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文檔簡(jiǎn)介

1、電子工作計(jì)劃匯編五篇 電子工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校“三年內(nèi)涵發(fā)展思路”為主導(dǎo),緊緊圍繞“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”,以人才培養(yǎng)模式與課程體系改革為中心,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)。抓好教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究、校本教材的開(kāi)發(fā)及教研組的建設(shè),為我校創(chuàng)全國(guó)示范中職學(xué)校奠定扎實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究及師資隊(duì)伍建設(shè),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(重點(diǎn)工作)2、加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革,探索專業(yè)教研與跨專業(yè)的學(xué)科教研結(jié)合模式,提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè):結(jié)合我校的專業(yè)設(shè)置,制定各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合電子

2、專業(yè)修訂該專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn),研發(fā)電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課校本教材。4、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,爭(zhēng)取完成區(qū)級(jí)技能大賽名列前茅的目標(biāo)。(重點(diǎn)工作)三、具體措施(一)狠抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理1、規(guī)范課堂教學(xué)行為繼續(xù)推行并深化“1112111”教學(xué)管理模式。要求全組老師,統(tǒng)一理論課、實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,本學(xué)期1篇規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃、規(guī)范的上好每1堂課、認(rèn)真做好每1次作業(yè)批改、每學(xué)期完成2節(jié)聽(tīng)評(píng)課、每學(xué)期1次多媒體公開(kāi)課、每月1次階段性的考核、每學(xué)期1篇教學(xué)反思。搞好教研活動(dòng)和教學(xué)日常管理。一是教研活動(dòng):間周開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)一方面向組內(nèi)老師傳達(dá)學(xué)校精神,另外主要是大家一起商量、討論教學(xué)相關(guān)內(nèi)容,每次均為

3、內(nèi)容。二是加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),在組內(nèi)盡量號(hào)召大家集中備課、聽(tīng)課、評(píng)課、講課,隨時(shí)檢查老師備課情況、作業(yè)批改及教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,改革考核制度。為加強(qiáng)過(guò)程教學(xué)管理,本學(xué)期各位教師將按學(xué)校要求及班級(jí)實(shí)際制定半期目標(biāo)和期末目標(biāo)。取消半期考試,將半期考試的檢查制度該為隨機(jī)抽查,以此促進(jìn)教師過(guò)程教學(xué),期末學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定以證書(shū)考核和綜合評(píng)定為主要方式的考核辦法(3:3:4綜合評(píng)定辦法)。要隨時(shí)能接受學(xué)校考核小組的考核。(二)加強(qiáng)教學(xué)研究及隊(duì)伍建設(shè),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)組內(nèi)老師專業(yè)化發(fā)展,規(guī)范教學(xué)研究。我組將逐步分為專業(yè)理論和專業(yè)技能兩個(gè)方向。教專業(yè)理論方向:麻建浪、麻燎原、章建合

4、、應(yīng)小婭、邵新國(guó)。專業(yè)技能方向:李曉頂、孫純燕。加強(qiáng)教研活動(dòng)發(fā)展,教研活動(dòng)做到“五定”(定時(shí)在校教研活動(dòng)后的第二天中午1點(diǎn)進(jìn)行、定地點(diǎn)電子樓506辦公室、定人、定主題、定內(nèi)容)。每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng),對(duì)缺席者,報(bào)教務(wù)科進(jìn)行處理。圍繞數(shù)字校園建設(shè),充分利用信息化技術(shù)。要求組內(nèi)多使用多媒體,不少于周課時(shí)的1/3。每位教師每學(xué)期自己做一節(jié)優(yōu)質(zhì)課件。2、加強(qiáng)組內(nèi)新老教師隊(duì)伍建設(shè),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極配合教務(wù)科和科研處讓老師們參與各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),按教師不同層次落實(shí)教師素質(zhì)的“七個(gè)一”。新進(jìn)教師抓好:一手好字(鋼筆、粉筆、毛筆),一口流利的普通話,一手好課件;其他教師抓好:能主研或參研一項(xiàng)科研課題,能

5、勝任一門(mén)相關(guān)學(xué)科教學(xué),盡量能培訓(xùn)一項(xiàng)學(xué)生技能競(jìng)賽,努力使自己成為一名(區(qū)、校)級(jí)骨干教師或?qū)W科帶頭人。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123各組內(nèi)教師要認(rèn)真分析自己現(xiàn)狀,提出自己打算培養(yǎng)方向。在各組內(nèi)開(kāi)展對(duì)新教師“傳、幫、帶”活動(dòng),促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。按照教務(wù)科要求,認(rèn)真、繼續(xù)落實(shí)教師“三課活動(dòng)”,即新教師的合格課(要求運(yùn)用多媒體輔助教學(xué))、每位教師的公開(kāi)課。按照“訓(xùn)、導(dǎo)、賽”的培養(yǎng)思路,調(diào)動(dòng)教研組的積極性,與教務(wù)科和科研室協(xié)調(diào)配合,采取隨意抽簽的方式每組12名教師上展示課,進(jìn)行教學(xué)能力大比拼,共同提高教育教學(xué)水平。(二)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),樹(shù)立“立信實(shí)訓(xùn)品牌”。1、加強(qiáng)各專業(yè)的硬軟件建設(shè)和管理。硬件建設(shè):協(xié)助

