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文檔簡介

1、杭州市2014年中考語文模擬試卷2本卷滿分120分,考試時間120分鐘一基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用(30分)1下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)【原創(chuàng)】 A峰巒(lán) 喑啞(yn) 沉湎(min) B柵欄(zhà) 锃亮(zèng) 贗品(yàn) C女媧(w) 嗚咽(y) 叱咤(zhà)D木訥(nè) 粗獷(gung) 妊娠(chn)2下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是(3分) 【原創(chuàng)】 A花圃 宣鬧 進(jìn)退維谷 銷聲匿跡B古樸 贓物 銳不可當(dāng) 隨機(jī)應(yīng)變C煩躁 滄桑 大廷廣眾 恃才放曠D執(zhí)著 饋贈 默守成規(guī) 黎明百姓3下列句子中加點(diǎn)的詞語使用

2、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) 【改編】 A由于各種原因,“土地閑置滿兩年依法應(yīng)當(dāng)無償收回重新安排使用”這一規(guī)定在許多房地產(chǎn)開發(fā)商看來,往往是“雷聲大,雨點(diǎn)小”,因此“囤地”現(xiàn)象屢禁不止。 B從電影院出來,有人說:“她的演技可以說已到了爐火純青的地步,她扮演慈禧太后,栩栩如生,演得真絕了。 C近階段,毒黃瓜、瘦肉精、塑化劑種種食品安全問題如雨后春筍般地出現(xiàn)在公眾面前,令人惴惴不安。 D記者采訪發(fā)現(xiàn),一些公共洗手間的毛巾、手紙等用品經(jīng)常被缺少公共道德的人順理成章地占為己有。4下列關(guān)于文學(xué)常識的說法,有錯誤的一項(xiàng)是(3分) 【原創(chuàng)】A范進(jìn)中舉和孔乙己分別選自清代吳敬梓和現(xiàn)代作家魯迅的儒林外史、吶喊。前者用夸

3、張手法,深刻揭露了范進(jìn)這個讀書人的丑惡靈魂,反映世態(tài)炎涼;后者塑造了一個被黑暗勢力所吞沒的讀書人形象,揭露了社會的冷酷和科舉制度的罪惡。 B我國現(xiàn)代著名作家沈從文的云南的歌會和汪曾祺的端午的鴨蛋,都蘊(yùn)含著濃郁民間文化氣息,抒發(fā)了作者內(nèi)心深處對民間文化的由衷贊嘆。C變色龍、我的叔叔于勒和威尼斯商人這三篇小說的作者分別是俄國的契訶夫、法國的莫泊桑和英國的莎士比亞。 D小石潭記的作者是唐代的柳宗元,他是唐宋“八大家”之一。醉翁亭記的作者是北宋歐陽修,他也是唐宋“八大家”之一。岳陽樓記的作者是范仲淹,他是北宋政治家、文學(xué)家。5下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分) 【原創(chuàng)】A他的父母都是中學(xué)教員,他媽媽就

4、在他的母校西鄉(xiāng)一中任教。這次作為校方代表也千里迢迢趕來北京了。 B我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)低碳生活,堅決杜絕以犧牲環(huán)境和后人利益為代價。C我們既要有效化解各種矛盾,又要積極營造良好環(huán)境,不斷促進(jìn)社會和諧是社會發(fā)展的必然要求。D還不清楚人民幣是否被低估,就來談人民幣現(xiàn)在升值還是將來升值,小幅漸進(jìn)升值還是一次性大幅升值,都不是欠妥當(dāng)?shù)摹?補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選做三小題)(3分) 【原創(chuàng)】 , 。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(漁家傲·秋思) , ;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(吳鈞與朱元思書)晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。 ? 。(崔顥黃鶴樓)

5、生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。 , 。(孟子魚我所欲也)7排列下列句子順序。(3分)【原創(chuàng)】可見,對某些花卉來說,它們受到病毒的浸染,不是“受害”,而是“幸運(yùn)”。植物病毒對植物生長產(chǎn)生的危害作用,是使植物的葉或花改變顏色。使花色更奇異、絢麗,起到對花卉的美化作用。正是因?yàn)椴《镜慕荆够ò晟显械念伾a(chǎn)生了花斑或條紋。8讀下面文字,分點(diǎn)概括杭州河道“治水”目標(biāo)的三條驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),每條不超過8字。(3分) 【原創(chuàng)】杭州市城管委副主任宋肖鋒曾公開表示,城市河道水質(zhì)不容樂觀,仍有50%以上的河道水質(zhì)為劣五類。對此,杭州市城管委給出了一份2014年的年度“治水”目標(biāo)。在驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)上,城管委方面表示,首先要

