1、物理第八章運動和力單元測試題、選擇題1以下關于物體平衡狀態的說法中，正確的選項是A. 物體處于平衡狀態時一定保持靜止狀態B. 物體處于平衡狀態時一定保持勻速直線運動狀態C. 物體處于平衡狀態時，可能處于靜止狀態或勻速直線運動狀態D. 物體處于平衡狀態時，一定不受外力作用2以下物體所受的摩擦力，不是滑動摩擦力的是A. 自行車剎車時，閘皮和閘圈之間的摩擦B. 用圓珠筆寫字，筆尖的圓珠與紙之間的摩擦C. 用卷筆刀削鉛筆，刀與鉛筆之間的摩擦D. 緊急剎車車輪不轉動時，車仍向前運動了一段距離，這時車輪所受的摩擦力3個物體受到均為 30N的一對平衡力作用而做勻速直線運動，如果這對平衡力同時突然減小到20N

2、，那么物體A. 速度減小B.停止運動C.按減小后的速度做勻速直線運動D.仍按原來的速度做勻速直線運動4.關于“運動和力的關系，以下說法中正確的選項是A. 力是使物體產生運動的原因B.力是維持物體運動的原因C力是改變物體運動狀態的原因D.物體受到力的作用，運動狀態一定改變5如以下圖所示，各物體受到的兩個力中彼此平衡的是ft6.如下圖，當你手握飲料罐時，手和罐都在空中靜止，且罐底所在平面是水平的，以下各對力可看作一對平衡 力的是A.手對罐的壓力與罐對手的壓力B.罐受到的重力與手對罐的壓力C罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力D.罐受到的重力與手對罐的摩擦力7在一艘做勻速直線運動的游輪上，某同學朝各個方向

3、用相同的力進行立定跳遠，那么以下說法中正確的選項是A.朝各個方向跳得都一樣遠B.朝與游輪運動方向相反跳得最遠C朝與游輪運動方向一致跳得最遠D.朝與游輪運動方向一致跳得最近8.一塊三角形木塊 B靜止在水平桌面上，而長方體木塊A靜止在B的斜面上，如下圖。以下說法中正確的選項是A. B對A的支持力與 A的重力是一對平衡力B. 水平桌面受到 B的壓力并受到 A的壓力C. 水平桌面對B的支持力大小等于 A與B的重力之和D. 就水平桌面對B的支持力而言，B是受力物體，A也是受力物體9小華同學通過繩子拉著一個小石塊在水平桌面上做勻速圓周運動，假設小石塊受到的力突然全部消失，那么它將A.立即停止B.落到地面上

4、C做勻速直線運動D.繼續做勻速圓周運動10. 摩擦無處不在，在生活中或生產中有時需要增大有益摩擦，有時需要減小有害摩擦，以下表達中，屬于增大有益摩擦的是A螺絲刀的手柄上刻有一些凹槽B旱冰場冰場的地面做得很光滑C.自行車的轉動部位要經常加一些潤滑油D.行禮包的包底上裝有四個小輪11. 在一列勻速直線行駛的列車內，一位同學相對于車廂豎直向上跳起，他會落在車廂內A.原來的起跳點B.原來的起跳點的前方C原來的起跳點的前方D.以上情況都有可能12.2021年5月26日7時50分15秒，美國“鳳凰號火星探測器進入火星大氣層向火星北極地區降落。翻開降落傘后，“鳳凰號火星探測器豎直下落的速度在15s內從145

5、0km/h降至400km/h。此過程中，降落傘和探測器受到的火星大氣阻力f和火星引力F之間的關系是A. f > FB. f = FC. fv FD.無法判斷13. 體育課上，小陽勻速爬桿，小剛勻速爬繩。有關他們受到的摩擦力，以下說法中正確的選項是A.因為爬桿時手握桿的壓力大些，所以小陽受到的摩擦力大B. 因為繩子外表粗糙些，所以小剛受到的摩擦力大C. 他們受到的摩擦力一樣大D.體重大的受到的摩擦力大二、填空題14. 平衡狀態是指物體處于 狀態或狀態。實際中的物體處于平衡狀態時 選填“受平衡力或“不受力。15減小有害摩擦的方法有：1壓力；2接觸面的粗糙程度；3用代替；4使兩個互相接觸的外表