6、學(xué)校完成電工電子、維修電工等的建設(shè),完善新實(shí)訓(xùn)室各實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部配套建設(shè);配合學(xué)校為使我電子專業(yè)申報(bào)市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的前期工作作努力。強(qiáng)化、規(guī)范實(shí)訓(xùn)室管理,形成立信實(shí)訓(xùn)品牌。逐步實(shí)行專業(yè)模塊化教學(xué)。按每完成一個(gè)模塊教師均要求學(xué)生完成一份考核報(bào)告,然后進(jìn)行下一模塊的教學(xué)。加強(qiáng)設(shè)備、器材管理,妥善保管各個(gè)環(huán)節(jié)相關(guān)計(jì)劃資料。進(jìn)一步發(fā)揮專職實(shí)驗(yàn)員的職責(zé),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室中間及以下環(huán)節(jié)的管理,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)專職實(shí)驗(yàn)員工作情況的考核力度。全面加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)檢查工作。堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室安全檢查制度,不定期檢查各實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度情況,科室將加大督促、檢查、處罰力度,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師及時(shí)針對(duì)處理。成立

7、電子協(xié)會(huì),人員由電子班的學(xué)生組成,老師推薦、學(xué)生報(bào)名篩選的方法定人。協(xié)會(huì)職責(zé)如下:l協(xié)助老師進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)單的維護(hù)。l協(xié)助實(shí)訓(xùn)課老師上實(shí)訓(xùn)課。l上完實(shí)訓(xùn)課后進(jìn)行設(shè)備儀器的檢查和清潔、水、電、門(mén)、窗進(jìn)行監(jiān)督。l發(fā)放和回收實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)并整理存檔。針對(duì)現(xiàn)目前本專業(yè)班級(jí)多而實(shí)訓(xùn)室少的狀況,建立一套科學(xué)合理的實(shí)訓(xùn)課分配方案,以改變以前先到先選室、先上,后到?jīng)]得選甚至沒(méi)實(shí)訓(xùn)室上的情況。2、加強(qiáng)校本教材建設(shè)。校本教材建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在教務(wù)科帶領(lǐng)下繼續(xù)完成電子技術(shù)基礎(chǔ)校本教材的開(kāi)發(fā)。(三)科學(xué)規(guī)劃,提高學(xué)生理論、技能水平,做好各級(jí)技能大賽1、科學(xué)制定考核目標(biāo),狠抓學(xué)生常態(tài)化培訓(xùn)。加強(qiáng)專業(yè)技能教學(xué),協(xié)

8、助教務(wù)科加強(qiáng)、組織學(xué)生技能鑒定指導(dǎo)工作,讓電子專業(yè)技能鑒定合格率達(dá)90%以上。常抓學(xué)生過(guò)程考核及常態(tài)化培訓(xùn),科學(xué)組織、實(shí)施電子專業(yè)學(xué)生技能的開(kāi)展。配合學(xué)校在平時(shí)教學(xué)中,注意全面、大眾化培訓(xùn)學(xué)生,讓更多學(xué)生技能得到提高。2、做好校(區(qū))級(jí)賽點(diǎn)承辦和競(jìng)賽工作,完成預(yù)期目標(biāo)。配合學(xué)校,制定并組織好學(xué)校師生技能大賽方案和競(jìng)賽。配合后勤科對(duì)賽點(diǎn)承辦所需設(shè)備請(qǐng)購(gòu)及檢查落實(shí)設(shè)備到位情況;配合教務(wù)科進(jìn)行賽場(chǎng)布置,營(yíng)造良好的賽場(chǎng)氛圍。(四)其他工作1、組織、號(hào)召教研組全體成員,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置給教研組的有關(guān)活動(dòng)和任務(wù)。2、為了規(guī)范、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理,讓組內(nèi)老師更多參與新建實(shí)作室規(guī)劃、建設(shè)中來(lái)。周次內(nèi)容主要

