2022年重點中學(xué)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷兩套匯編九附解析答案_第1頁
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文檔簡介

1、重點中學(xué)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷兩套匯編九附解析答案八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題含10 個小題,每小題3 分,共 30 分)1若分式無意義,則x 的值為()ax= 1 bx=1 cx=1 dx=2 2下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()a等邊三角形b等腰梯形 c正方形d平行四邊形3一個不等式組中兩個不等式的解集在同一數(shù)軸上的表示如圖所示,這個不等式組的解集為()ax 1 bx1 c 1 x1 dx 1 4如圖,將三角尺abc 的一邊 ac 沿位置固定的直尺推移得到def,下列結(jié)論不一定正確的是()adeab b四邊形 abed 是平行四邊形cad be dad=ab

2、 5如圖,平行四邊形abcd 中,對角線 ac 與 bd 相交于點 o,且 acab ,垂足為點a,若 ab=4 ,ac=6,則 bd 的長為()a5 b8 c10 d12 6如圖, 1, 2, 3, 4, 5 分別是五邊形abcde 個頂點處的一個外角,則1+2+3+4+5 的度數(shù)是()精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -a90 b180c270d3607下列各式從左向右的變形正確的是()a=b=c= d =8 如圖,abc 中, ab=ac , ad 是 bc 邊上的中線, be

3、ac , 垂足為點 e, 若 bad=15 ,則 cbe 的度數(shù)為()a15 b30 c45 d609如圖,小明用四張長方形或正方形紙片拼成一個大長方形,小亮根據(jù)小明的拼圖過程,寫出多項式x2+3x+2 因式分解的結(jié)果為(x+1) (x+2) ,這個解題過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想主要是()a分類討論 b數(shù)形結(jié)合 c公理化d演繹10利用一次函數(shù)y=ax+b 的圖象解關(guān)于x 的不等式 ax+b0,若它的解集是x 2,則一次函數(shù) y=ax+b 的圖象為()abcd二、填空題(本大題含6 個小題,每題3 分,共 18 分)把答案填在題中橫線上11多項式x26x+9 因式分解的結(jié)果為_精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d

4、 f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -12如圖, abc 是等邊三角形,ab=6 ,若點 d 與點 e 分別是 ab, ac 的中點,則de的長等于 _13不等式組的最大整數(shù)解為_14如圖,四邊形abcd 的對角線ac 與 bd 相交于點 o,ad bc,若要使四邊形是平行四邊形,則需要添加的一個條件是_ (只寫出一種情況即可)15在一項居民住房節(jié)能改造工程中,某社區(qū)計劃用a 天完成建筑面積為1000 平方米的居民住房節(jié)能改造任務(wù),若實際比計劃提前b 天完成改造任務(wù),則代數(shù)式“” 表示的意義為_16如圖,在rt

5、abc 中, abc=90 ,ab=bc=,將 abc 繞點 c 逆時針旋轉(zhuǎn)60 ,得到 mnc ,連接 bm ,則 bm 的長是 _三、解答題(本大題含8 個小題,共52 分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、演算步驟和推理過程17因式分解:(1)2x22 (2)xy(xy)+y(xy)218先化簡,在求值:,其中 a=319解分式方程:20已知:如圖,在平行四邊形abcd 中, aebc,cfad ,垂足分別為點e,點 f(1)求證: be=df (2)求證:四邊形aecf 是平行四邊形精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 36 頁

6、 - - - - - - - - -21閱讀下面材料,并解決相應(yīng)的問題:在數(shù)學(xué)課上,老師給出如下問題,已知線段,求作線段的垂直平分線ab ab 小明的作法如下:同學(xué)們對小明的作法提出質(zhì)疑,小明給出了這個作法的證明如下:連接 ac, bc,ad ,bd 由作圖可知: ,ac=bc ,ad=bd 點 c,點 d 在線段的垂直平分線上(依據(jù)1:_)直線就是線段的垂直平分線(依據(jù)2:_)(1)請你將小明證明的依據(jù)寫在橫線上;(2)將小明所作圖形放在如圖的正方形網(wǎng)格匯總,點a,b,c,d 恰好均在格點上,依次連接 a,c,b,d,a 各點,得到如圖所示的“ 箭頭狀 ” 的基本圖形,請在網(wǎng)格中添加若干個此

