1、1 / 7 彭家寺小學教學常規檢查記錄xx：x 相才任教學科：數學檢查時間：學科教案總課時數作業次數作業批改聽課記錄政治學習業務學習輔導記錄檢查意見xx ：周占芹任教學科：語文檢查時間： 4.26 學科教案總課時數作業次數作業批改聽課記錄政治學習業務學習輔導記錄語文26 26 26 8 18 10 8 檢查意見檢查學生的作業，存在不與時、不批改或抽取部分作業批改的現象。2 / 7 彭家寺小學教學常規檢查記錄彭家寺小學教學常規檢查記錄xx：x 相才任教學科：數學檢查時間：學科教案總課時數作業次數作業批改聽課記錄政治學習業務學習輔導記錄數學25 25 25 8 16 17 8 檢查意見教師精心設計

2、作業，做到精選、先做、全批并與時反饋的落實還不夠，教師布置作業隨意性強，課堂教學與作業未很好配套，各學科之間統籌不夠。3 / 7 彭家寺小學教學常規檢查記錄xx ：李鳳燕任教學科：語文檢查時間： 4.26 學科教案總課時數作業次數作業批改聽課記錄政治學習業務學習備注語文27 27 27 8 18 20 8 檢查意見教師精心設計作業，做到精選、先做、全批并與時反饋的落實還不夠，教師布置作業隨意性強，課堂教學與作業未很好配套，各學科之間統籌不夠。xx：王蕊任教學科：數學檢查時間： 4.26 學科教案總課時數作業次數作業批改聽課記錄政治學習業務學習輔導記錄數學23 23 23 8 26 17 8 檢

3、查意見對聽課記錄要求不高， 只數聽課節數， 不看聽課感悟。4 / 7 彭家寺小學教學常規檢查記錄xx ：x 玉霞任教學科：語文檢查時間： 4.26 學科教案總課時數作業次數作業批改聽課記錄政治學習業務學習輔導記錄語文27 26 26 8 18 20 8 檢查意見檢查學生的作業，存在不與時、不批改或抽取部分作業批改的現象，很少進行兩次批改和在作業本上留言給學生以鼓勵，有些連作文批改也只寫a、b、c等評語。5 / 7 xx：王永剛任教學科：數學檢查時間： 4.26 學科教案總課時數作業次數作業批改聽課記錄政治學習業務學習輔導記錄數學22 22 22 12 16 17 8 檢查意見檢查學生的作業，

4、存在不與時、 不批改或抽取部分作業批改的現象， 很少有教師進行兩次批改和在作業本上留言給學生以鼓勵。xx ：于真真任教學科：科學檢查時間： 4.26學科教案總課時數作業次數作業批改聽課記錄政治學習業務學習輔導記錄科學20 20 20 8 16 17 8 檢查意見對培優補差的重視程度還不夠，對優秀生關注較多，差生幫扶還不足，輔導面還不夠，缺乏針對性和實效性。6 / 7 彭家寺小學教學常規檢查彭家寺小學教學常規檢查xx：徐愛霞任教學科：英語檢查時間： 4.26 學科教案總課時數作業次數作業批改聽課記錄政治學習業務學習輔導記錄英語23 23 23 9 16 17 8 檢查意見對培優補差的重視程度還不夠，對優秀生關注較多，差生幫扶還不足，輔導面還不夠，缺乏針對性和實效性。xx ： x 旭東任教學科：數學檢查時間： 4.26學科教案總課時數作業次數作業批改聽課記錄政治學習業務學習輔導記錄數學20 20 20 12 26 27 8 檢查意見教案總量不足，詳案不足的現象較為普遍；對聽課記錄要求不高，只數聽課節數，不看聽課感悟。7 / 7 彭家寺小學教學常規檢查記錄xx：于真真任教學科：社會檢查時間： 4.26學科教案總課時數作業次數作業批改聽