6、以最為直觀的視覺效果來判斷,水質(zhì)透明度必須大于50厘米,目測表觀水清、可見多種水生動物和沉水植物。其次,需建有河道長效管理制度和組織機(jī)構(gòu),專人管理專人養(yǎng)護(hù),保證河道沿線無污水排放口,雨水排放口無晴天出水現(xiàn)象。“當(dāng)然,老百姓的意見也不能少。”現(xiàn)場,一名城管委負(fù)責(zé)人指出,河岸設(shè)施完善、養(yǎng)護(hù)規(guī)范、環(huán)境整潔優(yōu)美,沿河居民環(huán)境調(diào)查滿意度達(dá)到90%以上,也是驗(yàn)收的一大標(biāo)準(zhǔn)。9.下面這段文字在標(biāo)點(diǎn)使用、語言結(jié)構(gòu)、用詞得體上各有一處不當(dāng),請加以修改。(3分)【原創(chuàng)】3月已進(jìn)入早春季節(jié),隨著氣溫逐漸回升,時寒時暖的天氣,雨水的逐漸增多,容易引發(fā)疾病。近日,區(qū)疾控中心發(fā)布3月疾病預(yù)報,提醒市民本月要注意提防麻疹、

7、風(fēng)疹、水痘等呼吸道疾病。 麻疹俗稱“瘄子”。是一種傳染性較強(qiáng)的急性呼吸道傳染病,主要通過空氣飛沫傳播,也可通過被病毒污染的生活用品間接傳播。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、流鼻涕、打噴嚏、眼結(jié)膜充血、口腔黏膜斑及全身斑丘疹等,成人癥狀比嬰兒重,還可出現(xiàn)腹瀉等胃腸道癥狀。10請簡要介紹下面這幅畫的內(nèi)容,并指出他的寓意,字?jǐn)?shù)50 左右。【原創(chuàng)】二現(xiàn)代文閱讀(30分)閱讀下面的文章,完成1118題。(一)幸福的籃子(俄)尤沃茲涅先斯卡婭 有段時間我曾極度痛苦,幾乎不能自拔。 一天,我路過一家半地下室式的菜店,見一美麗無比的婦人正踏著臺階上來太美了,簡直是拉斐爾圣母像的再版!我不知不覺放慢了腳步,凝視著她的臉。因?yàn)槠?/p>

8、初我只能看到她的臉。但當(dāng)她走出來時,我才發(fā)現(xiàn)她矮得像個侏儒,而且還駝背。我耷拉下眼皮、快步走開了。我羞愧萬分瓦柳卡,我對自己說,你四肢發(fā)育正常,身體健康,長相也不錯,怎么能整天這樣垂頭喪氣呢?打起精神來!像剛才那位可憐的人才是真正不幸的人我永遠(yuǎn)也忘不了那個長得像圣母一樣的駝背女人。每當(dāng)我牢騷滿腹或者痛苦悲傷的時候,她便出現(xiàn)在我的腦海里。我就是這樣學(xué)會了不讓自己自怨自艾。而如何使自己幸福愉快卻是從一位老太太那兒學(xué)來的。 那次事件以后,我很快又陷入了煩惱,但這次我知道如何克服這種情緒。于是,我便去夏日樂園漫步散心。我順便帶了件快要完工的刺繡桌布,免得空手坐在那里無所事事。我穿上一件極簡單、樸素的連

9、衣裙,把頭發(fā)在腦后隨便梳了一條大辮子。又不是去參加舞會,只不過去散散心而已。 來到公園,找個空位子坐下,便飛針走線地繡起花兒來。一邊繡,一邊告誡自己:“打起精神!平靜下來!要知道,你并沒有什么不幸。”這樣一想,確實(shí)平靜了許多,于是就準(zhǔn)備回家,恰在這時,坐在對面的一個老太太起身朝我走來。 “如果您不急著走的話,”她說,“我可以坐在這兒跟您聊聊嗎?” “當(dāng)然可以!” 她在我身邊坐下,面帶微笑地望著我說:“知道嗎,我看了您好長時間了,真覺得是一種享受。現(xiàn)在像您這樣的可真不多見。” “什么不多見?” “您這一切!在現(xiàn)代化的列寧格勒市中心,忽然看到一位梳長辮子的俊秀姑娘,穿一身樸素的白麻布裙子,坐在這兒

