滬科版《9.2滑輪及應(yīng)用》PPT課件_第1頁(yè)
滬科版《9.2滑輪及應(yīng)用》PPT課件_第2頁(yè)
滬科版《9.2滑輪及應(yīng)用》PPT課件_第3頁(yè)
滬科版《9.2滑輪及應(yīng)用》PPT課件_第4頁(yè)
滬科版《9.2滑輪及應(yīng)用》PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、滬科版新教材同步教學(xué)課件滬科版新教材同步教學(xué)課件1 1、什么叫杠桿?它一定是直的嗎?、什么叫杠桿?它一定是直的嗎?2 2、杠桿可分為幾類?、杠桿可分為幾類?蜘蛛是一位捕捉害蟲(chóng)的能手,它的秘密武器是一張網(wǎng),你可別小看這張蜘蛛是一位捕捉害蟲(chóng)的能手,它的秘密武器是一張網(wǎng),你可別小看這張網(wǎng),它就像膠水一樣。下面請(qǐng)大家來(lái)看看美文閱讀網(wǎng)小編辛苦為大家準(zhǔn)備的網(wǎng),它就像膠水一樣。下面請(qǐng)大家來(lái)看看美文閱讀網(wǎng)小編辛苦為大家準(zhǔn)備的關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文多篇,如果想要更多相關(guān)訊息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們美多篇,如果想要更多相關(guān)訊息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們美文閱讀網(wǎng)的作文欄目。篇一:關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文今天晚上,我到文閱讀

2、網(wǎng)的作文欄目。篇一:關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文今天晚上,我到公園散步。公園里真熱鬧,有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西;有的人在公園散步。公園里真熱鬧,有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西;有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完?yáng)|西,就把包裝盒隨便亂扔在草地上,甚池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完?yáng)|西,就把包裝盒隨便亂扔在草地上,甚至把飲料瓶扔進(jìn)池塘里。我仿佛聽(tīng)到小草在哭泣,池塘在嘆息。忽然,至把飲料瓶扔進(jìn)池塘里。我仿佛聽(tīng)到小草在哭泣,池塘在嘆息。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我聽(tīng)見(jiàn)了“翁翁翁翁”地細(xì)語(yǔ),感到很好奇,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)會(huì)。地細(xì)語(yǔ),感到很好奇,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)會(huì)。螞蟻皺著眉頭說(shuō):螞蟻皺著眉頭說(shuō):

3、“人們亂踩草地,我洞里的水越來(lái)越多,我都快無(wú)家可歸人們亂踩草地,我洞里的水越來(lái)越多,我都快無(wú)家可歸了。了?!彬唑褮鈶嵉卣f(shuō):蜻蜓氣憤地說(shuō):“小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩,現(xiàn)在,我的小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩,現(xiàn)在,我的“停機(jī)坪停機(jī)坪”越來(lái)越少了,我都快沒(méi)有地方降落了。越來(lái)越少了,我都快沒(méi)有地方降落了。”螢火蟲(chóng)哭著說(shuō):螢火蟲(chóng)哭著說(shuō):“我在我在空中飛,需要氧氣。由于人們污染空氣,我的氧氣越來(lái)越少了,我都快無(wú)法空中飛,需要氧氣。由于人們污染空氣,我的氧氣越來(lái)越少了,我都快無(wú)法呼吸了。呼吸了。”他們七嘴八舌的議論著,我聽(tīng)了不由得臉紅了起來(lái)。我一定他們七嘴八舌的議論著,我聽(tīng)了不由得臉紅了起來(lái)。我一定

4、要告訴小朋友們,從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不亂倒污水的要告訴小朋友們,從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不亂倒污水的好習(xí)慣。地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境靠大家。篇二:關(guān)于描寫(xiě)昆好習(xí)慣。地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境靠大家。篇二:關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文蟲(chóng)的作文周邊有槽,能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)周邊有槽,能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪叫做的小輪叫做滑輪滑輪。生活中的滑輪生活中的滑輪 學(xué)生實(shí)驗(yàn):采用一根繩和一學(xué)生實(shí)驗(yàn):采用一根繩和一個(gè)滑輪將貨物個(gè)滑輪將貨物提升提升到高處,你有到高處,你有什么方法?什么方法? 用鉤碼替代重物來(lái)模擬。用鉤碼替代重物來(lái)模擬。動(dòng)手試試動(dòng)手試試 使用時(shí),軸固定使用時(shí),軸固定不動(dòng)不動(dòng)使用時(shí),

