1、主題班會(huì)12n不要過分的醉心放任自由，一點(diǎn)也不加以不要過分的醉心放任自由，一點(diǎn)也不加以限制的自由，它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不限制的自由，它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少。少。 克雷洛夫克雷洛夫 n任何一個(gè)新的社會(huì)制度都要求人與人之間任何一個(gè)新的社會(huì)制度都要求人與人之間有新的關(guān)系，新的紀(jì)律。有新的關(guān)系，新的紀(jì)律。 列寧列寧 n遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。在這方面以身作則才能收到成效。 馬卡連柯馬卡連柯3十年一次的國慶盛典是十年一次的國慶盛典是中國的重頭戲，中國的重頭戲，45 外國媒體高度贊揚(yáng)了這次國慶盛典，尤其是外國媒體高度贊揚(yáng)了這次國慶

2、盛典，尤其是人民解放軍徒步方隊(duì)，他們的整齊，威武，人民解放軍徒步方隊(duì)，他們的整齊，威武，讓世界看到了作為一個(gè)大國的風(fēng)范。讓世界看到了作為一個(gè)大國的風(fēng)范。是什么保證了他們奇跡般的完成任務(wù)？是什么保證了他們奇跡般的完成任務(wù)？67 世界上任何一支軍隊(duì)有著自世界上任何一支軍隊(duì)有著自己的軍魂，那么一所學(xué)校，一己的軍魂，那么一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)的個(gè)班級(jí)的“軍魂軍魂”是什么？是什么？89n常言道，常言道，“沒有規(guī)矩，不成方圓沒有規(guī)矩，不成方圓”。無論何行。無論何行何業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)何業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前，人人平等。律面前，人人平等。“師出以律師出以律”，古今中外，

3、古今中外，莫不如此。我們作為重點(diǎn)中學(xué)的一員，更加要莫不如此。我們作為重點(diǎn)中學(xué)的一員，更加要明白紀(jì)律的重要性。所謂紀(jì)律，是我們遵守秩明白紀(jì)律的重要性。所謂紀(jì)律，是我們遵守秩序，執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。序，執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們班級(jí)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是嚴(yán)明的紀(jì)律是我們班級(jí)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是營造良好班級(jí)氛圍的重要保障營造良好班級(jí)氛圍的重要保障 。10n學(xué)習(xí)、生活過程中都需要紀(jì)律，需要約束，需要規(guī)則；在紀(jì)律學(xué)習(xí)、生活過程中都需要紀(jì)律，需要約束，需要規(guī)則；在紀(jì)律的環(huán)境中，群體活動(dòng)會(huì)更有秩序，更加高效，每一個(gè)人都需要的環(huán)境中，群體活動(dòng)會(huì)更有秩序，更加高效，每

4、一個(gè)人都需要遵守紀(jì)律，并為自己不遵守紀(jì)律的行為承擔(dān)責(zé)任。其次，要通遵守紀(jì)律，并為自己不遵守紀(jì)律的行為承擔(dān)責(zé)任。其次，要通過協(xié)商、共同約定等等參與規(guī)則制定，參與制度建設(shè)，變被動(dòng)過協(xié)商、共同約定等等參與規(guī)則制定，參與制度建設(shè)，變被動(dòng)為主動(dòng)。最終達(dá)到通過紀(jì)律管理使同學(xué)們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的意識(shí)為主動(dòng)。最終達(dá)到通過紀(jì)律管理使同學(xué)們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的意識(shí)和習(xí)慣。雖然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但在學(xué)校期間必須要按和習(xí)慣。雖然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但在學(xué)校期間必須要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切教學(xué)活動(dòng)。注時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切教學(xué)活動(dòng)。注意課堂禮儀，遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽課、不遲到、不早

