1、專題20 歐姆定律一、選擇題1.（2020·江蘇省連云港市）如圖所示電源電壓恒定閉合開關，滑動變阻器滑片向右移動的過程中，下列說法正確的是（）a. 電流表示數增大b. 電壓表示數減小c. 定值電阻r兩端的電壓增大d. 電壓表示數與電流表示數比值增大【答案】d【解析】【詳解】abc由圖可知，電阻r和變阻器串聯，電壓表測量變阻器兩端的電壓，電流表測量電路中的電流，滑動變阻器滑片向右移動，變阻器連入電路的電阻變大，由電阻的串聯可知電路的總電阻變大，由i=可知通過電路的電流變小，即電流表的示數變小，由u=ir可知定值電阻r兩端的電壓變小，由串聯電路電壓的規律可知變阻器兩端的電壓變大，即電壓表

2、的示數變大，故abc錯誤；d電壓表的示數變大，電流表的示數變小，電壓表示數與電流表示數比值增大，故d正確。故選d。2.（2020·湖南省常德市）如圖在探究“電流與電阻關系”時，電源電壓恒為3v，實驗準備了阻值分別為5、10、20的電阻，當將10的電阻接入r所在位置時，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為2v，再分別用5、20的電阻替換10的電阻進行實驗，下列說法正確的是（）a. 用5電阻替換，滑片p應向右端移動，電流表示數變大b. 用5電阻替換，滑片p應向左端移動，電流表示數變小c. 用20電阻替換，滑片p應向左端移動，電流表示數變大d. 用20電阻替換，滑片p應向右端移動，電流表示數變

3、小【答案】d【解析】【詳解】題目要探究的是：電流與電阻的關系，接入10的電阻時，電壓表的示數為2v，此時變阻器兩端的電壓為1v，即定值電阻與變阻器的電壓之比為2:1，用5或20的電阻替換10的電阻時，電壓表的示數應保持不變，即定值電阻與變阻器的電壓之比保持為2:1，若用5的電阻替換，據串聯電路的分壓特點，則變阻器接入電路的阻值應變小，那么滑片p應向左移動，此時電路中的電流變大；若用20的電阻替換，則變阻器接入電路的電阻應變大，那么滑片p應向右移動，此時電路中的電流變小，故abc錯誤，d正確。故選d。3.（2020·安徽）r1、r2、r3是三個阻值不同的定值電阻。將它們串聯起來接入電路

4、，如圖甲所示，閉合開關后，測得各電阻兩端的電壓關系為u1>u2>u3；若將它們并聯起來接入電路，如圖乙所示，則閉合開關后，通過每個電阻的電流大小關系為a. i1>i2>i3b. i3> i2> i1c. i1= i2= i3d. i2> i1> i3【答案】b【解析】【詳解】如圖甲把r1、r2、r3串聯起來接入電路，且u1>u2>u3，根據串聯電路中電流處處相等，由得r1>r2>r3將它們并聯起來接入電路，如圖乙，根據并聯電路各支路電壓相等，可得i1r1= i2r2= i3r3故i3> i2> i1故選b。4.

5、（2020·安徽）在圖示電路中，電源電壓保持不變。閉合開關s后，將滑動變阻器的滑片p自左向右滑動，則a. 電流表a的示數減小b. 電壓表v2的示數減小c. 電壓表v1與電流表a的示數比值減小d. 電壓表v2與電流表a的示數比值減小【答案】c【解析】【詳解】a如圖所示，閉合開關s后，電路中兩個電阻r1、r2是串聯，當滑動變阻器的滑片p自左向右滑動時，電阻r1變小，由歐姆定律可知，電路中電流變大，故錯誤；b電壓表v2測量的是r2兩端電壓，由 可得電流變大，電阻r2不變，因此電壓表v2的示數變大，故錯誤；c電壓表v1測量的是r1兩端電壓，滑動變阻器的滑片p自左向右滑動時，電阻r1變小，而電

6、壓表v1與電流表a的示數比值就是r1的電阻，故正確；d電阻r2不變，因此電壓表v2與電流表a的示數比值不變，故錯誤。故選c。5.（2020·江蘇省泰州市）如圖所示電路，電源電壓保持不變，開關s閉合后，在滑動變阻器滑片p向左移動的過程中，下列說法正確的是（）a. 電壓表v1示數變大，電流表a示數變大b. 電壓表v1示數不變，電壓表v2示數變小c. 電壓表v2示數不變，電流表a示數變大d. 電壓表v1示數變大，電壓表v2示數變小【答案】c【解析】【詳解】由題圖可知，滑動變阻器與定值電阻r串聯，電壓表v1測量滑動變阻器兩端的電壓，電壓表v2測量電源電壓，電流表測量電路中的電流；在滑動變阻器