10、繡花!簡直想象不出這是多么美好的景象!我要把它珍藏在我的幸福之籃里。” “什么,幸福之籃?” “這是個秘密!不過我還是想告訴您。您希望自己幸福嗎?” “當(dāng)然了,誰不愿自己幸福呀。” “誰都愿意幸福,但并不是所有的人都懂得怎樣才能幸福。我教給您吧,算是對您的獎賞。孩子,幸福并不是成功、運(yùn)氣、甚至愛情。您這么年輕,也許會以為愛就是幸福。不是的。幸福就是那些快樂的時刻,一顆寧靜的心對著什么人或什么東西發(fā)出的微笑。我坐在椅子上,看到對面一位漂亮姑娘在聚精會神地繡花兒,我的心就向您微笑了。我已把這一時刻記錄下來,為了以后一遍遍地回憶。我把它裝進(jìn)我的幸福之籃里了。這樣,每當(dāng)我難過時,我就打開籃子,將里面的

11、珍品細(xì)細(xì)品味一遍,其中會有個我取名為白衣姑娘在夏日樂園刺繡的時刻。想到它,此情此景便會立即重現(xiàn),我就會看到,在深綠的樹葉與潔白的雕塑的襯托下,一位姑娘正在聚精會神地繡花。我就會想起陽光透過椴樹的枝葉灑在您的衣裙上;您的辮子從椅子后面垂下來,幾乎拖到地上;您的涼鞋有點(diǎn)磨腳,您就脫下涼鞋,赤著腳;腳趾頭還朝里彎著,因?yàn)榈孛嬗悬c(diǎn)涼。我也許還會想起更多,一些此時我還沒有想到的細(xì)節(jié)。” “太奇妙了!”我驚呼起來,“一只裝滿幸福時刻的籃子!您一生都在收集幸福嗎?” “自從一位智者教我這樣做以后。您知道他,您一定讀過他的作品。他就是阿列克桑德拉格林。我們是老朋友,是他親口告訴我的。在他寫的許多故事中也都能看

12、到這個意思。遺忘生活中丑惡的東西,而把美好的東西永遠(yuǎn)保留在記憶中。但這樣的記憶需經(jīng)過訓(xùn)練才行。所以我就發(fā)明了這個心中的幸福之籃。” 我謝了這位老婦人,朝家走去。路上我開始回憶童年以來的幸福時刻。回到家時,我的幸福之籃里已經(jīng)有了第一批珍品。 選自金牌閱讀2006年版 11. 作者1、2段寫“我”與老婦人的偶遇,它在文中的作用是什么?(4分)【改編】12. 文中畫橫線的句子富有表現(xiàn)力,請加以賞析。(4分)【原創(chuàng)】 我羞愧萬分瓦柳卡,我對自己說,你四肢發(fā)育正常,身體健康,長相也不錯,怎么能整天這樣垂頭喪氣呢?打起精神來!我就會想起陽光透過椴樹的枝葉灑在您的衣裙上;您的辮子從椅子后面垂下來,幾乎拖到地

13、上;您的涼鞋有點(diǎn)磨腳,您就脫下涼鞋,赤著腳;腳趾頭還朝里彎著,因?yàn)榈孛嬗悬c(diǎn)涼。13.請用簡要的語言概括姑娘是一個怎樣的人?(3分)【原創(chuàng)】14.標(biāo)題“幸福的籃子”的含義是什么?在你的“幸福之籃”里一定也有許多珍寶,請寫出來和我們分享一件。(5分)【改編】(二)現(xiàn)代西方教育中有“嘗試錯誤”的理論;五百年前,明朝人沈君烈就提出“終日學(xué)終日誤,終日誤終日中的觀點(diǎn)。可見,在錯誤中學(xué)習(xí),勇于嘗試,就有機(jī)會獲得成功。楚漢相爭時,項(xiàng)羽的失敗,就在于他不知道在錯誤中學(xué)習(xí)。每當(dāng)他有所主張,左右總是連聲稱“是”,欽佩拜伏。一直到死他還錯誤地認(rèn)為是“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”。平時在百戰(zhàn)百勝中,他愈來愈自負(fù)。大難臨頭了,