5、退。從意課堂禮儀，遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽課、不遲到、不早退。從而內(nèi)化為自己的道德要求，轉(zhuǎn)化為自己的自覺行為。讓這種而內(nèi)化為自己的道德要求，轉(zhuǎn)化為自己的自覺行為。讓這種“優(yōu)秀優(yōu)秀”紀(jì)律在我們心中蕩漾。紀(jì)律在我們心中蕩漾。11一些學(xué)生抱怨學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律以及規(guī)章制度太一些學(xué)生抱怨學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律以及規(guī)章制度太嚴(yán)而不服從老師與班委的管理，并且因此覺得嚴(yán)而不服從老師與班委的管理，并且因此覺得自己不夠自由。你有這種想法嗎？你又如何理自己不夠自由。你有這種想法嗎？你又如何理解紀(jì)律呢？解紀(jì)律呢？121314 有一次，列寧到一個(gè)地方開會(huì)。走到會(huì)場門口，被有一次，列寧到一個(gè)地方開會(huì)。走到會(huì)場門口，被衛(wèi)兵擋住了，要檢查

6、他的證件。后邊走來一個(gè)留小胡子衛(wèi)兵擋住了，要檢查他的證件。后邊走來一個(gè)留小胡子的人，向衛(wèi)兵說：的人，向衛(wèi)兵說：“這是列寧同志，快放他進(jìn)去！這是列寧同志，快放他進(jìn)去！”衛(wèi)衛(wèi)兵回答說：兵回答說：“我沒見過列寧同志。再說，不管是誰，都我沒見過列寧同志。再說，不管是誰，都要檢查的，這是紀(jì)律。要檢查的，這是紀(jì)律。”列寧出示了自己的證件，衛(wèi)兵列寧出示了自己的證件，衛(wèi)兵一看果然是列寧，馬上敬禮說：一看果然是列寧，馬上敬禮說：“對(duì)不起，列寧同志，對(duì)不起，列寧同志，請(qǐng)您進(jìn)會(huì)場吧！請(qǐng)您進(jìn)會(huì)場吧！”列寧握著衛(wèi)兵的手說：列寧握著衛(wèi)兵的手說：“我們每個(gè)人我們每個(gè)人都要遵守革命的法規(guī)，衛(wèi)兵同志，你履行了自己的職責(zé)，都要遵

7、守革命的法規(guī)，衛(wèi)兵同志，你履行了自己的職責(zé)，做得很對(duì)。做得很對(duì)。”列寧自覺遵守紀(jì)律的行為和衛(wèi)兵一絲不茍列寧自覺遵守紀(jì)律的行為和衛(wèi)兵一絲不茍的精神，都充分體現(xiàn)了社會(huì)紀(jì)律的高度自覺性。的精神，都充分體現(xiàn)了社會(huì)紀(jì)律的高度自覺性。 15 春秋末期，偉大的軍事家孫武離開齊國后，來到吳春秋末期，偉大的軍事家孫武離開齊國后，來到吳國，吳王為了檢驗(yàn)他兵法的適用性，便召集了后宮美國，吳王為了檢驗(yàn)他兵法的適用性，便召集了后宮美女一百八十人交給孫武操練，自己反復(fù)宣布命令：女一百八十人交給孫武操練，自己反復(fù)宣布命令：“一、不許混亂隊(duì)伍；二、不許笑語喧嘩；三、不許一、不許混亂隊(duì)伍；二、不許笑語喧嘩；三、不許故意違反軍令

8、。故意違反軍令。”然后申明訓(xùn)練規(guī)矩，令聽從鼓聲指然后申明訓(xùn)練規(guī)矩，令聽從鼓聲指揮。訓(xùn)練過程中，眾后宮美女見孫武那副認(rèn)真樣子，揮。訓(xùn)練過程中，眾后宮美女見孫武那副認(rèn)真樣子，覺得有些好玩，倚仗吳王對(duì)自己的寵愛，不聽鼓聲約覺得有些好玩，倚仗吳王對(duì)自己的寵愛，不聽鼓聲約束，有的索性趴在地上不動(dòng)。孫武見此情景，毅然斬束，有的索性趴在地上不動(dòng)。孫武見此情景，毅然斬掉了吳王寵愛的兩個(gè)后宮美女。其余眾美女全都大驚掉了吳王寵愛的兩個(gè)后宮美女。其余眾美女全都大驚失色，驚恐萬分，個(gè)個(gè)都打起精神，再不像剛才那樣失色，驚恐萬分，個(gè)個(gè)都打起精神，再不像剛才那樣嘻嘻哈哈，嬉笑打鬧，自始至終都井然有序，寂然無嘻嘻哈哈，嬉笑打

