1、中學12.4法制宣傳日活動總結今年是實施“六五”普法規劃的第二年，又欣逢現行憲法頒布實施30周年和黨的十九次全國代表大會勝利召開。為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列工作，我校根據市教育局教法函2019年08號的文件精神和工作要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：一、指導思想按照教育系統“六五”普法規劃確定的任務和目標，開展以憲法為中心的法律法規宣傳教育活動，提高教育系統師生員工的法治觀念和法律素質，為建

2、設“四個安慶”創造有利的法制環境，進一步推進我市法治文化的發展和繁榮。二、宣傳活動一)開展廣泛教育營造法制宣傳氛圍1.成立法制宣傳日活動工作領導小組為了切實加強對這次活動的領導，學校成立了法制宣傳日活動工作領導小組，王桂廷校長任組長，法制副校長派出所胡所長和姚平副校長任副組長，成員為校辦室、政教處處室主任和團委書記以及政治老師，領導小組具體負責活動的宣傳、落實、協調實施、總結等工作。2.組織師生仔細學習憲法和有關法律學校利用電子大屏幕反復播放現行憲法，吸引很多師生駐足觀看討論，深入領會依法治國的精神;向全校師生發放法律學習材料，組織發動全校教師深入學習實踐未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、治

3、安管理處罰法等法律法規。3.張貼法制宣傳日活動標語學校在大門口及顯著位置懸掛“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”、“做人要誠信做事要守法”、“學法用法依法維權”等宣傳橫幅、標語，充分利用電子大屏幕，輪番播放10條法制宣傳日活動標語，營造濃厚的法制宣傳氛圍。4.加強校園法制文化建設利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具宣傳教育作用。5.普法向社會拓展努力提高家長的法治認識水平，利用校園櫥窗向學生及家長介紹法律常識，并結合案例詳細說明;學校向學生、家長免費發放中學生安全教育手冊，努力提高家長的

4、安全意識和法制意識;每學期寄發致學生家長的一封信，提醒家長教育孩子要遵紀守法，對于網絡的泛濫、虛擬世界的誘惑，提醒家長高度重視網絡資源，正確引導子女科學地運用現代科技成果，謹防子女沉溺網絡。二)豐富活動形式弘揚踐行法治精神我校歷來重視對師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動，具體活動內容有：1.我校開展禁毒知識宣傳教育活動。為提高青少年學生識毒、防毒、拒毒能力，加大對青少年學生禁毒宣傳

5、教育力度，開展好禁毒宣傳教育活動，某月某日下午，市公安局刑偵大隊來到我校舉辦“抵制品，參與禁毒”禁毒宣傳進校園活動，舉辦專題講座、采用展板宣傳和發放品簡介禁毒宣傳資料。講座中，市公安局警官向同學們普及了我國的禁毒史，介紹了我市近幾年的毒情，并結合自身辦案的親身經歷，以大量鮮活真實的事例和觸目驚心的圖片影像資料生動形象地讓同學們具體了解品的種類、品的對身體、家庭、社會、國家的危害性、青少年吸食品的誘因、青少年學生如何防范新型品等內容，警示學生們珍愛生命，遠離品，營造和諧健康的校園環境。市公安局警官還以曾經發生的慘痛案件為例，特別介紹了吸毒涉毒人員低齡化現象，希望每個同學都能了解品的危害、學習禁毒

6、知識，增強社會責任感，做好社會上的宣傳員，做到謹慎交友，自覺遠離品，珍愛生命，自律自愛。此次活動的開展，進一步加深了我校學生對品危害性的認識，不斷提高青少年防范和拒絕品的知識和技能，取得了良好的社會效果。2.某月某日周一晨會，國旗下講話以“深入開展普法教育，提高公民法律素質”為主題，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，讓全校師生知法、懂法、守法。3.堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合政治學科特點，大力加強法制教育，讓法治精神深入人心。4.各班利用班會課以學法知法守法，做遵紀守法公民為主題，組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。5.各班出一期以“12.4”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報，利用校宣傳欄，由學生會出一期法制教育宣傳板報，不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違規違法犯罪行為。6.開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館，提供學生閱讀，組織學生參加圖書館服務活動，同時積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德