14、還在高唱“力拔山兮氣蓋世”。項(xiàng)羽難以放下身段,從自負(fù)的巔峰走下來,弄到無顏回江東去的地步,結(jié)果只有死路一條。劉邦的成功,得益于在錯誤處注意學(xué)習(xí)。有人當(dāng)面指責(zé)他,不應(yīng)該一面洗腳一面和長者說話;有人暗暗提示他,不應(yīng)該在韓信求封齊王的使者面前發(fā)脾氣;有人誠懇,怎告他,不應(yīng)該迷戀各國佳麗,要趕快遷都回關(guān)中去他總會翻然醒悟,在錯誤中學(xué)到很多,終于獲得事業(yè)的成功。由此想起替虛上的一句名言:“項(xiàng)羽日勝而亡,高祖日敗而王。”因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)改進(jìn)的機(jī)會,引臺至終固守一套僵化的戰(zhàn)略,所以日勝反而滅亡;因?yàn)樵谑≈猩朴趯W(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以日敗反而稱王。古語也有“學(xué)書紙費(fèi),學(xué)醫(yī)人費(fèi)”的說法。不費(fèi)紙,學(xué)不好寫字;

15、不費(fèi)人,學(xué)不好醫(yī)術(shù)。一位成名的書法家,送你一幅字,在背后不知他撕毀了多少張紙,才成就這一幅字。更不要去細(xì)數(shù)他當(dāng)年學(xué)習(xí)過程中墨池皆黑、廢紙成堆的境況了。一位醫(yī)術(shù)精湛的大夫,必然診治得多、觀察得多,也累積了許多誤診的教訓(xùn)。古諺說“巧者不過習(xí)者之門”。只要不怕錯誤,反復(fù)學(xué)習(xí),便能達(dá)到巧妙的境地。“逐日淘沙定有擴(kuò),成功的金磚就是從淘洗錯誤的沙礫中誕生的。有成者,不但不應(yīng)為錯誤、失敗而氣餒,反而應(yīng)該以失敗為師,在錯誤中汲取教訓(xùn),從而走向成功的彼岸。15選文的中心論點(diǎn)是什么?又是怎樣提出的?(4分)【改編】 16請分析選文兩段的論證方法及其論證作用。(4分)【原創(chuàng)】 17請簡要分析選文第段的論證思路。(3

16、分)【改編】18請為選文補(bǔ)充一個事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。(3分)【改編】三閱讀下面的文言文、古詩,完成1923題。(20分)(一)陶侃母湛氏,豫章新淦人也。侃少為尋陽縣吏,嘗監(jiān)魚梁,以一坩鲊遺母。湛氏封鲊及書,責(zé)侃曰:“爾為吏,以官物遺我,非惟不能益吾,乃以增吾憂矣。”鄱陽孝廉范逵寓宿于侃,時大雪,湛氏乃徹所臥席,自銼給其馬,又密截發(fā)賣與鄰人,供肴饌。逵聞之,嘆息曰:“非此母不生此子!”侃竟以功名顯。(二)宋宣和年間,芒山有盜臨刑,母來與之訣。盜對母曰:“愿如兒時一吮母乳,死且無憾。”母與之乳,不意盜嚙斷乳頭,流血滿地,母死。行刑者曰:"爾何毒耶?"盜因告刑者曰:“吾少時,盜一

17、菜一薪,吾母見而喜之,以至不檢,遂有今日。故恨殺之。”嗚呼!異矣,夫語“教子嬰孩”,不虛也!注:鲊(zha):一種腌魚。 19下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯誤的一項(xiàng)是(3分)【原創(chuàng)】 A. 以官物遺我(贈送) B. 非惟不能益吾(好處) C母來與之訣(訣別) D. 以至不檢(約束)20下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的兩項(xiàng)是(4分)【原創(chuàng)】 A. 以一坩鲊遺母 以天下之所順B. 爾為吏,以官物遺我 棄其杖,化為鄧林 C. 母與之乳 愚以為宮中之事D. 盜因告刑者曰 宅邊有五柳樹, 因以為號焉21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)【原創(chuàng)】 非惟不能益吾,乃以增吾憂矣。夫語“教子嬰孩”,不虛也!22陶侃