7、滑片p向左移動的過程中，滑動變阻器接入電路的電阻變小，總電阻變小，由可知，此時電路中的電流變大，即電流表的示數變大；由可知，定值電阻r兩端的電壓變大，由于串聯電路中電源電壓等于各用電器兩端的電壓之和，所以滑動變阻器兩端的電壓變小，即電壓表v1的示數變小；由于電源電壓保持不變，所以電壓表v2的示數不變。故選c。二、填空題6.（2020·河南省）在如圖所示的電路中，電阻r0為6，電源電壓不變。把“6v 3w”的小燈泡接在 ab間，cd間接電流表，閉合開關s，小燈泡正常發光，則電源電壓為_v，電流表的示數為_a。如果把這個小燈泡接在cd間，ab間接電壓表，閉合開關s，若燈絲電阻與正常發光時

8、相同，則電壓表的示數為_v。【答案】 (1). 6 (2). 1.5 (3). 2【解析】【詳解】1燈泡接在ab之間，電路為并聯電路，此時小燈泡正常發光，所以電壓為燈泡的額定電壓 6v。2電流表接在cd之間，測量干路電流，其中r0的電流小燈泡的電流為所以干路電流電流表的示數為1.5a。3改換電路后小燈泡和電阻r0串聯，電壓表測量r0兩端的電壓，小燈泡的電阻串聯分壓可得并且由此可得，電壓表的示數為2v。三、實驗題7.（2020·四川省成都市）小華找到了一張測定汽車油箱內油量的裝置圖，如圖所示，他與同組同學對相關問題進行了探究。(1)把油量信息轉化為電信息，有利于信息的傳遞。裝置中，信息

9、轉化的關鍵環節為：油量變化杠桿繞o點轉動電路的_變化電流變化；(2)若圓弧形電阻絲最大阻值為100，其他可供選擇的器材有：恒壓電源e1(電壓3v)和e2(電壓18v)；電流表a1(量程00.6a)和a2(量程00.1a)；定值電阻r1=5、r2=30和r3=100。為了節約能源，并且實現油量最大時，電流表示數最大，器材選擇的最佳組合為_；a.e2、a2、r3b.e1、a2、r2c.e1、a2、r1d.e2、a1、r3(3)合理選擇器材后，他們通過測量，得到了下表所示的結果(其中v是油箱的容積，ig是電流表的最大示數)：液體體積v0電流表示數ig依據測量結果，可以將電流表的刻度改為油量體積。分析

10、數據可知，當液體體積為時，電流表示數_(選填“大于”、“等于”或“小于)；(4)關于探究過程的反思，下列說法中不正確的是_。a.調整圓弧形電阻絲的位置，要讓圓心在o點b.為保證安全和方便，測量時用水來灌裝油箱c.為節約空間，應該使電路元件盡量靠近油箱d.該裝置還存在一些缺陷，應繼續探究并改進【答案】 (1). 總電阻 (2). b (3). 小于 (4). c【解析】【詳解】(1)1杠桿繞o點轉動，電阻值接入電路的阻值變化，電路總電阻變化，電流變化。(2)2為了節約能源，需要電壓較小的，電流較小，則選擇電源e1和電流表a2，當油量最大時，電流表示數最大，圓弧形電阻絲接入電路阻值為0，則需要定值

11、電阻為綜上，故選b。(3)3如果液體體積和電流表示數成正比，則當液體體積為時，電流表示數等于，分析電流表的示數可知，電流減小的變化量越來越小，所以當液體體積為時，電流表示數小于。(4)4 a讓圓心在o點,則兩邊力臂大小相同，變化量相同，故a正確，不符合題意；b水不可燃，容易獲取，測量時用水來灌裝油箱，故b正確，不符合題意；c電路元件會由于電流熱效應，溫度較高，油是可燃物，電路元件盡量靠近油箱容易燃燒，故c錯誤，不符合題意；d當油量最小時，電阻絲接入電路最大，電流最小，但是電流表示數不為0，所以需要對電流表的示數最小位置進行標記為油量為0，故d正確，不符合題意。故選c。8.（2020·