9、鬧，自始至終都井然有序，寂然無聲。聲。 16 老紅軍羅通任濟(jì)南軍區(qū)政治部顧問時(shí)，我是軍區(qū)政治部黨委委員，老紅軍羅通任濟(jì)南軍區(qū)政治部顧問時(shí)，我是軍區(qū)政治部黨委委員，我們經(jīng)常在一起開會(huì)，聽他多次談到長征中的經(jīng)歷，給我印象最深的我們經(jīng)常在一起開會(huì)，聽他多次談到長征中的經(jīng)歷，給我印象最深的是紅軍一次行軍路過桔樹林遵守紀(jì)律的故事。是紅軍一次行軍路過桔樹林遵守紀(jì)律的故事。 紅軍中央縱隊(duì)快要到達(dá)永寧府時(shí)，戰(zhàn)士們已經(jīng)兩天沒吃一頓飽飯紅軍中央縱隊(duì)快要到達(dá)永寧府時(shí)，戰(zhàn)士們已經(jīng)兩天沒吃一頓飽飯了，部隊(duì)派人到沿途兩側(cè)的村鎮(zhèn)去籌糧。這里的群眾不了解紅軍都跑了，部隊(duì)派人到沿途兩側(cè)的村鎮(zhèn)去籌糧。這里的群眾不了解紅軍都跑光了

10、。羅通他們籌糧時(shí)，看到一家老鄉(xiāng)盛糧食的壇子里放著一些錢和光了。羅通他們籌糧時(shí)，看到一家老鄉(xiāng)盛糧食的壇子里放著一些錢和一張紙條，紙條上寫著：一張紙條，紙條上寫著：“老伯，實(shí)在對(duì)不起，我們是工農(nóng)紅軍，因老伯，實(shí)在對(duì)不起，我們是工農(nóng)紅軍，因?yàn)閮商鞗]有吃上飯，路過這里，你們又不在家。所以把你的糧食取了為兩天沒有吃上飯，路過這里，你們又不在家。所以把你的糧食取了一些，按糧食市價(jià)留下了錢，請(qǐng)查收，并望原諒。一些，按糧食市價(jià)留下了錢，請(qǐng)查收，并望原諒。”下面署名是一個(gè)下面署名是一個(gè)軍團(tuán)的部隊(duì)代號(hào)。看了這張紙條，羅通知道在這里難以籌到糧食了。軍團(tuán)的部隊(duì)代號(hào)。看了這張紙條，羅通知道在這里難以籌到糧食了。他們走了

11、一村又一村，糧食最終還是沒有籌到。他們走了一村又一村，糧食最終還是沒有籌到。 部隊(duì)官兵就這樣餓著肚子來到了永寧府。有一部分兵部隊(duì)官兵就這樣餓著肚子來到了永寧府。有一部分兵力包圍著城內(nèi)的敵人，主力則開向營盤山。行到山下，抬力包圍著城內(nèi)的敵人，主力則開向營盤山。行到山下，抬頭一看，滿山都是黃澄澄的桔子。越走越近了，拳頭大的頭一看，滿山都是黃澄澄的桔子。越走越近了，拳頭大的桔子，散發(fā)著一陣陣誘人的清香，挑動(dòng)著人的食欲。桔子，散發(fā)著一陣陣誘人的清香，挑動(dòng)著人的食欲。17 “嘿！樹上的桔子一個(gè)挨一個(gè)，壓得樹枝都快觸到地面了！嘿！樹上的桔子一個(gè)挨一個(gè)，壓得樹枝都快觸到地面了！” 不遠(yuǎn)地方有一個(gè)小戰(zhàn)士，說著

