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文檔簡介

1、第第2828課課 赤壁之戰赤壁之戰語文版 六年級上冊新課導讀新課導讀 三國演義三國演義是我國古代四大名著之一,是我國古代四大名著之一,有許多出奇制勝,以少勝多,以智取勝的戰例,有許多出奇制勝,以少勝多,以智取勝的戰例,本課我們將以赤壁之戰為例來領會兵家之道。本課我們將以赤壁之戰為例來領會兵家之道。 羅貫中(羅貫中(1330140013301400),名本,字貫中,號湖),名本,字貫中,號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家。海散人。元末明初著名小說家、戲曲家。 文學成就文學成就:是中國章回小說的鼻祖。:是中國章回小說的鼻祖。大英百大英百科全書科全書稱他為稱他為“第一位知名的藝術大師第一位知名的

2、藝術大師”。 主要作品主要作品:劇本劇本趙太祖龍虎風云會趙太祖龍虎風云會忠正忠正孝子連環諫孝子連環諫三平章死哭蜚虎子三平章死哭蜚虎子;小說小說隋唐隋唐兩朝志傳兩朝志傳殘唐五代史演義殘唐五代史演義三遂平妖傳三遂平妖傳粉妝樓粉妝樓,以及和施耐庵合著的,以及和施耐庵合著的水滸傳水滸傳和代和代表作表作三國演義三國演義等。等。走進作者走進作者背景介紹背景介紹 東漢末期,群雄分爭,曹操、劉備、孫權東漢末期,群雄分爭,曹操、劉備、孫權三大勢力占據了中原大片江山。其中曹操的勢三大勢力占據了中原大片江山。其中曹操的勢力最為強大。曹操借東漢皇帝之名統一了北方。力最為強大。曹操借東漢皇帝之名統一了北方。公元公元20

3、8208年,曹操以平定中原為借口,率年,曹操以平定中原為借口,率8080萬萬大軍南下,準備一舉殲滅孫、劉兩方勢力。赤大軍南下,準備一舉殲滅孫、劉兩方勢力。赤壁之戰就是南北雙方在赤壁進行的決戰。壁之戰就是南北雙方在赤壁進行的決戰。字詞學習字詞學習我會寫我會寫我會認我會認點擊下面的視頻開始筆順學習吧!巡巡聘聘倘倘簇簇刃刃雌雌舵舵卒卒韓韓簇擁簇擁刀刃刀刃巡視巡視雌雄雌雄舵手舵手倘若倘若士卒士卒韓國韓國聘請聘請成成 語語 積積 累累調兵遣將調兵遣將 自不量力自不量力 波浪滔天波浪滔天隱隱約約隱隱約約 不計其數不計其數 丟盔棄甲丟盔棄甲得意忘形得意忘形 以卵擊石以卵擊石 知己知彼知己知彼敵眾我寡敵眾我寡

4、 敵強我弱敵強我弱 以少勝多以少勝多 以弱勝強以弱勝強 驕兵必敗驕兵必敗 萬事俱備萬事俱備 只欠東風只欠東風 調兵遣將:調兵遣將:調:調動。譴:派遣。調動兵力,調:調動。譴:派遣。調動兵力, 派遣將領。泛指調動安排人力。派遣將領。泛指調動安排人力。自不量力:自不量力:量:估量。自己不估量自己的能力。量:估量。自己不估量自己的能力。指過高地估計自己的力量。指過高地估計自己的力量。毫不防備:毫不防備:毫:一點兒。一點兒也沒有做好準毫:一點兒。一點兒也沒有做好準備以應付攻擊或避免受害。備以應付攻擊或避免受害。不計其數:不計其數:計:計算。沒法計算它的數量。形計:計算。沒法計算它的數量。形容很多。容很

5、多。整體感知整體感知 曹操,字孟德曹操,字孟德。是治世之能臣,治世之能臣,亂世之梟雄,堪稱三國第一人。初期亂世之梟雄,堪稱三國第一人。初期時勢力單薄,但是憑借優異的謀略并時勢力單薄,但是憑借優異的謀略并且知人善任,且知人善任,挾天子以令諸侯挾天子以令諸侯,因此,因此滅袁紹、呂布、袁術、劉表等軍閥,滅袁紹、呂布、袁術、劉表等軍閥,一統中國北方。奠定了中國統一的基一統中國北方。奠定了中國統一的基礎。他還曾經出兵征服鮮卑、烏桓,礎。他還曾經出兵征服鮮卑、烏桓,平定北方外患。平定北方外患。208208年任東漢宰相。年任東漢宰相。曹操曹操(155220)人物介紹人物介紹 周瑜周瑜 ,字,字公瑾公瑾。與孫