7、基本圖形,使其各頂點也均在格點上,且與原圖形組成的新圖形是中心對稱圖形22開學(xué)初,學(xué)校要補充部分體育器材,從超市購買了一些排球和籃球其中購買排球的總價為 1000 元, 購買籃球的總價為1600 元,且購買籃球的數(shù)量是購買排球數(shù)量的2 倍已知購買一個排球比一個籃球貴20 元(1)求購買排球和籃球的單價各是多少元;(2)為響應(yīng) “ 足球進(jìn)校園 ” 的號召,學(xué)校計劃再購買50 個足球恰逢另一超市對a、b 兩種品牌的足球進(jìn)行降價促銷,銷售方案如表所示如果學(xué)校此次購買a、b 兩種品牌足球的總費用不超過5000 元那么最多可購買多少個品牌足球?種類標(biāo)價優(yōu)惠方案a 品牌足球150 元/個八折b 品牌足球1

8、00 元/個九折精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -23課堂上,小明與同學(xué)們討論下面五邊形中的問題:如圖1,在五邊形中abcde ,ab=bc=cd , abc= bcd=120 , eab= edc,小明發(fā)現(xiàn)圖1 中 ae=de ;小亮在圖1 中連接 ad 后,得到圖3,發(fā)現(xiàn) ad=2bc 請在下面的、兩題中任選一題解答a:為證明ae=de ,小明延長ea,ed 分別交直線bc 與點 m、點 n,如圖 2請利用小明所引的輔助線證明ae=de= b:請你借助圖3 證明 ad=2bc

9、我選擇 _題24 如圖 1, 已知 mon=90 , 點 a、 b 分別是 mon 的邊 om, on 上的點且 oa=ob=1 ,將線段 oa 繞點 o 順時針旋轉(zhuǎn) (0 180 )得到線段oc,aoc 的角平分線op 與直線 bc 相交于點 p,點 d 是線段 bc 的中點,連接od(1)若 =30 ,如圖 2, p 的度數(shù)為 _ ;(2)若 0 90 ,如圖 1,求 p的度數(shù);(3)在下面的a、b 兩題中任選一題解答a:在( 2)的條件下,在圖1 中連接 pa,求 pa2+pb2的值b:如圖 3,若 90 180 ,其余條件都不變請在圖3 中畫出相應(yīng)的圖形,探究下列問題: 直接寫出此時p

10、 的度數(shù); 求此時 pc2+pb2的值我選擇 _題精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -參考答案與試題解析一、選擇題(本大題含10 個小題,每小題3 分,共 30 分)1若分式無意義,則x 的值為()ax= 1 bx=1 cx=1 dx=2 【考點】 分式有意義的條件【分析】 根據(jù)分式無意義的條件,說明分母x2=0,解得 x 的值即可【解答】 解:依題意得x2=0,解得 x=2故選 d2下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()a等邊三角形b等腰梯形 c正方形d平行四邊形【考點

11、】 中心對稱圖形;軸對稱圖形【分析】 根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,即可求解【解答】 解: a、b 都只是軸對稱圖形;c、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;d、只是中心對稱圖形故選 c3一個不等式組中兩個不等式的解集在同一數(shù)軸上的表示如圖所示,這個不等式組的解集為()ax 1 bx1 c 1 x1 dx 1 【考點】 在數(shù)軸上表示不等式的解集【分析】 本題可根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì),實心圓點包括該點用“ ” ,“ ” 表示,空心圓圈不包括該點用 “ ” ,“ ” 表示,大于向右,小于向左觀察相交的部分即為不等式的解集【解答】 解:數(shù)軸上表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣的部分是1 左邊的部分,則

12、不等式解集為:x 1故選 a4如圖,將三角尺abc 的一邊 ac 沿位置固定的直尺推移得到def,下列結(jié)論不一定正確的是()adeab b四邊形 abed 是平行四邊形cad be dad=ab 【考點】 平移的性質(zhì);平行四邊形的判定【分析】 由平移性質(zhì)可得ad be,且 ad=be ,即可知四邊形abed 是平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形性質(zhì)可得deab,從而可得答案精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -【解答】 解:由平移性質(zhì)可得ad be,且 ad=be ,四邊形 abed 是平行