5、軸和重使用時(shí),軸和重物一起移動(dòng)物一起移動(dòng)定滑輪定滑輪動(dòng)滑輪動(dòng)滑輪滑輪的分類滑輪的分類實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴寡芯渴褂枚ɑ喬嵘矬w用定滑輪提升物體時(shí),用力大小、方時(shí),用力大小、方向與物重的關(guān)系;向與物重的關(guān)系;繩端移動(dòng)距離與物繩端移動(dòng)距離與物體上升距離的關(guān)系。體上升距離的關(guān)系。探究探究1 1:定滑輪的特點(diǎn)與性質(zhì):定滑輪的特點(diǎn)與性質(zhì)使用定滑輪提升物體使用定滑輪提升物體 (勻速)(勻速)請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中填表請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中填表物重物重g拉力拉力f物體上升物體上升距離距離h (cm) )繩端(拉力作用繩端(拉力作用點(diǎn))移動(dòng)距離點(diǎn))移動(dòng)距離s ( (cm) )大小大小方向方向?qū)嶒?yàn)結(jié)論:定滑輪不省力、不省

6、距離,但能改變實(shí)驗(yàn)結(jié)論:定滑輪不省力、不省距離,但能改變力的方向。力的方向。ffl2l1=相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿f = g定滑輪的實(shí)質(zhì)定滑輪的實(shí)質(zhì)ggfgol2l1l1=l2相當(dāng)于一個(gè)相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿等臂杠桿f = g改變拉力方向后,還是等臂改變拉力方向后,還是等臂杠桿,所以只使用定滑輪,杠桿,所以只使用定滑輪,無(wú)論拉力方向怎么樣,無(wú)論拉力方向怎么樣,fg實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴寡芯渴褂脛?dòng)滑輪豎直向上用動(dòng)滑輪豎直向上提升物體時(shí),用力提升物體時(shí),用力大小、移動(dòng)距離與大小、移動(dòng)距離與物重、物體上物重、物體上升升之之間的關(guān)系。間的關(guān)系。探究探究2 2:動(dòng)滑輪的特點(diǎn)與性質(zhì):動(dòng)滑輪的特

7、點(diǎn)與性質(zhì)使用動(dòng)滑輪提升物體使用動(dòng)滑輪提升物體 (勻速)(勻速)請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中填表請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中填表物重物重拉力拉力f物體上升物體上升距離距離h (cm) )繩端(拉力作用繩端(拉力作用點(diǎn))移動(dòng)距離點(diǎn))移動(dòng)距離s ( (cm) )大小大小方向方向?qū)嶒?yàn)結(jié)論:動(dòng)滑輪可以省一半力,但費(fèi)一倍距離,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:動(dòng)滑輪可以省一半力,但費(fèi)一倍距離,不能改變力的方向。不能改變力的方向。gg物滑輪動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì) 動(dòng)滑輪在使用時(shí),同樣可以找出跟它相當(dāng)?shù)母軛U。動(dòng)滑輪在使用時(shí),同樣可以找出跟它相當(dāng)?shù)母軛U。請(qǐng)認(rèn)定一下,杠桿的支點(diǎn)是請(qǐng)認(rèn)定一下,杠桿的支點(diǎn)是a還是還是o點(diǎn)?并指出拉力點(diǎn)?并指出拉力f與與物重物重g的關(guān)

8、系。的關(guān)系。gfgfoaogfl2 = rl1 = 2r杠桿的支點(diǎn)在杠桿的支點(diǎn)在o上上ogfl2 = r l1 = 2r 動(dòng)滑輪在使用時(shí),動(dòng)滑輪在使用時(shí),相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力臂二倍于阻力臂的省力杠桿臂二倍于阻力臂的省力杠桿。因此拉。因此拉力與物重的關(guān)系是:力與物重的關(guān)系是: f=1/2(g物物+g滑輪滑輪)根據(jù)杠桿的平衡條件根據(jù)杠桿的平衡條件f1l1f2l2,( gg) rf2 r物滑 輪1(gg)2物滑輪有有 f2r=(g物物+g滑輪滑輪)rn若不計(jì)摩擦和滑輪重,則有1fg2物1f(gg)2物滑輪實(shí)驗(yàn)結(jié)論:動(dòng)滑輪可以省一半力,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:動(dòng)滑輪可以省一半力,但費(fèi)一倍距離,不能改變力的方向。但費(fèi)一倍距離,不能改變力的方向。1 1、定滑輪:定滑輪:使用定滑輪不省,但可以改使用定滑輪不省,但可以改變施力的,是等臂杠桿,不費(fèi)距離。變施力的,是等臂杠桿,不費(fèi)距離。2 2、動(dòng)滑輪動(dòng)滑輪:使用動(dòng)滑輪可以使用動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論