6、策為友。與孫策為友并助其攻占江東,后輔佐孫權,推并助其攻占江東,后輔佐孫權,推薦魯肅為官。赤壁之戰時與魯肅堅薦魯肅為官。赤壁之戰時與魯肅堅持抗曹,被任為大都督,用火攻以持抗曹,被任為大都督,用火攻以少勝多,大敗曹操。不久又擊敗曹少勝多,大敗曹操。不久又擊敗曹仁,攻下南郡。周瑜英姿煥發,擅仁,攻下南郡。周瑜英姿煥發,擅長音律、政治、軍事、文學,吳人長音律、政治、軍事、文學,吳人尊稱為尊稱為“美周郎美周郎”。他本想攻打益。他本想攻打益州以圖謀天下,不幸天妒英才,出州以圖謀天下,不幸天妒英才,出發前即病死。享年發前即病死。享年3636歲。歲。周瑜周瑜天下形勢示意圖天下形勢示意圖 讀課文,注意每個自然

7、段主要講了什么內讀課文,注意每個自然段主要講了什么內容,可在每段旁邊作簡明的批注。容,可在每段旁邊作簡明的批注。第一自然段:第一自然段:實施計策,黃蓋傳書愿降;曹操中計,實施計策,黃蓋傳書愿降;曹操中計,喜接黃蓋降書。喜接黃蓋降書。第二自然段:第二自然段:親迎黃蓋,曹操興奮不已;火燒曹營,親迎黃蓋,曹操興奮不已;火燒曹營,曹操省悟已遲。曹操省悟已遲。第三自然段:第三自然段:追尋曹操,黃蓋中箭落水;追尋曹操,黃蓋中箭落水;第四自然段:第四自然段:曹操叫苦連聲,登岸逃走曹操叫苦連聲,登岸逃走。第五自然段:第五自然段:數軍合圍,曹軍傷亡慘重;赤壁鏖兵,數軍合圍,曹軍傷亡慘重;赤壁鏖兵,周瑜大獲全勝。

8、周瑜大獲全勝。第六自然段:第六自然段:引用后人一首七絕來贊頌引用后人一首七絕來贊頌“赤壁之戰赤壁之戰”。 默讀默讀課文,想一想:課文,想一想: 在在赤壁之戰中,擁有精兵強將的曹操的赤壁之戰中,擁有精兵強將的曹操的神態前后發生了哪些變化?請把這樣的語句神態前后發生了哪些變化?請把這樣的語句畫下來。畫下來。 細讀感悟細讀感悟 (1 1)操笑曰:)操笑曰:“冬至已過,安得無東南冬至已過,安得無東南風?何足為怪?風?何足為怪?” (2 2)操大喜,遂與眾將來到水寨中大船上,)操大喜,遂與眾將來到水寨中大船上,觀望黃蓋船到。觀望黃蓋船到。 (3 3)操迎風大笑,自以為得志。)操迎風大笑,自以為得志。 (

9、4 4)操笑曰:)操笑曰:“黃蓋來降,此天助我也!黃蓋來降,此天助我也!” (5 5)操悟,便問:)操悟,便問:“誰去止之?誰去止之?” (6 6)操叫苦連聲。)操叫苦連聲。敵強我弱。敵強我弱。長期相持,于己不利。長期相持,于己不利。曹軍不習水性,船只相連。(曹軍不習水性,船只相連。(弱點弱點)找準弱點,以我之長,攻敵之短。找準弱點,以我之長,攻敵之短。周瑜采用了火攻的辦法,以少勝多,大敗曹軍。你周瑜采用了火攻的辦法,以少勝多,大敗曹軍。你知道他為什么要用這種方法嗎?默讀第二、三自然段。知道他為什么要用這種方法嗎?默讀第二、三自然段。 程昱入程昱入告告曹操曰:曹操曰:“今日東南風起,宜今日東南

10、風起,宜預提防預提防。” 操操笑笑曰:曰:“冬至前后,安得無東南風?冬至前后,安得無東南風?何足為怪?何足為怪?” ” 從曹操的話語中,你體會出曹操是怎樣的從曹操的話語中,你體會出曹操是怎樣的一個人?一個人?(人物形象:(人物形象:曹操對程昱的提醒不屑一顧,連曹操對程昱的提醒不屑一顧,連用兩個反問句,可見曹操用兩個反問句,可見曹操傲慢輕敵傲慢輕敵。)。)書信內容書信內容 “ “周瑜關防得緊,因此無計脫身。今有鄱周瑜關防得緊,因此無計脫身。今有鄱陽湖新運到糧,周瑜差蓋巡哨,已有方便。好陽湖新運到糧,周瑜差蓋巡哨,已有方便。好歹殺江東名將,獻首來降。只在今晚二更,船歹殺江東名將,獻首來降。只在今晚

