1、超越安全抓安全創建本質安全型礦井超越安全抓安全創建本質安全型礦井近年來，為使安 全工作在更高層次實現"以人為本”的管理，進一步拓展 安全管理范疇，我們始終堅持不斷創新思路，努力培育安 全理念，堅持在均衡生產中抓安全，較好地克服了就安全 抓安全的狹義被動管理模式，在提升境界，超越安全抓安 全上下功夫，實現了安全管理層次化，安全檢查程序化, 安全考核規范化，形成了安全管理的和諧氛圍。我們的具 體做法是：一、堅持以人為本強化教育培訓實踐使我們認 識到：抓安全必須堅持科學發展觀，必須做到以人為本抓 教育培訓。因此，我們把提高職工業務技術素質作為安全 的基礎工作來抓，堅持環境育人，努力創建安全

2、文化，建 立了 “五個一”的教育陣地。我們充分利用周一安全活動 日，周五業務學習日系統學習了安全生產法、煤礦操 作規程、安全質量標準化標準等多項安全法律法規。生產科室工程師以上管理人員備課講解，職工建立學習記 錄，并堅持現場提問安全知識，每次提問23名職工，對 回答不上來的通知區隊班后學習相關知識，從而大大增強 了職工學習業務知識的積極性，提高了依法操作能力。我 們在強化職工教育培訓的同時，也注重對生產科室管理人 員的培訓教育，規定了學習內容，進行閉卷考試，不合格 給予補課、補考。同時采取生產科室管理人員每周五上技術大課活動，由專業副總集中授課，進一步提高了生產科 室管理人員的綜合技術素質。在

3、抓職工教育培訓上，我們 還堅持突出重點，不拘形式，班前宣誓，班中警示，班后 分析考核落實，特別是加強對新入礦勞務工的教育培訓。 在職工學校集中培訓、區隊規程考試合格的基礎上，入井 作業后，由專業副總及生產班子領導對其進行為期一周班 前一小時集中強化教育，真正使他們認識到如何安全、怎 樣安全。通過對職工強化安全教育培訓，使職工的自主保 安意識和正規操作能力不斷提高，進一步夯實了安全基礎。 二、保持均衡生產力求動態安全實踐使我們認識到，安全 與生產是車之兩輪，鳥之兩翼，不能就安全而抓安全，更 不能片面的強調生產而忽視安全，離開生產談安全只能是 空談；片面強調安全，不管生產就是教條。要想實現動態 中

4、的安全，就必須保持一個均衡的生產秩序，生產單位不 能停止生產迎接檢查，檢查頻率再大，生產正常組織，有 效的避免了搶產量、搶進尺現象的發生，檢查中發現危及安全的隱患，立即停產整改，對動態中的一般質量問題， 現場跟班干部、安監員盯上處理。各類安全檢查必須是在 動態中，在生產過程中發現問題，改正問題，促進了現場工程質量和職工操作能力的提高。凡是停產迎接檢查的,一次考核區隊盯班干部100元，現場工長、安監員50元。十月份，盡管我們組織了各類安全檢查140余次，但產量、進尺均創出了今年最好水平。實踐證明，均衡生產抓安 全，既保證了安全效果，又促進了生產任務的超額完成。三、深化“雙基”建設提升礦井安全質量

5、標準化水平“雙 基”建設工作是安全管理的基礎，只有不斷拓展、延伸， 才能實現礦井的安全質量標準化。我們在前段時間抓“雙 基”建設的基礎上，突出工作創新和“閃光點”，實行全礦 生產單位主要負責人，生產科室全體人員每早7： 00點的 大班前會制度，實行了每班的盯班干部、工長的大班前會 制度，實行了動態達標檢查驗收制度，采煤工作面實行工 序化管理，掘進架棚實行掛牌留名制度，在任何檢查中不 停產，不搞突擊，不擺花架子，而是注重實效場安全管理 的難易程度，拉開收入檔次。同時，加大對安監員聯責考 核力度，上不封頂，下不保底，并對月底被考核最多的前 兩名亮黃牌，工資收入按80%發放；連續兩次黃牌內部下 崗，工資收入按50%發放；連續兩個月下崗者調離安監處。我們還實行了安監員和被檢查單位人員相互投訴制度，凡 是利用工作之便向區隊卡、拿、要或現場故意刁難職工的, 一經舉報查實，一律調離安監處，樹立了安監隊伍的良好 形象。安監員抓安全的責任心明顯增強，現場嚴格把關， 積極幫助區隊出主義、想辦法，解決安全隱患，形成了現場安全檢查的和諧氛圍。我們還實行了安監管理人員盯班 少參加4次，現場寫實筆錄，盯班干部對查出問題認可后 現場簽字，并按要求落實處理，不按期處理反饋的，對盯 班干部、工長、安監員及區隊正職聯責考核。在抓好安全 現場安全隱患排查治理的同時，超前分析，超前預測，根 據現場變化