1、黃河科技學院2017-2018學年第一學期期末考試 中專語文課程試題 專業三年制中專年級 2015 、2016 姓名學號座號 注意事項: 1、本試卷采用了分卷制,已將試題紙與答題紙分開。請考生將答案按原題號順序,寫在答題紙上。在試題紙上書寫答案,一律無效。交試卷時,應分別交驗試題紙、答題紙和草稿紙。 2、請在答題紙規定的位置書寫姓名、座號、學號等信息。 3、請自覺遵守考場紀律。 一.選擇題(每題2分,共20分) 1.下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( ) a友誼.(yì)燠.熱(yù)遒勁.(jìng)刎頸.之交(jng) b抽噎.(y)彎曲.(q)打烊

2、.(yàng)強.人所難(qiáng) c鳧.水(fú)埋.怨(mán)記載.(zài)鍥.而不舍(qia) d慰藉.(jia)投奔.(bn)自詡.(x)迥.乎不同(jing) 2.下列各句中沒有錯別字的一項是() a醫院的大夫說,這實在太懸了,對于癱換的病人,這差不多是要命的事。 b過了幾年,我的另一篇小說又饒幸獲獎,母親已離開我整整七年了。 c“再試一回,不試你怎么知道會沒用?”她說,每一回都虔誠地抱著希望。 d母親高興了,很多天,以為那是個好照頭,常去侍弄它,不敢大意。 3.下列加點的成語使用恰當的一項是() a為了救活這家瀕臨倒閉的工廠

3、,新上任的廠領導真可謂處心積慮 .。 b影片播放后,在社會引起強烈反映,人們對之評頭論足 .,大加贊賞。 c這篇文章對問題的分析非常全面,真可謂入木三分 .。 d這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑,人們所有的煩惱都渙然冰釋 .了。 4.下列古詩文默寫錯誤的一項是() a羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅。 b師者,所以傳道授業解惑也。 c嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。 d鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不用醒。 5.下列作品、作家、時代(國別)及體裁對應正確的一項是() a琵琶行李白唐代詩歌 b竇娥冤關漢卿元代雜劇 c雷雨老舍中國話劇 d我的叔叔于勒莫泊桑德國小說 6.下列句子沒有語病的一項是() a經過大家的

4、努力,產品的數量和質量都顯著地提高了。 b我們要盡一切力量使我國農業走上機械化、集體化。 c一個人變好變壞,關鍵在于內因起決定作用。 d手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。 7.對下列句子中修辭手法的運用判斷正確的一項是() 微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 油蛉在這時低唱,蟋蟀在這時彈琴。 a.比喻夸張擬人 b.通感夸張擬人 c.比喻對偶擬人 d.通感夸張借代 8.下列句子中,標點符號使用正確的一項是 ( ) a本來約好下午兩點鐘碰面,可我足足等了三、四個小時,他才來。 b教師愛護學生,學生尊敬老師:師生關系非常融洽。

5、c我們要領會“俯首甘為孺子牛。”這句話的深刻意義。 d老師走進教室問道:“作業寫完了么?同學們?！?9.下面關于文學常識的表述有誤的一項是() a蘇洵和他的兒子蘇軾、蘇轍都以文學著名,后人稱他們為“三蘇”。他們和王安石、歐陽修都屬于唐宋八大家。 b曹禺,原名萬家寶,我國著名的戲劇家,代表作品有:雷雨日出北京人等。 c詞在唐、五代時已經出現,稱曲、雜曲或曲子詞;到了宋代才廣為流行,改稱詞。宋詞習慣上分為婉約和邊塞兩派。 d孫犁的荷花淀,是一篇反映解放戰爭時期白洋淀人民斗爭生活的小說,可是作品沒有從正面去渲染戰爭的嚴酷,而是重筆抒寫了平凡的日常生活與荷花淀的詩情畫意。 10.選出與“項伯殺人,臣活

6、之”中“活”的用法不相同的一項是() a因利乘便,宰割天下,分裂河山。 b沛公旦日從百余騎。 c外連橫而斗諸侯 d序八州而朝同列。 二.文言文閱讀(16分) 閱讀下面的文字,完成11-14題。 君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規,雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利。君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于

7、物也。 11.下列加點字注音正確的一項是()(2分) a 雖有槁暴.(bào) b 日參省.乎己(shng) c 須臾.之所學(yú) d 金石可鏤.(l) 12.本文中“而”用法的判斷正確的是()(2分) 青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣。積善成德,而神明自得。 a 相同 b 相同 c 相同 d 都不同 13.翻譯下列句子。(每題4分,共8分) (1)君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。 (2)君子生非異也,善假于物也。 14.文中以“騏驥”為喻,用意在于說明什么?(4分) 三、現代文閱讀(24分) 閱讀下面的文字,完成1

8、519題。 換個角度,近看改為遠觀,小屋卻又變換位置,出現在另一些樹的上面,這個角度是遠遠地站在山下看。首先看到的是小屋前面的樹,那些樹把小屋遮掩了,只在樹與樹之間露出一些建筑的線條,一角活潑翹起的屋檐.,一排整齊的圖案式 的屋瓦。一片藍,那是墻;一片白,那是窗。我的小屋在樹與樹之間若隱若現,凌空而起,姿態翩.然。本質上,它是一幢房屋;形勢上,卻像鳥一樣,蝶一樣,憩于枝頭,輕靈而自由! 小屋之小,是受了土地的限制。論“領土”,只有有限的一點。在有限的土地上,房屋比土地小,花園比房屋小,花園中的路又比花園小,這條小路是我袖珍型的花園的大道。和“領土”相對的是“領空”,論“領空”卻又是無限的,足以

9、舉目千里,足以俯仰天地,左顧有山外青山,右盼有綠野阡.陌。適于心靈散 步,眼睛旅行,也就是古人說的游目騁.懷。這個無限大的“領空”,是我開放性 的院子。 有形的圍墻圍住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線,是另一重無形的圍墻,也圍住一些花,那些花有朵狀,有片狀,有紅,有白,有絢爛,也有飄落。也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。 15.以上文字出自,作者是。(每空1分,共2分) 16.給下列加點字注音。(每空1分,共4分) 屋檐.()翩.然()阡.陌()游目騁.懷() 17.第一段中作者的觀察點是什么?寫出了小屋的什么特點?(6分) 18.第2、3兩段,描寫了小屋的“領土”和“領空”,“有形的墻”和“無形的墻”,這些景物描寫分別指什么?蘊含著作者怎樣的思想感情?(6分) 19.第3自然段,作者由什么聯想到什么?運用聯想有什么作用?(6分) 四.作文(40分) 20.閱讀下面的文字,根據要求作文。 青春的季節里,