18、和芒山盜一個“以功名顯”,一個因盜而臨刑。這兩種不同的結(jié)果與他們的母親的教育不無關(guān)系,請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(4分)【原創(chuàng)】23.閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)【改編】雨夜明·何景明院靜聞疏雨,林高納遠(yuǎn)風(fēng)。秋聲連蟋蟀,寒色上梧桐。短榻孤燈里,清笳萬井中。天涯未歸客,此夜憶江東。【注】笳:一種樂器。萬井:古制八家為井,后以井指鄉(xiāng)里、家宅,此處指許多村莊。 (1)“短榻孤燈里”中的“孤”字表達(dá)了詩人怎樣的內(nèi)心情感?(2分)(2)詩中“秋聲連蟋蟀,寒色上梧桐”兩句為后人傳頌,請作賞析。(3分)四作文(40分)24閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)【原創(chuàng)】歌手林宥嘉

19、的你是我的眼深受青少年的喜愛。其中有這幾句歌詞:“你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海因?yàn)槟闶俏业难圩屛铱匆娺@世界就在我眼前。”是啊,在我們的人生旅途中,總有一些給與我們幫助、啟發(fā)、教育的人。他們或是親人或是朋友或是師長甚至是陌生人他們是我們?nèi)松缆飞系摹把邸薄U堃浴澳闶俏业难邸睘轭}目,寫一篇600字至800字的文章。立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。試場座位號: 班級: 姓名: 2014年中考模擬試卷語文試卷 答題卷一(30分)題號12345答案6 7 8 9 10二(30分)11 (4分) 1

20、2.(4分) 13(3分) 14(5分) 15(4分) 16(4分) 17(3分) 18(3分) 三(20分)19(3分) 20(4分) 21(4分) 22(4分) 23(2分) (3分) 四(40分)2004006008002014年中考模擬試卷語文試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一(30分,每小題3分)1B 2B 3A 4C 5A 6略。見課本相關(guān)詩詞。 (3分,各1分,有差錯該小題不得分)7. (3分。兩句順序?qū)o1分,三句順序?qū)o2分,全對給3分)8.水質(zhì)透明度高 有專人養(yǎng)護(hù)管理 居民滿意度90%以上(3分,三個要點(diǎn)各1分)9.“瘄子”后的句號改為逗號。“雨水的逐漸增多”改為“逐漸增多的雨水”。

21、把“提防”改為“預(yù)防”。(3分,各1分)10.這是一幅環(huán)保宣傳圖 。在以綠色為背景的方框內(nèi),一雙呈八字形的手慢慢托起三瓣綠葉。它告訴我們:環(huán)境保護(hù)從我做起。(保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。或環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。) (3分意思基本符合即可,有欠缺酌扣)二(30分)11. 寫出“我”對駝背女人的同情和自己羞愧、自責(zé)的內(nèi)心;為寫第二次相遇做好鋪墊。(4分,每點(diǎn)2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)12. 運(yùn)用了心理活動描寫,生動地寫出來“我”見到駝背女人后的羞愧、自責(zé)并要奮起的內(nèi)心思想。運(yùn)用了外貌描寫,生動具體地寫出了姑娘繡花時的美好動人的情景,具體詮釋了幸福的含義。(4分,各2分。意思符合即可,有

22、欠缺酌扣)13. “我”是一個容貌俊秀、心地善良卻又多愁善感的姑娘。(3分)(意思符合即可,有欠缺酌扣)14. 遺忘生活中丑惡的東西,而把美好的東西永遠(yuǎn)保留在記憶中 。后半題略。(5分。含義2分。后半題要求敘述完整、語言通順,能體現(xiàn)幸福美好。3分。意思符合即可,有欠缺酌扣)15. 在錯誤中學(xué)習(xí),勇于嘗試,就有機(jī)會獲得成功。(2分)通過引用西方“嘗試錯誤”的理論和明朝人沈君烈提出的觀點(diǎn)來提出論點(diǎn)的。(2分) 16.運(yùn)用劉邦和項(xiàng)羽兩個正反事例進(jìn)行對比論證的方法。(2分)充分有力地論證了全文的觀點(diǎn):在錯誤中學(xué)習(xí),勇于嘗試,就有機(jī)會獲得成功。(2分)17. 先用古語作為道理論據(jù),(1分)接著用學(xué)書、學(xué)醫(yī)兩個事例進(jìn)行闡釋并作為事實(shí)論據(jù),論證中心論點(diǎn);(1分)最后以古諺作精道理論據(jù),再一次論證中心論點(diǎn)。(1分)(意思基本符合即可,有欠缺酌扣)18. 示例一:愛迪生在發(fā)明電燈過程中,經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最后才獲得了成功。示例二:失敗是成功之母。 (3分,意思符合即可,注意表述的重點(diǎn),有欠缺酌扣)三(2

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