9、責(zé)任人3a、教研組制定教研活動(dòng)計(jì)劃b、制定個(gè)人教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃c、舉行教研組會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)李曉頂4a、本校技能選拔比賽 電子工作計(jì)劃 篇2 1、按申報(bào)計(jì)劃,各實(shí)驗(yàn)室及時(shí)采購(gòu)設(shè)備儀器,完善和建設(shè)好本實(shí)驗(yàn)室。加大投入資金,充實(shí)通信、電拖、電力電子、電子商務(wù)、智能儀表等實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備,新建工廠供電、數(shù)字視頻實(shí)驗(yàn)室。2、按照江蘇省高校基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估要求,抓好電工電子實(shí)驗(yàn)中心日常管理工作,帶動(dòng)電子信息與控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),改善實(shí)驗(yàn)條件,并做好試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放工作,積累經(jīng)驗(yàn),努力提高學(xué)生的動(dòng)手能力。3、繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍的建設(shè),充實(shí)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。4、抓好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工

10、作,繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室日常教學(xué)與管理工作,建立好各種臺(tái)帳。抓好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作,并定期檢查,加強(qiáng)考核力度。5、按有關(guān)管理制度,做好實(shí)驗(yàn)室日常管理工作。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序的管理和檢查,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核的力度,逐步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用性人才而奮斗。6、積極做好申報(bào)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。電子工程系實(shí)驗(yàn)室20xx年1月28日 電子工作計(jì)劃 篇3 l 九月份:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,了解電子琴基本功能。基本樂(lè)理學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)右手手指練習(xí)。a:激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)入基本樂(lè)理學(xué)習(xí)。(認(rèn)識(shí)五線譜,認(rèn)識(shí)全音符,二分音符,四分音符,了解拍號(hào)及含義)b:初步進(jìn)入鍵盤(pán)學(xué)習(xí),掌握好演奏姿勢(shì);并

11、學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。(全音符和二分音符)c:糾正演奏姿勢(shì),并學(xué)會(huì)四分音符演奏(c,d,f,g)l 十月份:鞏固所學(xué)知識(shí)(演奏姿勢(shì)及樂(lè)理知識(shí),音階演奏),并把所學(xué)音階(c ,d ,e,f,g )加以靈活應(yīng)用。a:把(c - g)用在4/4拍上,并且用四分音符. 二分音符. 全音符來(lái)演奏樂(lè)曲旋律游戲。b:學(xué)習(xí)手指練習(xí)(c - g),并學(xué)會(huì)演奏用力拉慢慢上。c:鞏固學(xué)習(xí)手指練習(xí)及四分音符. 二分音符. 全音符,并學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲泄氣邁大步。d:把所學(xué)加以應(yīng)用。進(jìn)入綜合練習(xí),并學(xué)會(huì)演奏作品瑪麗的小羊。l 十一月份:雙手合作學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)左手演奏和弦(c - g)了解其構(gòu)成音以及學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤(pán)功能。a:基本

12、樂(lè)理學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤(pán)功能(顫音琴)以及學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲在我的花園里。b:進(jìn)入雙手練習(xí),并("c","g")和弦加以鞏固并學(xué)會(huì)演奏火車。c:雙手練習(xí),訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。并學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲述說(shuō)。d:雙手練習(xí),牢固其所學(xué)姿勢(shì),并學(xué)會(huì)演奏劃船。l 十二月份:學(xué)習(xí)2/4拍樂(lè)曲演奏并學(xué)會(huì)連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn)練,把(c,g)兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習(xí),了解"長(zhǎng)笛"音色。a:學(xué)習(xí)2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。b:初步學(xué)彈快樂(lè)的小朋友,用單手演奏。c:雙手演奏快樂(lè)的小朋友,要求節(jié)奏準(zhǔn)確,音色力度適當(dāng)。完整富有表現(xiàn)力演奏這首作品。d:復(fù)習(xí)作品快樂(lè)

13、的小朋友,并訓(xùn)練幼兒識(shí)譜能力,重點(diǎn)指導(dǎo)較差幼兒,并練習(xí)擊拍視唱。l 一月份:學(xué)習(xí)新的鍵盤(pán)演奏功能,(節(jié)奏,同步起動(dòng),速度)了解3/4基本節(jié)奏華爾茲,初步把節(jié)奏感加以應(yīng)用。以及學(xué)會(huì)"符點(diǎn)音符"的演奏和休止符的停頓時(shí)值,并學(xué)會(huì)大調(diào)圓舞曲這首作品的演奏。a:基本樂(lè)理學(xué)習(xí)(符點(diǎn),休止符),并學(xué)會(huì)唱大調(diào)圓舞曲"五線譜"。b:讓幼兒了解鍵盤(pán)演奏功能,并且學(xué)彈這首歌曲。c:雙手練習(xí)大調(diào)圓舞曲。d:讓幼兒富有藝術(shù)渲染力的演奏大調(diào)圓舞曲,并讓幼兒獨(dú)立體會(huì)到音樂(lè)的節(jié)奏感。l 二月份:把所學(xué)知識(shí)和技能加以綜合練習(xí),并了解進(jìn)行曲的基本節(jié)奏。感受鋼琴音色,并學(xué)會(huì)應(yīng)用"起