12、四川省成都市）實驗小組利用圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”。實驗過程中，電阻箱阻值由50調為90，電壓表示數會_，要繼續探究，應該將滑片p向_移。【答案】 (1). 變大 (2). 右【解析】【詳解】1從圖中可以看到，這是一個串聯電路，電阻箱阻值由50調為90，電阻值在變大，根據串聯電路的分壓原理可知，電阻箱兩端的電壓在變大，即電壓表示數會變大。2探究“電流與電阻的關系”需要保持電阻兩端的電壓不變，要繼續探究，那么滑動變阻器接入電路的電阻應該變大，從圖中可看到，應該將滑片p向右移動。9.（2020·江蘇省泰州市）本題有兩小題。(2)小明想利用小紅的實驗器材測量一未知電阻rx的阻值

13、，發現電流表已經損壞。聰明的小明利用小紅實驗中小燈泡的額定電壓和測得的額定電流，設計了如圖丙所示的電路，測出了電阻rx的阻值。請你幫助小明補全實驗步驟：閉合開關s，將單刀雙擲開關s1撥向觸點_，移動滑動變阻器滑片，_；開關s仍閉合，再將單刀雙擲開關s1撥向另一觸點，應_（填滑動變阻器滑片位置的變化情況），讀出電壓表示數為u；寫出rx的表達式：rx=_（用所測物理量和已知量的符號表示）。【答案】 (4). 2 (5). 使電壓表示數為 (6). 保持滑片p的位置不動 (7). 【解析】(2)4567閉合開關s，將s1撥到觸點2，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為3.8v，此時小燈泡正常發光，

14、電路中的電流是再將開關s1撥到另一觸點1，保持滑動變阻器的滑片p位置不動，讀出電壓表的示數為u；在中，電壓表測燈與未知電阻的總電壓，因此時各電阻的大小和電壓不變，燈仍正常工作，根據串聯電路電壓的規律，此時未知電阻rx的電壓為此時流過未知電阻rx的電流為，rx的表達式10.（2020·江蘇省泰州市）在“探究電流與電壓關系”實驗中，小明所用電路如圖所示。(1)請用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整。要求：開關閉合前無需移動滑片_；(2)閉合開關，電流表有示數，電壓表無示數，小明檢查發現僅導線有故障，則故障為_；a導線斷路b導線斷路c導線斷路d導線斷路(3)排除故障后，閉合開關，移動滑片，

15、當電壓表示數為1v時，讀出電流表示數并記錄在上表中；繼續移動滑片，分別讀出電阻兩端電壓為2v和3v時電流表的示數，并依次記錄在表格中。實驗序號u/vi/a1.00202.00.403.00.58(4)分析表中數據，可得出的結論是：_；(5)實驗結束，小明整理器材時發現定值電阻很熱，他聯想到：處理數據時，第三組數據之間的關系與前兩組數據之間的關系存在差異，他和同組小華就此展開討論，認為數據差異可能是由于_造成的。由此反思實驗過程：實驗時每次讀取數據后要_（寫具體操作），再記錄數據，減小此因素對測量結果的影響。【答案】 (1). (2). b (3). 見詳解 (4). 溫度變化導致r變大 (5)

16、. 斷開開關【解析】【詳解】(1)1由題意可知，開關閉合前無需移動滑片，即閉合開關前，滑動變阻器需要移動到阻值最大處，如圖(2)2 a若導線斷路，則電流表沒有示數，故a不符合題意；b若導線斷路則，則電流表有示數，電壓表無示數，故b符合題意；cd若導線斷路，則電流表沒有示數，故cd不符合題意。故選b。(4)3分析表中數據可知，當電阻的阻值一定時，電流隨著電壓的增大而增大，即電流與電壓成正比。(5)4由歐姆定律可知，第三組數據測量出電阻的阻值是第二組數據測量出電阻的阻值是由于電阻受溫度的影響，所以數據差異可能是由于溫度變化導致r變大造成的。5每次讀取數據后要及時斷開開關，避免長時間通電導致電阻溫度

17、過高，從而對實驗結果造成影響。11.（2020·河南省）某實驗小組探究電流與電壓和電阻的關系。實驗中電源電壓恒為3v，滑動變阻器最大阻值為20。(1)他們先用5的定值電阻探究電流與電壓的關系，實驗電路圖如圖1所示； 請根據圖1的電路圖把圖2的實物電路連接完整_； 接線完畢后，小麗建議要對電路進行檢查后再閉合開關，請你提出其中一項需要檢查的內容：_； 檢查完畢后，閉合開關，調節滑動變阻器，記錄了5組數據。測第6組數據時，電壓表的示數為2.6v，電流表的示數如圖3所示。請在圖4 的坐標系中描繪出第6組數據對應的點，并根據描出的6個數據點畫出定值電阻的i-u圖像_； 分析畫出的i-u圖像可