12、話伸手從桔子樹下?lián)炱鹨粋€(gè)掉落不遠(yuǎn)地方有一個(gè)小戰(zhàn)士，說著話伸手從桔子樹下?lián)炱鹨粋€(gè)掉落的桔子，周圍的戰(zhàn)士立即大喊起來：的桔子，周圍的戰(zhàn)士立即大喊起來：“同志，干什么？這是犯群眾紀(jì)同志，干什么？這是犯群眾紀(jì)律啊！律啊！”那個(gè)戰(zhàn)士把桔子放在鼻子上聞了聞，又放在手心上掂了掂，開心那個(gè)戰(zhàn)士把桔子放在鼻子上聞了聞，又放在手心上掂了掂，開心地說：地說：“嘿！足夠嘿！足夠4 4兩重。聞聞也過癮。兩重。聞聞也過癮。”然后小心翼翼地把桔子放然后小心翼翼地把桔子放在地上，繼續(xù)行軍。在地上，繼續(xù)行軍。 再往前走，桔樹林邊站著一位老大爺。他兩手拿著幾個(gè)大桔子，再往前走，桔樹林邊站著一位老大爺。他兩手拿著幾個(gè)大桔子，徑直向

13、同志們跑來，把桔子往他們手里塞：徑直向同志們跑來，把桔子往他們手里塞：“別客氣，吃吧，吃吧！別客氣，吃吧，吃吧！”一個(gè)戰(zhàn)士接過一個(gè)桔子，順手給了老人一些錢，老人無論如何不收，一個(gè)戰(zhàn)士接過一個(gè)桔子，順手給了老人一些錢，老人無論如何不收，于是那個(gè)戰(zhàn)士又把桔子送回老人手里，一溜煙地跑開了。老人看看跑于是那個(gè)戰(zhàn)士又把桔子送回老人手里，一溜煙地跑開了。老人看看跑遠(yuǎn)的戰(zhàn)士，只好把桔子又送到另一個(gè)戰(zhàn)士手里，可是再?zèng)]有一個(gè)戰(zhàn)士遠(yuǎn)的戰(zhàn)士，只好把桔子又送到另一個(gè)戰(zhàn)士手里，可是再?zèng)]有一個(gè)戰(zhàn)士去接桔子了。去接桔子了。過桔樹林寧餓肚子不吃百姓一個(gè)桔子，是紅軍長征途中嚴(yán)格執(zhí)行過桔樹林寧餓肚子不吃百姓一個(gè)桔子，是紅軍長征途

14、中嚴(yán)格執(zhí)行群眾紀(jì)律的真實(shí)寫照。群眾紀(jì)律的真實(shí)寫照。181920反觀現(xiàn)在的我們，反觀現(xiàn)在的我們， 又做的如何？！又做的如何？！ 21睡覺中。睡覺中。22232425l為什么我們要做到有紀(jì)律？我們生活在這個(gè)社會(huì)，不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由，紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性，但沒有這種強(qiáng)制性，自由也就無法實(shí)現(xiàn)。262728學(xué)生課堂常規(guī)學(xué)生課堂常規(guī)一、上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，書放在課桌的左上角，文具放在課桌的右一、上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，書放在課桌的左上角，文具放在課桌的右上角。上角。二、上課預(yù)備鈴響后二、上課預(yù)備鈴響后,要立即有秩序地進(jìn)入教室，安靜坐

15、好，準(zhǔn)備上課。要立即有秩序地進(jìn)入教室，安靜坐好，準(zhǔn)備上課。三、老師進(jìn)入教室后由班長喊三、老師進(jìn)入教室后由班長喊“起立起立”，學(xué)生要立正站好，待老師還，學(xué)生要立正站好，待老師還禮后，班長再喊禮后，班長再喊“坐下坐下”。上體育課時(shí)，由體育委員提前整隊(duì)，向老師報(bào)。上體育課時(shí)，由體育委員提前整隊(duì)，向老師報(bào)告人數(shù)，師生互相問好。告人數(shù)，師生互相問好。四、上課遲到者，要先喊四、上課遲到者，要先喊“報(bào)告報(bào)告”，老師同意后再進(jìn)入教室。，老師同意后再進(jìn)入教室。五、上課時(shí)，要坐端正，專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答老師提出的五、上課時(shí)，要坐端正，專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題，要養(yǎng)成良好的坐、立、行和書寫

