1、文件編號：59521E6DE5測量小車平均速度實驗整理表姓 名：職業工種：申請級別：受理機構：填報日期：A4打印/修訂/內容可編輯第1貞共12貞文件編號：59521E6DE5測量平均速度知識點一測量平均速度實驗原理：；實驗器材：斜面、小車、金屬片、刻度尺、停表。實驗時用 刻度尺 測出小車通過的路程，用 停表 測出小車通過這段路程所用 的時間，再用公式計算出小車在該段路程的平均速度。實驗目的：測量下車下滑時的平均速度；探究小車在斜面上運動的速度變 化特點。實驗步驟：(1) 如圖，斜面的一端用木塊墊起，使它保持很小的坡度。(2) 把小車放在斜面頂端，金屬片放在斜面底端，用刻度尺測出小車車頭到金屬

2、片的距離s。(3) 用停表測量小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時間匕。(4) 將金屬片移至斜面的中部，小車放在斜面頂端，測出小車車頭到金屬片的距 離s:,然后測出小車山斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時間t3o(5) 記錄實驗數據并求出相應物理量。分析與論證：分析表中數據，可得出 ，我們還可以進一步分析下半段路程的速度，從圖中我們可看出下半段的路程，下半段的速度,三次平均速度的大小關系依次是：。實驗結論：小車在從斜面頂端下滑到底端的過程中，速度越來越快。2.注意事項（1）金屬片的作用是什么？答：便于測量時間和讓小車停止運動。（2）斜面的坡度為什么不能太小也不能太大？答：斜面的坡度過小，小車可能達不到

3、底部；斜面的坡度過大，記錄時間不準 確，導致實驗誤差大。（3）如何測量小車在下半段的平均速度？答：先測量全程路程S,總路程減去上半段路程S2,下半段所用時t2,全程所用總時間£減去上半段所用時間t2,則（4）實驗中為什么要求多測兒組數據。答：為避免因實驗偶然性帶給結果的誤差，增強實驗結論的普遍性。（5）如何測小車下滑的距離。答：小車的距離為車頭到車頭距離，不是斜面的長度。（6）小車下滑的要求答：小車從斜面頂端靜止釋放，且保證每次小車都從同一位置釋放。（7）測量過程能否改變斜面坡度？答：測量過程中不能改變斜面坡度。（8）測量中的偏大、偏小問題答：若小車開始開始滑動后才開始計時，會導致測

4、量時間偏?。ㄆ?偏小）， 測量平均速度偏大（偏大/偏?。?；若過了終點才停止計時，會導致測量時間偏大（偏 大/偏小），測量平均速度偏小。知識點二超聲波測距離、頻閃攝影裝置含有超聲波發射裝置、接收裝置、控制器三部分。超聲波發射裝置發射一 段超聲波，遇到障礙物后超聲波會發生反射，反射回來的超聲波會被接收裝置接收。 當發射裝置發射超聲波以后控制器便開始記錄時間，當接收裝置接收到反射回來的 超聲波以后控制器停止訃時，全程總時間為t。因此就可以測出障礙物離發射裝置 的距離。超聲波測距離：，t代表全程的總時間。頻閃攝影：乂稱為連閃攝影，在一個畫面上記錄物體連續運動過程的記錄方法。 如圖所示頻閃攝影特點：

5、每一張頻閃照片，都是山多張照片疊加而成的。 相鄰兩圖之間時間間隔都是相同的。如圖所示，若頻閃相機每隔0.2s閃一次, 則圖中影像1和影像2,影像2和影像3、影像3和影像4之間時間間隔都是0. 2s。例1. 一輛普通家用轎車的長約為4. 5m,如圖是某家用轎車在平直公路上行駛 時，用相機每隔0.5s曝光一次得到的照片。拍照過程中，轎車的平均速度最接近 于（）A. 30km./h B. 60km/h C. 90km./h D. 120km/h第5貞共12貞文件編號：59521E6DE5 注意吋間間隔的計算方法：兩兩相鄰照片之間才算1個時間間隔，所以n張照片就有（n-1）個時間間隔。知識點三分段求平