18、得出結論：在電阻一定時，_； 為了使結論具有普遍性，還應進行的操作是：_；(2)接著他們在原有5定值電阻基礎上，又準備了阻值為10、15、20的三個定值電阻，以探究電壓一定時電流與電阻的關系。為了控制電壓不變，每次更換定值電阻后需要調節滑動變阻器，使定值電阻兩端的電壓達到相同的值。這個電壓控制在多少合適呢?實驗小組的同學分別提出了0.5v、1v和2v三個電壓值，為使實驗順利進行，大家進行了分析與討論，你認為應選這三個電壓值中的_v。【答案】 (1). (2). 滑動變阻器是否在最大阻值處 (3). (4). 電流與電壓成正比 (5). 更換阻值不同的定值電阻進行多次實驗 (6). 2v【解析】

19、【詳解】(1)1滑動變阻器遵循“一上一下”連接原則，并且根據電路圖，滑片向左移動，滑變電阻變小，滑變右上已經連接，所以應該連接左下接線柱，導線另一端可以連接到定值電阻右側，或者電壓表3v接線柱上；如下圖所示。2電路閉合前要檢查滑動變阻器是否在最大阻值處，防止電路中電流過大損壞電路元件。3根據讀數，電流為0.52a，圖像如下圖所示。4根據圖像可知，當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端電壓成正比。5為了具有普遍性，我們應該更換阻值不同的定值電阻，多次實驗。(2)6根據串聯分壓原則，滑動變阻器最大阻值為20，定值電阻最大阻值為20，電源電壓為3v，所以，當定值電阻為20時，最小電壓為1.5v，故定

20、值電阻只能選擇2v電壓保持不變。12.（2020·貴州省黔西南州）小明用如下圖所示的實驗電路探究“電流與電阻的關系”。 (1)在方框內畫出此實驗電路圖。_(2)連接電路時，開關應處于_狀態，連接好電路后，閉合開關前滑動變阻器的滑片p應置于_端。(3)閉合開關，移動滑動變陽器的滑片p發現：電壓表始終無示數，電流表有示數。其原因可能是_（填序號）a滑動變阻器斷路 b電阻r短路 c電阻r斷路(4)排除故障后，用5的電阻替換r接入電路，閉合開關，調節滑動變阻器，使電壓表示數為1.5v時，電流表指針位置如圖乙所示，將電流表示數填入下表中。_(5)將5的電阻換成10的電阻后，閉合開關，調節滑動變

21、阻器的滑片p到合適位置時，記錄電流數據。此操作中調節滑動變阻器的目的是_。(6)再將電阻換成15，重復上述操作(7)進行多次實驗，其目的是為了得到_。(8)分析表格中的數據可得出結論：_一定時，_。【答案】 (1). (2). 斷開 (3). 右 (4). b (5). 0.3 (6). 使電阻r兩端的電壓保持不變 (7). 普遍規律 (8). 電壓 (9). 通過導體的電流與導體的電阻成反比【解析】詳解】(1)1按照實物圖，先將開關，電流表、滑動變阻器，電阻串聯接入電路，再將電壓表并聯接入電路，作電路圖如圖所示：(2)23接電路時，開關應處于斷開狀態，滑動變阻器移到阻值最大處，即置于右端，以

22、保護電路。(3)4閉合開關，移動滑動變陽器的滑片p，電流表有示數，說明不可能是電路斷路，電壓表始終無示數，說明與電壓表并聯的電路短路，即電阻r短路。故選b。(4)5由圖乙可知，電流表此時的量程為00.6a，分度值為0.02a，此時電流的示數為0.3a。(5)6探究電流與電阻關系實驗中，要控制電壓不變，將5的電阻換成10的電阻后，滑動變阻器兩端的電壓會變大，要節滑動變阻器的滑片p到合適位置，控制電阻r兩端的電壓保持不變。(7)7進行多次實驗，其目的是為了得到普遍規律。(8)89分析表格中的數據，電流與電阻的乘積是定值，可得出結論：電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。13.（2020·安徽）一小燈泡額定電壓為2.5v，圖a是測量其電阻的實驗電路圖。(1)請按照圖a，將圖b中的實物電路連接完整； _(2)閉合開關，調節滑動變阻器，當電壓表示數為2.50v時，小燈泡正常發光，電流表示數如圖c所示，則此時通過小燈泡的電流為_a；(3)調節滑動變阻器，讓小燈泡兩端的電壓逐漸減小，會發現燈泡變暗直至完全不發光。可以猜想此