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文檔簡介
1、大班主題教案動物我們的朋友含反思主題目說明:生命只有一次。因此,每個生命都是值得尊重和珍惜的。尊重和珍惜世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻、一只小鳥,也就是尊重和珍惜我們自己。幼兒特別喜歡動物。向56歲幼兒介紹不同種類動物的生長史和生活形態,既可以擴大幼兒的視野,幫助幼兒了解動物的多樣性,認識到人類和其他動物都是大自然的一部分,初步理解人與動物的相互依存關系;還可以培養他們對動物的熱愛之情,從小養成愛護動物、保護動物的生存環境等環保意識。這正是我們編制"動物,我們的朋友"主題的用意所在。主題目標:1、在日常生活中,知道常見動物的多樣性,了解簡單的人與動物的依存關系。2、在飼養
2、小動物的過程中,建立愛護動物的意識。3、喜歡用多種方式表達自己對事物的看法,樂意接納同伴不同的觀點。4、樂于探索、交流與分享。5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。環境創設:1、活動區環境:(1)紙板拼畫玩法:先在白紙上畫出簡單的圖形,然后用碎紙板片按照這個圖形粘貼好,在粘貼好的圖形中用顏料刷出自己喜歡的顏色(2)鐘表店玩法:現在白紙上設計出自己想要設計的鐘表。根據所提供的材料來制作自己設計的鐘表。然后在進行更精致的裝飾。(3)快樂書吧玩法:請幼兒在區角內安靜的看書,(4)動物回家玩法:在小動物的背面寫上計算題,房子上寫上答案,根據計算題的答案將小動物送回自己的正確的家。如小兔的背面是5+
3、3(=8)就把小兔送入標有8的房子里。(5)陶吧讓幼兒在陶吧這個區角里制作一些造型,同時讓幼兒發揮自己的想象自己創作2、墻飾(1)海底世界:將幼兒畫畫的海底世界的畫貼到主題墻上,讓幼兒感受海底世界的美妙。(2)、瓢蟲:讓幼兒目測徒手撕瓢蟲,將瓢蟲黏貼到畫紙上,并畫上瓢蟲的花紋、眼睛。最后貼到主題上展示。(3)動物的分類:將幼兒收集的各種小動物的圖片按類布置到主題墻上,如:鳥類、昆蟲類等。(4)寵物大聚會:將幼兒繪畫的自己喜歡的小動物的美術作品布置在主題墻上。3、資料收集:收集各種動物圖片家園共育:培養他們對動物的熱愛之情,從小養成愛護動物、保護動物的生存環境等環保意識。親子活動:制作動物畫冊請家長與孩子在平時生活中一起留意收集動物的畫報、圖片等,準備一本小冊子,并把圖片等按類分好貼上去,制作成動物畫冊。活動反思:動物是人類的朋友,我們和動物相互依存,共同生活在這個地球上,保護動物是一個全社會都應該參與的問題。環保應該從娃娃抓起,從自我做起,基于此,我設計并組織了本次活動重在從小培養孩子的環保意識激發幼兒關心愛護動物的情感。興趣是學習的動力和源泉,作為孩子來說,所有可以產生效果的教育活動都原于興趣,而動物是幼兒最感興
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