講究衛生帶手絹；你拍三,我

10、拍三,尊老愛幼樂助殘；你拍四,我拍四；不挑吃穿愛糧食；你拍五,我拍五；敲門問好才進屋；你拍六,我拍六；別人東西咱不留；你拍七,我拍七；自己的事情要自理；你拍八,我拍八；愛護環境不折花；你拍九,我拍九；愛惜公物不亂丟；你拍十,我拍十,不說謊話要誠懇；拍手歌二：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優秀教案歡迎下載你拍一,我拍一；上課發言要積極；你拍二,我拍二；學習其實很好玩；你拍三,我拍三；我學功課不怕難；你拍四,我拍四；從小就要立大志；你拍五,我拍五；寫好作業不怕苦,你拍六,我拍六,努力學習爭優秀；你拍七,我拍七；相互幫忙解難題；你拍八,我拍八；動動腦筋想方法；你拍九,我拍九；用腦用嘴

11、也用手；你拍十,我拍十；認仔細真學學問；拍手歌三：你拍一,我拍一；文明禮儀排第一；你拍二,我拍二；同學之間為伙伴；你拍三,我拍三；尊老愛幼記心間；你拍四,我拍四；關懷集體做好事；你拍五,我拍五；同學之間不動武；你拍六,我拍六；果皮垃圾不亂丟；你拍七,我拍七；誠懇守信不遺忘；你拍八,我拍八；言談舉止要文靜；你拍九,我拍九；遵守紀律要長期；你拍十,我拍十；爭當禮儀小衛士；拍手歌四：打花巴掌正月正,我要做個好同學；打花巴掌二月二,助人為樂做好事；打花巴掌三月三,做事麻利省時間；打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子；打花巴掌五月五,愛惜花草和樹木；打花巴掌六月六,要按法規過公路；打花巴掌七月七禮貌用語要記心

12、；打花巴掌八月八別人的東西不能拿；打花巴掌九月九,誠信用語記心頭；主持人作適時評判；男：校內里,公路上,影院里,到處考查著我們的文明素養；女：請聽××同學的詩朗誦做文明觀眾；詩朗誦做文明觀眾文明為一種進步,做一個文明觀眾就為敬重他人的行為；鼓掌為細雨,潮濕著表演者緊急的心田,使之長出更美的小苗；手機狂響為斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破裂；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優秀教案歡迎下載靜心傾聽為清風,吹拂著表演者期望的樹葉,使大樹更加茂密； 起哄為橡皮,擦除了表演者細心預備的圖畫,使之沒有一切生氣；讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信勝利的天空

13、；文明不為拘謹,文明也不為紀律；文明為思想,為意識,為自覺的行為；做文明觀眾,創敬重的舞臺吧.活動環節五：禮儀之花男：你給別人一個微笑,別人給你一個春天； 女：你給別人一份暖和,別人給你歡快無限； 男：你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千； 女：你給別人一份真誠,別人給你溫馨的想念；合：文明,讓人舉止文靜；禮儀,讓人風度翩翩,我們要從學校做文明人；請聽××同學為大家帶來的歌曲歌聲與微笑 ；男：樂隊有了指揮,聲音才會美麗；女：生活有了規章,才能安全來回；合：我們要語言美.行為美.心靈美,才算真正的美！男：現在我們來做一個向不文明現象辭別的宣誓儀式；全體起立,宣讀誓詞：爭做文明人樹立抱負志成材 情感健康重修養崇尚科學明為非 愛家愛校愛祖國繼承文明顯精神 爭做文明好同學請你觀賞文明現象圖片；男：同學們,讓我們以這次隊會為契機,通過對各種行為規范的體驗,養成各種文明習精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優秀教案歡迎下載慣,提高我們的素養,凈化我們的心靈,以文明之我,創文明班級,建文明校內；下面請輔導員蒲老師給我們做總結發言,大家掌聲歡迎；（鼓掌）蒲老師：同學們,今日的主題隊會開得很勝利,很有意義