1、2021幼兒園教師個人年終工作總結5篇 精選 幼兒園教師個人年終工作總結(一) 時間飛逝，我進四甲現代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短，但關于我來說，卻是受益匪線啊!這期間，在園長與老師們的關心支持下，我逐步對幼師這份職業有了更深的熟悉與了解。 我在幼兒園擔任幼師的工作，剛開始我認為幼師工作比較簡單，不過是教教書 陪陪小朋友玩耍等工作，但通過一段時間后，才明白自己對幼師工作的熟悉與了解太膚淺了。幼師工作責任重大，因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的，而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺，而且缺乏工作經驗。還好在友好的老師們的幫助下，我學會如何

2、講課和護理幼兒等知識。 現在我也喜愛這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉，心里感到十分欣慰?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，作一個小小的總結。 一：達成度分析 我們中(三)班的孩子，男女數目不同，而且有些小朋友比較好動，但我們始終能依據幼兒的特點，個性，讓幼兒全面發展。 其一，針對幼兒品德進行教育 1、班內幼兒能禮貌對人 尊師守紀，和同伴友好相處。 2、愛班級，愛集體，懂得愛護公共財物。 其二，對幼兒健康方面的教育 1、常常組織戶外活動，保證戶外活動時間。 2、教育幼兒養成優良衛生習慣，并堅持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動 其三，對幼兒進行學習方面的教育 1、能學會簡單的兒歌，數字寶寶等。 2、積

3、極參加游戲，在游戲中學會道理。 3、能對四周事物產生好奇，好問。 二：家長工作 開展家長開放活動，虛心聽取家長的看法和建議。利用家長讀刊，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動，師生互動，就能夠順利的開展。 三：存在問題 1、幼兒有挑食的習慣，不愛吃蔬菜。 2、在活動中，缺乏探究精神。 四、原因分析 以上狀況，主要是受家庭和外界環境的影響，我們應該發現問題后及時與家長聯系，希望得到配合和支持，使得出現問題能夠及時的改正。 五、改善措施 1、催促2、制造氣氛3、請家長配合 4 學習 總之，以循循善誘和激勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進步。 以上是我個人的

4、總結，希望我以后越來越有進步。 參照 幼兒園教師個人年終工作總結 (二) "滴答滴答'隨著那時鐘的轉動，轉眼間一個學期的工作又結束了，回憶這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?，F將這學期的工作總結如下： 一、思想方面 作為一名優秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才干更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一齊學習了綱要。并在生活中施行：依據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采納不同的教育方

5、法，保持正面教育，提倡以激勵表揚的方式去引導幼兒。提升依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規章制度。 二、保教工作 在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新綱要為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。 透過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養成了優良的活動常規與動手潛力，想象力、創造力也大大提升了。但在合作、分享的方面還需強化。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動，而且人數比較多，在合作中經常鬧矛盾，出現一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都

6、盡量制定一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的施行操作活動，并讓幼兒明白互相協作的關系。 讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的"小任務'讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更用心地做好事情，完成任務。 在學習方面幼兒更是在原先的基礎上有了不同程度的提升，個性是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗誦，模仿錄音中的語氣有感情的去朗誦兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也個性好，出勤率較高。 三、家園工作 家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋

7、友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還透過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。 當然在我們的工作中還存在著不夠，幼兒在操作活動中，協調性和合作性還需要強化。所以我想在以后的工作中我會不斷施行和總結，努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提升自己駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的學期里持續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。 經典的

8、幼兒園教師個人年終工作總結 (三) 望著慢慢長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提升自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結： 一、教育教學方面： 從本班幼兒的實際狀況出發，制定好主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。 1、從生活抓起，培養幼兒優良的常規習慣。本學期，依據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促

9、使班級常規優良風尚的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予激勵;在活動中，我有針對性對各別幼兒進行教育，做到 三輕 即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。 2、天天堅持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，依據幼兒的現狀狀況，合理制定好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素養逐步上升。 3、為幼兒創設優良的學習環境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習，我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境

10、中學習，通過與環境、與材料的互動中，使幼兒得到發展。 二、業務學習方面： 積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。 我還認真閱讀早期教育等幼教專業書籍，游覽幼教網站，領會其中的精華，吸取別人的經驗。 本人在本學期報名參加學前教育專業的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習，努力提升自身的文化水平和業務素養，爭取做一名合格的幼兒教師。 三、家長工作方面： 這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認可。我創設的 星星榜 受到了家長的歡迎。班上的各項活動需

