1、小學(xué)三年級(jí)語文上學(xué)期第二次月考培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試冀教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。féi zào yí chuàn mù wn tòu míng yng tóu fi yuè x wàng l ch 二、 比一比，組詞。融（_） 短（_） 梅（_） 湊（_） 隔（_） 知（_） 海（_） 奏（_） 三、 把詩句同作者連起來。遲日江山麗 王維 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳春江水暖鴨先知 王安石 夜靜春山空千門萬戶曈曈日 杜甫 千里鶯啼綠映

2、紅清明時(shí)節(jié)雨紛紛 蘇軾 不識(shí)廬山真面目遍插茱萸少一人 杜牧 為有暗香來四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。春（_）秋（_） 手（_）腳（_） （_）高（_）淡五（_）（_）登 一（_）正（_） 成（_）結(jié)（_）五、 根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。勻稱 勻整1.一列列少先隊(duì)員邁著（_）的步伐,朝校園走去。2.鹿對(duì)著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么（_）,我的角多么精美。別致,好像兩束美麗的珊瑚!輕蔑 輕率3.“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加（_）的神氣。4.這個(gè)結(jié)論過于（_）。六、 按照要求改句子。1造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（縮句）_2他把樹皮、麻頭、稻草等原料

3、剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿。(改成“被”字句)_3早在幾千年前，我們的祖先就制造了文字。（修改病句）_4帛比竹片、木片輕便。帛價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1大青樹下的小學(xué)描寫了小學(xué)生快樂幸福的學(xué)校生活，體現(xiàn)了我國(guó)各族兒童之間的_。2“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。_，_。”這是_朝詩人_的作品。3山行一詩中，描寫詩人因喜愛楓林晚景而停車欣賞的詩句是“_，_”。4“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”這兩句詩的作者是_。“擎”的意思是_。5學(xué)了不懂就要問一文，我感受最深的是孫中山說的一句話：“_。”我將學(xué)習(xí)這種方法，使自己的學(xué)習(xí)成

4、績(jī)更上一層樓。八、 閱讀下文，回答問題。大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1第一句話介紹了_，第_句話分析了蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)得以傳承下來的原因。2造紙的原料主要是_，_，_，_等。3用“”畫出描寫蔡倫造紙過程的動(dòng)詞。請(qǐng)你用上幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫一種手工的制作過程。 4不屬于這種造紙方法得以傳承下來的原因是（ ）A原料容易得到 B可以小

5、量制造C價(jià)格便宜 D能滿足多數(shù)人的需要九、 習(xí)作表達(dá)。動(dòng)物是人類的朋友，你有喜歡的小動(dòng)物嗎？你有和小動(dòng)物一起生活的經(jīng)歷嗎？試著寫一寫，把你喜歡的小動(dòng)物介紹給別人，可以寫一寫它的樣子，它是怎樣生活的，還可以寫一寫你是怎樣和它一起玩的。可以用“我喜歡的小動(dòng)物”做題目，也可以寫一個(gè)自己喜歡的作文題目，要注意認(rèn)真書寫，不出現(xiàn)錯(cuò)別字。_答案1、肥皂 一串 木碗 透明 仰頭 飛越 希望 拉扯2、融合 短處 梅花 湊巧 隔離 知識(shí) 大海 奏樂 3、4、華 實(shí) 忙 亂 天 云 谷 豐 本 經(jīng) 群 隊(duì) 5、勻整 勻稱 輕蔑 輕率 6、發(fā)明是貢獻(xiàn)之一。 樹皮、麻頭、稻草等原料被他剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿。 早

6、在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。 雖然帛比竹片、木片輕便，但是帛價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。7、團(tuán)結(jié)友愛 知有兒童挑促織 夜深籬落一燈明 宋 葉紹翁 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 蘇軾 舉，向上托 學(xué)問學(xué)問，不懂就要問8、1 蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù) 3 2 樹皮 麻頭 稻草 破布 3剪碎切斷浸 搗爛 撈 曬干準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形的彩紙，把這張彩紙對(duì)折；在折疊好的紙上畫出半邊茄子的形狀；然后沿著茄子的輪廓把多余的部分剪掉；最后把剪好的彩紙展開，茄子的剪紙就完成了。4B9、范文：我喜歡的小動(dòng)物如果你問我喜歡的小動(dòng)物是什么？那我就告訴你，我喜歡的小動(dòng)物是兔子。在我五歲時(shí)，媽媽給我買了一支雪白雪白的小兔子，讓我喜歡得不得了。我還給它取了個(gè)名字叫可愛。可愛又一伸向棉花糖似的毛，我真想嘗一嘗她好不好吃。在他圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的大耳朵。在他那玲瓏的面孔上鑲嵌著一對(duì)紅寶石般的大眼睛。我最喜歡的就是可愛的尾巴了，他的尾巴像一個(gè)小絨球，走起路來一蹦一跳的。可愛的胃口可好了！不管是草、菜葉，蘿卜統(tǒng)統(tǒng)來者不拒。每天只要有吃的，它的嘴便動(dòng)個(gè)不停。我拿吃的接近他，他就連蹦帶跳地跑過來，大吃特吃一通。過了幾天我?guī)е蓯廴タ茨棠獭５搅四俏乙黄ü勺诹松嘲l(fā)上，把關(guān)在籠子里的可愛放出來，只見她一下子炮