11、二更,船上插青龍牙旗者,即糧船也。上插青龍牙旗者,即糧船也。”從這封書信可以看出周瑜是怎樣的一個人?從這封書信可以看出周瑜是怎樣的一個人? (深謀遠慮)環境描寫環境描寫 “ “操在中軍遙望隔江,看看月上,照耀江操在中軍遙望隔江,看看月上,照耀江水,如萬道金蛇,翻波戲浪。水,如萬道金蛇,翻波戲浪。” 讀了這句話,你覺得這樣的景色美嗎?曹讀了這句話,你覺得這樣的景色美嗎?曹操的心情如何?操的心情如何?(美。此時曹操是豪情萬丈,對即將來臨的美。此時曹操是豪情萬丈,對即將來臨的戰爭充滿自信。戰爭充滿自信。) 場面描寫場面描寫 A. A.著火的時間短還是長?著火的時間短還是長? B. B.火光亮到什么程

12、度?火光亮到什么程度? C. C.煙濃到什么程度?煙濃到什么程度? D. D.曹軍的士兵此時是什么樣的?曹軍的士兵此時是什么樣的? (曹寨中船只一時盡著。曹寨中船只一時盡著。)(一派通紅一派通紅)(濃煙封住了江面,分不出哪里濃煙封住了江面,分不出哪里是江,那里是岸。是江,那里是岸。)(曹軍士兵哭喊聲一片,個個丟盔棄甲,燒(曹軍士兵哭喊聲一片,個個丟盔棄甲,燒死的、淹死的,不計其數!)死的、淹死的,不計其數!)朗讀第五自然段,說一說:朗讀第五自然段,說一說: “ “火攻火攻”計策的成功實施主要有哪些關計策的成功實施主要有哪些關鍵的步驟?鍵的步驟?黃蓋假降黃蓋假降; ;趁風行船趁風行船; ;備引火

13、船備引火船; ;二里點火二里點火; ;伏伏兵追殺兵追殺; ;數軍合圍。數軍合圍。 從從“火攻火攻”計策的制定與實施,你對周計策的制定與實施,你對周瑜和黃蓋有怎樣的印象?瑜和黃蓋有怎樣的印象?人物形象:人物形象:周瑜:周瑜:深謀遠慮深謀遠慮黃蓋:黃蓋:有勇有謀有勇有謀 東吳取勝的原因在于他們能知己知彼,揚東吳取勝的原因在于他們能知己知彼,揚長避短,找準對方的弱點,利用對方的錯誤,長避短,找準對方的弱點,利用對方的錯誤,發揮自身的優勢。發揮自身的優勢。以少勝多,以弱勝強以少勝多,以弱勝強在赤壁之戰中,周瑜為什么能獲得勝利?在赤壁之戰中,周瑜為什么能獲得勝利?深入理解深入理解課文幾次提到東南風課文幾

14、次提到東南風,說說火攻與東南風說說火攻與東南風的關系。的關系。東南風是實施火攻的關鍵條件。如無風火東南風是實施火攻的關鍵條件。如無風火攻就不能實施;如風不急,船就行不快,火攻攻就不能實施;如風不急,船就行不快,火攻有可能因對方有了防備而失敗;如果沒有風,有可能因對方有了防備而失敗;如果沒有風,火船就不能很快地沖進曹操的船隊;如果沒風,火船就不能很快地沖進曹操的船隊;如果沒風,火就躥不上岸,岸上的曹營就不會起火。火就躥不上岸,岸上的曹營就不會起火。周瑜周瑜是怎樣實施火攻計劃的是怎樣實施火攻計劃的?結果?結果怎樣?怎樣?1.黃蓋寫信、詐降。黃蓋寫信、詐降。2.選刮東南風的一天。選刮東南風的一天。3.把裝滿火硝、硫磺的船接近曹營,點火,把裝滿火硝、硫磺的船接近曹營,點火,沖向曹營。沖向曹營。4.曹營火光沖天,人馬死傷無數。曹營火光沖天,人馬死傷無數。5.曹操從華容道逃跑。曹操從華容道逃跑。曹操率軍攻打東吳,因士兵坐不慣船,就曹操率軍攻打東吳,因士兵坐不慣船,就把船用鐵索連起來。把船用鐵索連起來。周瑜采納了黃蓋假投降和火攻的計策,周瑜采納了黃蓋假投降和火攻的計策,火燒曹軍戰船、軍營。火燒曹軍戰船、

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