6、 如加潤滑油等。16物體不受力時，是靜止還是勻速直線運動，取決于物體原來的;即原來靜止的物體將保持狀態，原來運動的物體將保持 狀態。17. 沿東西方向直線運動的列車突然剎車，車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾過來，這是由于小球的緣故；假設乘客是面向東方坐著的，那么列車是向 選填“東或“西運動的。18. 如下圖，將小球豎直向上拋出，小球在 A、B、C三點的速度分別為 vA=4m/s、vB=2m/s、vC =0。如果小球在經過B點時，重力突然消失，不計空氣阻力，那么小球將做 運動，速度大小為 m/s ;如果小球在經過C點時，重力突然消失，不計空氣阻力，那么小球將 。19. 如下圖的是確定不

7、規那么物體重心的方法，將不規那么的薄木板懸掛起來，當木板靜止時，木板受到的力和力是一對平衡力，它們 選填“是或“不是在同一條直線上，這樣就可以在木板上畫出重力的 作用線AB；利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD, AB CD的就是木板的重心。20. 如下圖，兩物體甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起，甲重8N，放在地面上，乙重 5N，被吊在空中，它們均保持靜止。假設不計彈簧及細繩重，彈簧受到的拉力為N，甲物體受地面的支持力為 N。三二21. 如圖甲所示，重為 10N的正方體磁鐵，被水平吸引力吸附在豎直鐵板上處于靜止狀態，這時磁鐵受到的摩擦力大小為N；假設對磁鐵施加一個豎直向上的F拉=16N的拉力作

8、用，磁鐵將沿著鐵板勻速向上運動，如圖乙所示，此時磁鐵受到的摩擦力大小為 No22. 用彈簧測力計拉著重 200N的物體在水平桌面上做勻速直線運動，當速度為2m/s時，彈簧測力計的示數為 40N。假設速度為1m/s時，該物體受到的摩擦力為 N;假設將拉力增大，當彈簧測力計的示數變為50N時，該物體受到的摩擦力為No三、作圖題23. 如下圖是一豎直放置的棋盤上被吸引著的一顆磁性象棋子，試畫出這顆磁性象棋在豎直方向上所受力的示意圖。*Af X四、實驗探究題24. 如下圖，在研究牛頓第一定律的實驗中，用同一小車在同一斜面的同一高度從靜止開始滑下,然后，在材料不同的外表繼續運動，小車分別停在如下圖的位置

9、。問： 結論：平面越光滑，小車受到的阻力越 ，滑動的距離越 。 推論：如果運動的物體不受力，它將 。25. 如下圖，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車 是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。1 把小車放在較 選填“光滑或“粗糙的水平桌面上，對實驗結論的得出更有利。2 向兩吊盤中加砝碼，當兩盤中的砝碼質量 選填“相等或“不相等時，小車靜止。3 保持兩吊盤中的砝碼質量相等，將小車在桌面上旋轉一個角度松手后，小車會，直到兩邊的拉線。4如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發現小車不會靜止，這是為了表明小車受到的二力

10、假設平衡，必須滿足 這一條件而設計的一個步驟。5 通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小 、方向，且作用在 上,這兩個力才彼此平衡。26. 如下圖的是小強同學“探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗，鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同。實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。1 本實驗的實驗原理是 。2 比擬甲、乙兩圖，可得到的結論是 。3 圖乙、丙中鐵塊和木塊疊在一起的目的是使長木板受到的 相同。所使用的物理方法在初中物理中我們還學了什么實驗用到過此種物理方法： 。填一個即可4在乙圖中，假設將木塊放在鐵塊上后，木塊和鐵塊一起勻速直線運動時，以下關于木塊受力的說法中正確的選項是A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左的摩擦力物理第八章運動和力單元測試題參考答案一、選擇題1-5、CBDCA 6-10、DACCA 11-13、AAD二、填空題14、靜止 勻速直線運動 受平衡力15、 減小減小 滾動 滑動 別離16、運動狀態 靜止 勻速直線運