6、均速度問題的思路（1）判斷是時間分段，還是路程分段；時間分段設時間t,路程分段設路程s。（2）利用，建立方程組。（3）求解方程組中的未知數。例題2.小明在前5s內的平均速度是2m/s,在后5s內的速度是3m/s,則小明在10s內的平均速度是多少m/s；若小明在前5m內的平均速度是2m/s,在后5m內的速度是3m/s,則小明在10m內的平均速度是多少m/s。例題3.小明在長為s的一段路上行走，前路程內以lm/s的速度行走，后路程內以2m/s的速度行走，則全程的平均速度是多少m/s。若小明在這段路上總共 用時t,在前 時間內以lm/s的速度行走，后 路程內以2m/s的速度行走，貝9全 程的平均速度

7、是多少m/s。課時作業（四）一、單選題1如圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程，圖中的停表（停表每格為1 s）分別表示小車通過斜而MB, C三點的時刻，E點是全程2C的中點，關于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關系，正確的是（）第7貞共12貞文件編號：59521E6DE5A.t.4B<tBCB.tA3_ ?BCc.V.4B>VBCD.V.4B<VBC【答案】D【解析】由圖中停表示數可知曲=5s,必=3s所以心沁故AB錯誤;(2)由題意知小車在前半段的平均速度肪=,后半段的平均速度吹=匚|第11頁共12貞=所以畑mc.故C錯誤，D正確.2.用斜而和滑塊做&

8、quot;測物體的平均速度''實驗，當滑塊自頂端出發開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示.在此過程中，滑塊的平均速度是()A.10 cm/sB. 9 cm/sC. 8 cm/sD .7 cm/s【答案】B【解析】由圖知，滑塊的路程s=40cin+5 cm=45cim 運動時間/=14： 35： 05 - 14： 35： 00= 5s,滑塊的平均速度v=p|=|=9cnVs.其中你認為最好的是（）A.先選立一段較長的路程,測上小球通過這段路程所用的時間B.先選疋一段較短的路程,測左小球通過這段路程所用的時間C.先選左一段較長的時間,測左小球在這段時間內通過的路程D.先選龍一

9、段較短的時間,測左小球在這段時間內通過的路程3小軍同學用下列四種方法測左小球沿桌而滾動時的平均速度,【答案】A所以盡量取兩端，取較長時間【解析】平均速度肯怎要范陽越大越好，桌而的范用不是很大, 町能會有誤差，可能超過臺子上運動的時間，再說時間到的時候小球在運動中，不能精確定岀 小球瞬間所在位苣，又會帶來較大的誤差，所以肯定/好，一到點掐秒表，應該還是較準確的, 多做幾次，再取平均值，因為掐秒表的動作反應也有誤差.4“頻閃攝影"是研究物體運動時常用的一種實驗方法.攝影在暗室中進行，閃光燈每隔一立的時間閃亮一次，底片就記錄下這時物體的位置.下圖是甲、乙兩個網球從左向右運動時的頻閃照 片，

10、則下列說法正確的是（）A. 甲球運動的時間比乙球短B. 甲、乙兩球運動的時間基本相同C甲球的運動速度基本保持不變D乙球的運動速度越來越小【答案】C【解析】/與D雖然甲.乙兩球運動開始位置相冋，在后而出現在同一位宜，這只表示它們 文件編號：59521E6DE5通過了相同的路程，但甲是攝影5次，乙是攝影3次，所以時間不冋，甲球運動的時間比乙球 長：故A, B選項錯誤：C, 如圖甲，甲球在相等的時間內通過的路程相同，甲球進行的是勻速宜線運動.故C選項正 確：D, 圖乙，乙球在相等的時間內通過的路程不同，且在相同的時間里，通過的路程越來越長， 即速度是越來越大；故D選項錯渓.5.（多選）在測量運動物體

11、的平均速度實驗中，獲得如表格所示數拯，其中M為.13的中點， 則關于下列說法中正確的是（）A. 丄”段的平均速度為3 m's,其表示的含義是物體每秒內通過的路程為3 m/sB. 物體從2運動到B的過程中，速度越來越快C. AB段的平均速度是段平均速度與MB段平均速度的平均值D實驗中主要測量工具是刻度尺和秒表，這運用了組合法【答案】BD【解析】£憶段的平均速度為3 m/s,其表示的含義是每秒內平均通過的路程為3 m,故該選項錯誤;B, 物體從2運動到B的過程中，速度是越來越快，故該選項正確；C, AB段的平均速度是£&段路程與一坊段所用的時間之比，故該選項錯誤

