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文檔簡介

1、2019至2020學年度第二學期張莊聯校土嶺頭小學一年級數學學科教學進度計劃表單元課題內容課時劃分起止時間教學目標教學重點教學難點教學手段教學措施一認識圖形(二)42.10-2.141、通過操作活動，使學生體會所學平面圖形的特征，并能用自己的語言描述長方形、正方形的特征。2、通過觀察、操作，使學生初步感知所學圖形之間的關系。體會平面圖形的特征。初步感知所學圖形之間的關系。小黑板、掛圖講解法、合作探究二20以內的退位減法（一）（二）（三）0以內的退位減法（四）“整理和復習152.17-2.281、使學生經歷與他人交流各自算法的過程，能夠比較熟練地口算20以內的退位減法。2、使學生初步學會用加法和

2、減法解決簡單的問題。熟練掌握20以內退位減法的算法。會用加法和減法解決簡單的問題。口算卡片、小黑板合作探究三分類與整理53.2-3.4初步了解分類的方法，會進行簡單的分類，感受分類與整理數據的關系，能在實踐中給物體進行分類，并進行整理。了解物體特征，利用特征進行簡單分類。能說明分類依據。圖表、小黑板合作探究四數的組成、順序、比較大小多一些、少一些、多得多、整十數加一位數及相應的減法整理和復習133.5-3.271、 學生能夠正確地數出100以內的物體的個數，知道這些數是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數的順序，會比較100以內數的大小。2、 使學生知道個位和十位的意義，能夠正確、熟練的讀

3、寫100以內的數。繼續認識100以內的數。會計算整十數加一位數和相應的減法進行簡單的估計和交流。口算卡片、小黑板合作探究2019至2020學年度第二學期張莊聯校土嶺頭小學一年級數學學科教學進度計劃表單元課題內容課時劃分起止時間教學目標教學重點教學難點教學手段教學措施五認識人民幣簡單的計算解決問題83.30-4.101、認識人民幣的單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。2、認識各種面值的人民幣，會進行簡單的計算。學會簡單的計算方法。認識人民幣間的換算。多媒體課件講解法、合作探究期中84.13-4.14六整十數加、減整十數求一個數比另一個數少幾的應用題整理和復習194.15-5.131、會口算100以內整十數加、減整十數、和兩位數加、減一位數和整十數。2、能夠運用所學知識解決生活中的簡單問題。會口算100以內整十數加、減整十數、和兩位數加、減一位數和整十數。能夠運用所學知識解決生活中的簡單問題小棒、多媒體課件合作探究七找規律75.14-5.221、通過觀察、實驗、猜測、推理等活動發現圖形和數字的排列規律。2、培養學生初步的觀察、推理能力。3、培養學生發現和欣賞數學美的意識。通過觀察、實驗、猜測、推理等活動發現圖形和數字的排列規律培養學生初步的觀察、推理能力。多媒體課件合作探究八總復習125.25-6

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