16、姿勢的習(xí)慣。問題，要養(yǎng)成良好的坐、立、行和書寫姿勢的習(xí)慣。六、回答問題時(shí)，要起立站好，老師允許后再坐下，回答問題或發(fā)言六、回答問題時(shí)，要起立站好，老師允許后再坐下，回答問題或發(fā)言時(shí)需先舉手，要有正確的舉手姿勢。時(shí)需先舉手，要有正確的舉手姿勢。七、上課時(shí)不帶帽子、圍巾、手套、口罩、不吃東西，課堂要保持嚴(yán)七、上課時(shí)不帶帽子、圍巾、手套、口罩、不吃東西，課堂要保持嚴(yán)肅整齊。肅整齊。八、上課不得隨便說話、打鬧、下坐位、亂遞紙條，不許借東西。八、上課不得隨便說話、打鬧、下坐位、亂遞紙條，不許借東西。九、下課鈴響后，老師宣布下課，由班長喊九、下課鈴響后，老師宣布下課，由班長喊“起立起立”，待老師離開教，待

17、老師離開教室或經(jīng)老師允許后，按順序出教室。室或經(jīng)老師允許后，按順序出教室。十、上好實(shí)驗(yàn)課。班長整隊(duì)提前把學(xué)生帶到實(shí)驗(yàn)室，按照順序坐好，不經(jīng)十、上好實(shí)驗(yàn)課。班長整隊(duì)提前把學(xué)生帶到實(shí)驗(yàn)室，按照順序坐好，不經(jīng)老師同意不準(zhǔn)動(dòng)儀器，不準(zhǔn)高聲喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)隨便走串，如擅自動(dòng)用老師同意不準(zhǔn)動(dòng)儀器，不準(zhǔn)高聲喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)隨便走串，如擅自動(dòng)用儀器、教具等并造成損失，要負(fù)責(zé)賠償并視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。儀器、教具等并造成損失，要負(fù)責(zé)賠償并視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。 29學(xué)生課堂紀(jì)律要求學(xué)生課堂紀(jì)律要求為保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行，提高教學(xué)效果，學(xué)生要遵守如下紀(jì)律：為保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行，提高教學(xué)效果，學(xué)生要遵守如

18、下紀(jì)律： 一、在教學(xué)過程中，學(xué)生要尊敬教師、尊重教師的勞動(dòng)，接受教師一、在教學(xué)過程中，學(xué)生要尊敬教師、尊重教師的勞動(dòng)，接受教師的指導(dǎo)。的指導(dǎo)。 二、學(xué)生在課堂上應(yīng)認(rèn)真聽講，作筆記。應(yīng)穿著得體，保持課堂嚴(yán)二、學(xué)生在課堂上應(yīng)認(rèn)真聽講，作筆記。應(yīng)穿著得體，保持課堂嚴(yán)肅安靜。肅安靜。 三、學(xué)生在課堂上不得隨意講話，如提問或發(fā)言，應(yīng)先舉手示意，三、學(xué)生在課堂上不得隨意講話，如提問或發(fā)言，應(yīng)先舉手示意，課堂討論時(shí)應(yīng)注意控制聲響，不得影響他人學(xué)習(xí)或討論。課堂討論時(shí)應(yīng)注意控制聲響，不得影響他人學(xué)習(xí)或討論。 四、學(xué)生不得隨意遲到、早退，進(jìn)出教室時(shí)不得影響他人學(xué)習(xí)和教四、學(xué)生不得隨意遲到、早退，進(jìn)出教室時(shí)不得影響他人學(xué)習(xí)和教師講課。師講課。 五、學(xué)生在上課時(shí)不應(yīng)帶手機(jī)、五、學(xué)生在上課時(shí)不應(yīng)帶手機(jī)、mp3、mp4等進(jìn)教室，更不能在課等進(jìn)教室，更不能在課堂上接聽電話，影響教師講課和他人聽講。堂上接聽電話，影響教師講課和他人聽講。 六、學(xué)生在教室不得隨地吐痰、亂扔廢棄物，更不能在教室內(nèi)打鬧