1、20xx一年級小學班主任工作方案范文 以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。 本班本學期共有人，其中男生人，女生人。經過去年一年的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些缺乏的方面。衛生習慣的養成還有待于提高，大多數學生不敢大膽發言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。 1、通過各種途徑貫徹執行小學生日常行為標準。 2、對學生進行思想

2、品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 3、抓好班級的紀律，重點做好“培優補差”的工作。 4、結合“三八”等各種節日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。 5、加強平安教育，利用晨會、集會、等形式，開展平安知識教育。在平時多深入了解學生，及時發現問題，鏟除隱患，確保學生平安。 6、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。 7、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持，比方假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。 有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠

3、,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛, 最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 1,充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守那么和小學生日常行為標準,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的, 使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出" 最正確拇指獎".對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育. 2,合

4、理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活. 3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體. 1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到." 2、課間紀律。課間是學生輕松休

5、息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂. 1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做. 2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時清掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行保護環境和花草的教育. 班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進

6、一步的開展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小創造家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理. 二月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順利進行，提高課堂教學質量。加強學生思想教育，組織學生學習學校的標準條例。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、互相幫助。 三月：發揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，

7、加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。 四月：培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，開展合作精神。組織學生進一步學習學校的標準條例和小學生守那么，教育學生保護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學生進行綜合實踐活動，搞好文化月) 五月：培養學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的缺乏。對學生加強平安知識教育，強化學校的常規教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽) 六月：在學習新內容的同時，引導學生抓好知識復習穩固。教育學生要老實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。 七月：做好后進生的德育工作及學生放假前后的平安衛生教育