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文檔簡介

1、 尊稱傳授文化、技術的人,泛指在某方面值得學習的人。老師一詞最初指年老資深的學者 ,后來把教學生的人也稱為 “老師”。師說中:“師者,所以傳道 、授業、解惑也”。教師的概念:在各級各類學校中,以教育培養學生(學員)為職責的專業工作者!1、熱愛工作、盡職盡責、熱愛工作、盡職盡責 2、關愛孩子、一視同仁、關愛孩子、一視同仁3、知識淵博、幽默風趣、知識淵博、幽默風趣4、賞識孩子、因材施教、賞識孩子、因材施教5、虛心好學、品德高雅、虛心好學、品德高雅6、為人師表、受人尊敬、為人師表、受人尊敬.1 1、師蠶、師蠶教子教女,辛勤半輩。教子教女,辛勤半輩。滿頭白發,甘乳一生。滿頭白發,甘乳一生。2 2、三尺

2、講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 3 3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。4 4、一日之師、一日之師, ,終身為父。終身為父。5 5、一位好老師,勝過萬卷書。、一位好老師,勝過萬卷書。6 6、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土. .澆水澆水. .捉蟲捉蟲. .施肥的園丁終將迎施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。來爭奇斗妍的春天。7 7、桃李滿天下、桃李滿天下 , ,子徒遍人間子徒遍人間 。8 8、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。、其身

3、正,不令而行;其身不正,雖令不從。如:廢寢忘食 、埋頭苦干 、兢兢業業 、盡心盡力.一絲不茍一絲不茍 文思敏捷文思敏捷 聰明過人聰明過人 青出于藍青出于藍 一鳴驚人一鳴驚人 桃李爭妍桃李爭妍 后繼有人后繼有人 默默無聞默默無聞 孜孜不倦孜孜不倦 德才兼備德才兼備 春風化雨春風化雨 潤物無聲潤物無聲 循循善誘循循善誘 潛移默化潛移默化 和藹可親和藹可親 無微不至無微不至 勤勤懇懇勤勤懇懇 良師益友良師益友 桃李芬芳桃李芬芳 教導有方教導有方 辛勤勞碌辛勤勞碌 教無常師教無常師 良師益友良師益友 能者為師能者為師 研桑心計研桑心計 一字之師一字之師 尊師重道尊師重道 嘔心瀝血嘔心瀝血 誨人不倦誨人

4、不倦 桃李滿門桃李滿門 先圣先師先圣先師 良工心苦良工心苦 大家可以講講自己與老師的故事,小學、幼兒園、興趣班、托管班.只要是和老師有關的都行一、佳木斯十九中學教師張麗莉勇救學生受重傷的基本過程。 2012年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,另有4名學生受傷。 據佳木斯市宣傳部工作人員介紹:當時肇事的女駕駛員精神溜號,還與車上人說話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車

5、及對向的一輛本田轎車。晚課放學時,人群密集,十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中,發現車輛撞向學生,危急情況下,她將學生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下。 佳木斯市第十九中教師王筱芊說:“當我發現張麗莉時,她已經躺在車底下了,當時很多學生在喊 :“快救救老師!” 11月10日7時50分,衢州市衢江區第四小學六(2)班班主任陳霞照例“晨檢”,發現學生翁進城的位子空著,同學們都說不知道是怎么回事。想到翁進城的弟弟翁明沖就在隔壁六(1)班,陳霞就急忙跑去想詢問情況。沒想到,六(1)班班主任姜文也在找翁明沖,他也沒來上學。兩位班主任趕緊給孩子家長姚慧芬打電話,但對方手機欠費停機。 當天,陳霞、姜文的課都是

6、第一節,但由于覺得不太正常,兩位班主任很快與其他老師調好課,又叫上了體育老師江忠紅,一起開車去翁進城、翁明沖姐弟倆的住處。 在姐弟倆的家, 3位老師發現家門緊鎖。他們敲了很久,大聲喊著學生的名字,房內始終沒有回應。 難道一家人都外出了?”想起姐弟倆的母親姚慧芬在衢州市區大潤發超市內的“東方駱駝”服裝店打工,3位老師又決定到那里看看。為了讓可能外出的姐弟倆回來后知道老師找過他們,3位老師又寫了字條貼在門上,并留下電話號碼。 趕到姚慧芬上班的地方后,老師們發現,姚慧芬打工的服裝店店長夏肖艷也正急著找姚慧芬因為姚慧芬必須7時15分到店里開門。 “是不是出事了?”4個人的心忐忑不安。因為夏肖艷對姚慧芬

7、家比較熟悉,他們決定,夏肖艷再前往姚慧芬家打探情況;老師們則負責聯系姚慧芬。 打電話還是停機,他們就近找了充值點給手機充了值。電話通了,但始終沒人接。一遍又一遍,姜文和陳霞反復給姚慧芬打電話,15分鐘后,電話終于通了,電話那頭的姚慧芬發出了微弱而又模糊的“啊啊”聲。 3位老師的心被揪起來了。姜文焦急地對著手機大聲喊叫:“你在哪里?你在哪里”電話里又傳出了斷斷續續的微弱聲音:“我們在家,起不來孩子也起不來”不一會兒,電話又斷了。 老師們趕緊打電話把情況告訴夏肖艷。夏肖艷說已經聯系上姚慧芬的弟弟,他們正在趕來。夏肖艷趕到姚慧芬的住處后,發現她的電瓶車還在樓下,夏肖艷想踢開門,但踢不開。此時,她想到

8、姚慧芬的弟弟就在附近,于是通過電話聯系上他。姚的弟弟急忙趕到,一邊喊一邊敲門。這時,才有個老人(姚慧芬母親)出來開門。他們走進門后發現,姚慧芬母子3人昏倒在房間里,床上都是嘔吐物。 大家立即將3人送到衢州市人民醫院搶救,此時已是上午9點多。醫生告訴他們,姚慧芬母子屬一氧化碳中毒,如再晚半個小時,他們的生命可能就無法挽回了。 原來,姚慧芬的母親患有老年癡呆癥,與女兒住在一起。由于經常忘記關煤爐,為防止出事,姚慧芬一到晚上就將煤爐拎進房間。平時她都是開窗睡覺,但前一天晚上因為實在太困,便忘了開窗。 姚慧芬母子3人被救的故事很快就在衢州傳開了,衢州新聞網與此有關的帖子,受到許多網友的追捧,幾位老師被稱為“最美老師”。 我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜 我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一

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