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文檔簡介

1、xx會計人員教育工作方案 我區的會計繼續教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學開展觀，以人為本，要緊緊抓住關系會計人員切身利益，影響會計人員素質和會計信息質量的問題。推動會計人員繼續教育工作持續開展。為提升我區經濟社會開展水平，打下雄厚的會計人才資源。 目標任務是完成繼續教育人員4500人，會計人員接受會計初級層次的人員占會計人員的百分之十，取得會計電算化初級證書的人員300名，單位會計根底工作標準化50家，單位會計信息質量有較大的變化。充分調動會計人員學習的積極使終身學習的理念深入人心。 加強師資力量建設，培養素質優秀、專兼結合能勝任培訓工作的教師隊伍。教師講課前要進行

2、一個月的崗前培訓。互相交流學習體會并最終形成最終并制做并編寫測試用題庫。要求教師在培訓期間嚴格考勤制度，嚴肅課上紀律，禁止聊天、吃零售，晚來早退現象的發生。任課教師實行紀律責任制，在教師薪酬中拿出一定比例作為保證金，一但出現問題，保證金沒收。 為提高教學質量，使教師講課生動形象。充分發揮現代多媒體電子教學優勢。將進行教學硬件建設，方案購置兩套電教設備如筆記本電腦，投影儀等、一臺刻錄機作為制作學習光盤所用。全部設備交由會計科統一管理使用，學員培訓時贈送一張含有教師課件、會計初級層次講課等內容的光盤。 充分利用網絡資源優勢，發揮網絡教育開放式的優點及多方、信息海量的特點，更為會計人員更好的交流學習

3、提供平臺。會計板塊，設有網上課堂、專題講座、網上答疑等專欄。 為鼓勵會計人員更好的學習、以飽滿的熱情投身會計工作。方案以政府的名義設立30萬元的獎勵基金以每年的利息收入獎勵學習優秀者和先進會計工作者。 為了完成以上任務和到達預期目標，我們將做以下安排。 并做好獎勵基金經費的落實工作，以及今年會計人員繼續教育師資培訓工作，爭取大專院校會計方面的專家教授來我區授課，積極完成教學課件光盤的制作，保證學員上課時能人手一張。 做好系統維護工作，保證學員上的去、用的好、不卡殼、不掉線。走訪5個行政事業單位和15個企業，了解會計人員對繼續教育這項工作有何要求和希望。促使會計科更好的做好效勞。安排好繼續教育的

4、課程設置，時間安排，班次類別，協調好與培訓學習和各鎮及主管部門的關系。 我們將會計人員分成兩類，一類是行政、事業單位，一類為企業。在兩類學員中各選擇一些會計工作扎實、素質較高的會計人員在課堂上與學員們進行交流。包括憑證、賬薄、會計報表的編制和裝訂等。每期結課后要進行根底測試，以檢驗教師教學質量和學員學習成果。 做好會計理論教育與會計實踐的結合。我們將調選不少于會計人員百分之十的有中專以上會計專業學歷的人員，進行為期一年的會計初級層次的培訓。對他們分別進行登記造冊，通過登錄網學習。每季度要按進度進行測試。通過抓住初級人才培訓，我區的會計人員素質和工作質量一定會有一個大的進步。 分批進行內部控制制度及審計根底知識的學習內容涉及兩項課程的根本概念、制度設計、控制等。 鼓勵

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