1、語文版 2020 年名校小升初語文模擬試卷（二）A 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 ( 共 9 題；共 21 分)1. （1 分）讀拼音，寫漢字。走出 l óut _口，zhnxi àn_在眼前的是這座nán_方 chénshì_特 有 的 美l ì_。 mi_ 棵 椰 子 樹 上 都uà著 許 多 椰 子 ， 道 路 兩 旁 有 一xi _j ù_大的南洋杉，非常漂亮。2. （1 分）按要求查字典?！稗D”字用部首查字法應先

2、查_，再查 _畫，“轉”字的第三畫是_。用音序查字法應先查 _ ，再查音節 _，組詞 _，“轉”字還有一個讀音是_，可以組詞_。3. （1 分）選擇正確的字。使 ( 經勁 )_( 羞差 ) 澀_( 詳祥 ) 和 _( 隱穩 ) 喻_( 鏡境 ) 界 _圍 ( 繞饒 )_4. （1 分）看拼音，寫詞語。l í míngpáo xi àoníng xi àoyng d ài_f àng s ìxi ng t ángj ì di ànshn y ín_第1頁共9頁5. （

3、1 分）修辭辨析。紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞。_一首詩，就是一首清淡的水墨畫。_不都把思念家鄉和親人的心情寫活了嗎？_青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏。_危樓高百尺，手可摘星辰。_6. （1 分）把句子補充完整黃黃的葉子像紅紅的楓葉像金色的田野像飄灑的秋雨像7. （1 分）多音字組詞頸 j ng _gng _幾j _j _8. （9 分）按要求寫句子。（ 1）人們常用龔自珍己亥雜詩中的詩句“ _，_”來歌頌老師默默奉獻的精神。（ 2）李白在秋夜洛城聞笛中用詩句“ _，_”表達了自己的思鄉之情。（ 3）老子中的名言“ _”讓我明白了做人要守信的道理。9. （5 分）劃線詞語“它”指代的內容是什么

4、？請用文中原句回答。那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經歷的代價才可以把它喚醒。第2頁共9頁二、 閱讀理解 ( 共 3 題；共 34 分)10. （12 分）閱讀下文，回答問題。不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一

5、陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有看見過有一塊根像人樣。如果不怕刺。還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。（魯迅百草園和三味書屋）（ 1）這段描寫語言生動，作者用 _、_來描寫菜畦和桑葚，用 _、_來形容黃蜂和叫天子，這是分別從 _和 _兩個方面生動而形象的描寫百草園的景物，表現了自由快樂的兒童生活樂趣。（ 2）說說下面兩句話中劃線的字能否改為括號內的字，為什么？肥胖的黃蜂伏（停）在菜花上。輕捷的叫天子（云雀）

6、忽然從草間直竄（飛）向云霄里去了。（ 3）“油蛉在這里低唱， 蟋蟀們在這里彈琴。 ”一句運用了 _的修辭手法寫百草園的 _?！斑@里”指 _。（ 4）這段景物描寫由整體到局部的過渡句，請用橫線畫出來。（ 5）作者寫這一段文字的目的是什么？11. （11 分）閱讀下文，回答問題。鷸蚌相爭趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水。蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦謂鷸曰：今日不出，明日不出，即有死鷸！兩者不第3頁共9頁肯相舍，漁者得而并禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊大眾，臣恐強秦之為漁夫也。故愿王之熟計之也！”惠王曰：“善?！蹦酥?。【注】方：剛剛。

7、曝：曬。箝：同“鉗”，把東西夾住的意思。禽：同“擒”，捕捉，抓住。弊：弊??；害處，這里指疲弊的意思。（ 1）試著翻譯下面的句子。兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。（ 2）根據短文內容填空。蘇代把 _國和 _國比成了故事中的鷸和蚌，把_國比成了漁者。（ 3）蘇代講這個故事的目的是什么？12. （11 分）閱讀下列短文，按要求回答問題。一盞燈下的愛皮爾斯十二歲那年父母在一場車禍中雙雙身亡，從此，他便開始了一個人的生活。無情的車輪不僅奪去了雙親的生命，也輾碎了他美好的少年時代。皮爾斯開始憎恨這個世界，憎恨每一個人。那些日子，他欺負矮小的小同學，給別人的汽車輪胎放氣，夜里投石頭去打路燈，他用種種極端的行為

8、去發泄憤恨。瓊斯太太第一次闖進皮爾斯的生活，是在皮爾斯痛毆一個小男孩的時候。從那以后，這個瓊斯太太竟然纏上了皮爾斯，經常是在皮爾斯做壞事的時候突然出現，嘮嘮叨叨地講一大堆廢話，這讓皮爾斯極為惱火。有一天，皮爾斯跟蹤瓊斯太太，發現她家的門頂有一盞極亮的燈，于是他一揚手，一塊石頭飛出正中那盞燈，傳來一陣碎片落地的聲音。瓊斯太太出來了，她抬頭看了看，便回屋里搬出一只凳子，顫顫微微地踩著凳子更換燈泡。不一會兒，燈又亮了。第二天夜里，皮爾斯又來到瓊斯太太的門前，又輕易地打碎了那盞燈。而瓊斯太太依然像昨晚一樣，艱難地換上燈泡。這一下激起了皮爾斯的斗志，心想我天天晚上來，看你能堅持多久。于是一場拉鋸戰開始了

9、，讓皮爾斯不解的是，這個老太太家里到底預備了多少個燈泡？終于，在第第4頁共9頁五天的夜里，當皮爾斯打碎燈泡，瓊斯太太更換時，被玻璃劃破了手，從凳子上摔了下來，掙扎了半天也沒能爬起來。 皮爾斯一見禍惹大了， 轉身欲逃， 卻聽瓊斯太太叫他： “皮爾斯， 你過來一下， 我知道是你！ ” 皮爾斯猶豫了一下，還是硬著頭皮走了過去。瓊斯太太對他說_我屋里有燈泡_快去拿來幫我換上_皮爾斯還在猶疑_ 快去呀 _老太太說 _你想讓我控告你嗎_ 當皮爾斯換上燈泡，瓊斯太太對皮爾斯說：“夜里經常有車經過。你還記得你父母嗎？他們就是在這條路上被車撞到的，從那以后我就在門頂安了這盞燈，我不想再有人被撞到，也不想再出現你

10、這樣的孩子！”那一刻，皮爾斯的心里轟然一聲，潸然淚下。是的，瓊斯太太對他所做的每一件事，都潛移默化地滋潤著他的心靈。那一點一滴的關愛，就如雨水般浸潤著他干涸的心田。就在這一瞬間，他的心田開出了花朵。他知道，在這清溪花影之中，生命中的美好自此長流不絕。（ 1）寫出下列詞語的反義詞。憎恨 _輕易 _干涸 _（ 2）文中第七自然段空白處應填入的標點是（）A .：“，！”，“！”：“？”B .：“，！”，“！”，“？”C .：“，！”。“！”，“？”（ 3）第三自然段中瓊斯太太“嘮嘮叨叨地講一大堆廢話”，她會說：“_。”（ 4）讀完短文，請概括皮爾斯有哪些極端行為。（ 5）聽了瓊斯太太的一番話后，為什么皮爾斯的心里會“轟然一聲”，并且“潸然淚下”？三、 習作 ( 共 1題；共 5分)13. （5 分）習作。請以“我長大了”為題寫一篇作文。要求：通過具體事例進行描寫，真實反應你健康成長的過程，內容要具體，語句通順，不少于400 字左右。第5頁共9頁參考答案一、 基礎運用 ( 共 9 題；共 21 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、第6頁共9頁5-1 、6-1