12、：D, 用刻度尺和停表測星平均速度時，必須要把刻度尺、停表組合起來使用，應用了組合法，故該選項正確.二、填空題6在“測小車的平均速度”的實驗中，小明同學設計了如圖所示的實驗裝宜：小車從帶刻度的斜而頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達2、B. C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時：分：秒“)(1) 該實驗測小車平均速度的實驗原理是(用公式表示)：(2) 實驗中使用的斜面的坡度,(填“較小“或'較大")其目的是：讓小車下滑的時間(長、短)一些，這樣能減小時間測量的誤差.(3) 當斜而坡度一泄時，為了減少誤差，可以采取的措施是(4) 實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了

13、 .J點才開始計時，則會使所測2C段的平均速度叱偏(填“大”或“小")：可以看岀小車在下滑過程中做(勻速/變速)直線運動(5) 若S2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度：畑=m/s.(6) 小車下滑過程中全程的平均速度為：叱=nVs.【答案】(l)v=J； (2)較小、長；(3)多次測量取平均值(4)大、變速：(5)0.15： (5)0.18【解析】(i)測小車平切速仗的原理足平均速度公式，即：(2)斜而坡度越大，小車沿斜面頂端向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難， 所以為使汁時方便，斜而坡度應較小，讓小車下滑的時間長一些，其目的是便于測量時間：

14、如果讓小車過了/點才開始計時，訃時晚，所測時間偏小，根據公式算出的速度儡幾由圖可以看出，小車通過上半段和下半段所用的時間不同，所以小車做的是變速直線運動；第#頁共12頁文件編號：59521E6DE5(4)由圖示可知c = 90cm=0.9mq是全程的一半，則$2=丹=0.45m,由圖示秒表可知,上半段的運動時間F2 = 3s,平均速度 畑訓=0.15m，s： (5)小車通過全程的時間h = 5s,小車下滑過程中全程的平均速度為：応=口=匚|=0.18nVs； 7在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2 s曝光一次.(1) 小芳所在的興趣小組拍下的照片如下圖所示

15、，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是(選填“不變“先變大后不變“或“一直變大“).若測得紙錐在*、Q兩位置間的實際距離為6.40 cm,則AC'd程中，紙錐的速度為m's.(2) 小組間交流時，發現不同小組測得紙錐下落的最大速度不同一 請你猜想影響最大速度的因素可能是(寫岀一個影響因素). 為了驗證你的猜想，簡要的做法是-如圖所示，四個速度隨時間變化的圖象，能反映岀該紙錐下落運動情況的是(選填圖中的選項字母). vB «D【答案】(1)一直增大、0.16nVs； (2)紙錐下下落過程中受到地球的吸引力和空氣的阻力作用, 所以影響紙錐下落的最大速度與紙錐的質量、紙錐的

16、錐尖大小等因素有關；選擇形狀相同， 質呈不同的紙錐從同一髙度豎直下落，分別測出它們的最大速度，并分析最大速度與質量的關 系：(3)C【解析】由照片可以看出，紙錐相同時間通過的距離逐漸增大，所以速度一直增大：紙錐AC段的平均速度v=P|=r |=0.16m/s; (2)紙錐下下落過程中受到地球的吸引力和空氣的阻力作用.所以影響紙錐下落的最大速度與紙錐的質屋、紙錐的錐尖大小等因素有關；選擇 形狀相同，質量不同的紙錐從同一髙度豎直下落，分別測出它們的最大速度，并分析最大速度 與質量的關系；(3)紙錐做加速運動，所以速度一時間圖像C能反應紙錐下落的運動情況.8我們常用“頻閃照片“來研究物質的運動.如左圖所示，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔0.01 秒的不同位置.在底片記錄的時間內，球運動平均速度大，右圖中的圖像描述的是球的運動【答案】乙甲【解析】觀察