14、動(dòng)/停止"鈕,完成2/4拍的作品小雪花。a:學(xué)唱小雪花這首作品的旋律。復(fù)習(xí)旋律中所出現(xiàn)的樂(lè)理知識(shí)。b:復(fù)習(xí)演奏大調(diào)圓舞曲,復(fù)習(xí)其演奏風(fēng)格,進(jìn)入小雪花這首作品練習(xí)。c:電子琴演奏欣賞,提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,了解到電子琴無(wú)窮的變化,并培養(yǎng)其樂(lè)感及演奏風(fēng)格。d:復(fù)習(xí)演奏本學(xué)期所學(xué)作品,重點(diǎn)指導(dǎo)差的幼兒,并讓幼兒觀摩優(yōu)秀的演奏,使其相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的道德觀。樂(lè)曲附:略。 電子工作計(jì)劃 篇4 一、 實(shí)習(xí)與工作指導(dǎo)方面實(shí)習(xí)工作是同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù),也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn),首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作:1. 針對(duì)實(shí)習(xí)、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué),積極幫助他們

15、聯(lián)系、解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問(wèn)題具體分析,積極配合好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作,順利就業(yè),走上工作崗位。2.實(shí)習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,特別需要班主任認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預(yù)備用更多的時(shí)間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。二、班級(jí)管理方面在班級(jí)管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級(jí)建立練習(xí)頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼更改情況。積極發(fā)揮班級(jí)班

16、干部、寢室長(zhǎng)以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,保證每一位同學(xué)及時(shí)、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護(hù)工作。除實(shí)習(xí)外,針對(duì)即將來(lái)到的畢業(yè),做到對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體分析,關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學(xué)生,尤其是考試的通過(guò)情況,前兩年各門(mén)課程的不及格情況以及補(bǔ)考通過(guò)情況,并給他們予以提醒以及輔導(dǎo),盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),必要時(shí)和這類學(xué)生的家長(zhǎng)保持溝通。三、安全方面安全問(wèn)題永遠(yuǎn)不能松懈。配合學(xué)生處、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,掌握同學(xué)的出入情況,掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)與住宿情況,

17、并與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。對(duì)于離校實(shí)習(xí)的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識(shí)。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)配合,切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況。以上是我本學(xué)年擔(dān)任20xx電子商務(wù)班班主任的工作計(jì)劃。在本班同學(xué)最后一年的在校期間,也許還會(huì)遇到未知的問(wèn)題出現(xiàn)。總之,我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,迎接這一年的班主任工作,做好以上各方面的細(xì)節(jié)工作,保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。 電子工作計(jì)劃 篇5 一,指導(dǎo)思想以系新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電工課程要求及相關(guān)場(chǎng)所管理要求,制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,充

18、分發(fā)揮骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真貫徹系部提出的各項(xiàng)工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教考分離,強(qiáng)化教學(xué)研究,突出動(dòng)手技能。在學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好完善工作。二、 主要工作目標(biāo)和要點(diǎn):1. 教育教學(xué)改革方面(1)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)化水平,使教師樹(shù)立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業(yè)道德,提高教師教育教學(xué)理論水平。以先進(jìn)教育理念為指導(dǎo),努力促使本組各學(xué)科形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的氛圍,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。(2)提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)電工中級(jí)工、高級(jí)工鑒定教考分離,制定出統(tǒng)一可行的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(3)全面推行專業(yè)理論教學(xué)實(shí)驗(yàn)化,專業(yè)技能教學(xué)實(shí)訓(xùn)化,理論實(shí)踐一體化,逐步形成我校特色的“技能型”教學(xué)特點(diǎn)。(4)針對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生特點(diǎn),以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進(jìn)行實(shí)習(xí)課教學(xué)改革,推行電工電子技能訓(xùn)練模塊化教改,繼續(xù)推行過(guò)程考核的改革。(5)組織本教研組教師積極參加系的上課比賽。通過(guò)不斷的教學(xué)反思、探索以提高教師的上課水平。2. 教研組建設(shè)方面(1)深入開(kāi)展以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教研活動(dòng): 研究各學(xué)科教材、課程標(biāo)準(zhǔn);研究教法、學(xué)法以及教學(xué)評(píng)價(jià)方式;突出教研

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