11、要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。 四、存在不夠： 1、在下學期的工作中力爭做到 今日事今日畢 ，避免因自身懶怠思想造成的拖拉現象。 2、工作中更嚴格的要求自己努力提升自己分析問題能力和科研能力。 誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。 在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。 模板幼兒園教師個人年終工作總結(四) 回憶一學期以來的工作，我始終是堅持著高度的責任感，以積極進取的精神投入到工作中，做到對幼兒耐心、細心、關心和愛心，并能以規程為依據，圍繞園里的中心工作計劃，結合本班的實際狀況及幼兒的年齡特點，認真開展各項教育教學活動，較好地

12、完成各項工作任務，現就一學期以來的工作總結如下： 一、前階段工作的不夠 1.班內部分小朋友用餐時的衛生狀況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多;各別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現象; 2.幼兒剛入園，和老師的溝通能力較差，經常不能表達清楚自己的想法和要求; 3.班內部分小朋友紀律還沒有形成，課堂常規較差，常有開小差、不認真聽講的現象。 二、現階段工作措施及成效 (一)思想工作 本人能積極參加政治學習，遵守勞作紀律，團結同志，熱愛集體，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、

13、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。 (二)教學工作 在依據幼兒的年齡特點，認真分析分析的基礎上，認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動，充分調動幼兒的三性，運用多種形式、方法、手段啟發幼兒與活動，激發他們的活動興趣，創設條件引導他們主動感知、操作、探究事物，從促進幼兒的發展，平常認真備好每一個活動，每一個環節，找出重難點，為幼兒準備充足的教具及操作材料，在活動中注意發揮教師的主導地位與幼兒的主體地位，面向全體幼兒，注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現自我等能力的培養，平常認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。 (三)家長工作 1.主動親切地與家長溝通。我充分

14、利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的狀況; 2.使用家園聯系冊、 多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的互相理解，使關系更密切; 3.與家長進行了密切溝通，向家長宣揚幼兒園保教任務和科學育兒知識，提升了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，配合幼兒園做好保教工作。 (四)安全工作 在一日保教活動中，我班教師始終以"安全第一'為原則。因為孩子有了安全才有健康發展。從晨間入園到離園，老師都要隨時注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自

15、己的孩子一樣。 三、心得體會 古話有云："學海無涯苦做舟'，對呀，教師更應該如此，中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師，有這樣一個優良的環境。我于是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因為剛來實驗園，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學調研，爭取上好每節課。我認真準備每次活動，得到了家長對我工作的肯定。 四、反思和今后改善方向 這一學期來，我的工作中還存在著很多不夠，我班幼兒的常規還不夠好，玩玩具時，不夠愛惜，在收拾玩具和學具時，不能主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現象。同時，今后我要認真學習新的幼兒園指導綱要將

16、綱要的精神落實到教育教學工作中。勤奮鉆研新教材、強化理論學習，不斷提升自己的理論水平。 優秀的幼兒園教師個人年終工作總結 (五) 又要學期末，回憶半年來的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于踏踏實實，甘于默默無聞，甘當辛勤的"園丁'，這樣才干澆灌出鮮艷的"花朵'。 半年的集體生活，讓孩子們學會了許多，也進步了很多?？粗砷L的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結了半年來的經驗教訓，與大家一起分享，取長補短，以便在今后的工作中更好的展現"園丁'的本色。 俗話說的好"三歲看老'

17、;，幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備優良的政治思想素養，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師，有時在工作中可能存在合計不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出看法、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。 孩子們做作業時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提醒他們寧靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會各別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合搭班老師做好準備工作，并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式，并贏得了家長的支持和信任，實現了家園共育。 引用普希金一句話來表達

18、我工作時的感受:"書籍是我們的精神糧食，現在我深入的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂。' 空余時間，我還常常在網上瀏覽幼教方面的網站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，也很重視一切學習的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才干在工作中不斷的自我革新。 天天早上學時，我按照幼稚園的要求，嚴格執行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，認真填寫交接班記錄，家長們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強調要孩子們養成常洗手的優良個人衛生習慣，并具體講解了正確洗手的五個步驟，我班宣揚欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。 "三人行必有我師'，在教研活動中，我認真學習，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學的東西還很多。通過這一次次