13、四邊形,deab ,故 a、b、c 均正確,故選: d5如圖,平行四邊形abcd 中,對角線 ac 與 bd 相交于點 o,且 acab ,垂足為點a,若 ab=4 ,ac=6,則 bd 的長為()a5 b8 c10 d12 【考點】 平行四邊形的性質(zhì)【分析】 利用平行四邊形的性質(zhì)和勾股定理易求bo 的長,進(jìn)而可求出bd 的長【解答】 解: ?abcd 的對角線 ac 與 bd 相交于點o,bo=do , ao=co=ac=3 ,ab ac ,ab=4 ,bo=5,bd=2bo=10 ,故選: c6如圖, 1, 2, 3, 4, 5 分別是五邊形abcde 個頂點處的一個外角,則1+2+3+4

14、+5 的度數(shù)是()a90 b180c270d360【考點】 多邊形內(nèi)角與外角【分析】 根據(jù)多邊形的外角和定理即可求解【解答】 解:根據(jù)多邊形外角和定理得到:1+2+3+4+5=360 故選: d7下列各式從左向右的變形正確的是()a=b=c= d =【考點】 分式的基本性質(zhì)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -【分析】 分式的分子與分母同乘(或除以)一個不等于0 的整式,分式的值不變,據(jù)此判斷即可【解答】 解: (a)分子、分母都減去2,分式的值改變,故(a)錯誤;(b)分子、分母都乘

15、上2,分式的值不變,故(b)正確;(c)分子、分母都加上2,分式的值改變,故(c)錯誤;(d)分子、分母都平方,分式的值改變,故(d)錯誤故選: (b)8 如圖,abc 中, ab=ac , ad 是 bc 邊上的中線, beac , 垂足為點 e, 若 bad=15 ,則 cbe 的度數(shù)為()a15 b30 c45 d60【考點】 等腰三角形的性質(zhì)【分析】 根據(jù)三角形三線合一的性質(zhì)可得cad= bad ,根據(jù)同角的余角相等可得:cbe=cad ,再根據(jù)等量關(guān)系得到cbe= bad=15 【解答】 證明: ab=ac ,ad 是 bc 邊上的中線, cad= bad=15 , ad bc,be

16、ac , cbe+c=cad +c=90 , cbe=cad=15 , cbe=bad=15 故選 a9如圖,小明用四張長方形或正方形紙片拼成一個大長方形,小亮根據(jù)小明的拼圖過程,寫出多項式x2+3x+2 因式分解的結(jié)果為(x+1) (x+2) ,這個解題過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想主要是()a分類討論 b數(shù)形結(jié)合 c公理化d演繹【考點】 因式分解的應(yīng)用【分析】 根據(jù)圖形,可知長方形面積有兩種表達(dá)方式,依此得出多項式x2+3x+2 因式分解的結(jié)果為( x+1) (x+2) ,這個解題過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想主要是數(shù)形結(jié)合精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第

17、 8 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -【解答】解: 小明用四張長方形或正方形紙片拼成一個大長方形,小亮根據(jù)小明的拼圖過程,寫出多項式x2+3x+2 因式分解的結(jié)果為(x+1) (x+2) ,這個解題過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想主要是數(shù)形結(jié)合故選 b10利用一次函數(shù)y=ax+b 的圖象解關(guān)于x 的不等式 ax+b0,若它的解集是x 2,則一次函數(shù) y=ax+b 的圖象為()abcd【考點】 一次函數(shù)與一元一次不等式;一次函數(shù)的圖象【分析】 根據(jù)不等式ax+b0 的解集是x 2 即可得出結(jié)論【解答】 解:不等式ax+b0 的解集是x 2,當(dāng) x 2 時,函數(shù) y=ax+b 的圖象在x 軸

18、下方故選 a二、填空題(本大題含6 個小題,每題3 分,共 18 分)把答案填在題中橫線上11多項式x26x+9 因式分解的結(jié)果為(x3)2【考點】 因式分解 -運用公式法【分析】 原式利用完全平方公式分解即可【解答】 解:原式 =(x3)2,故答案為:( x3)212如圖, abc 是等邊三角形,ab=6 ,若點 d 與點 e 分別是 ab, ac 的中點,則de的長等于3【考點】 等邊三角形的性質(zhì)【分析】 直接利用等邊三角形的性質(zhì)得出bc 的長,再利用三角形中位線的性質(zhì)得出答案【解答】 解: abc 是等邊三角形,ab=6 ,bc=6 ,精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - -

19、- - - - - - - - - 第 9 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -點 d 與點 e 分別是 ab,ac 的中點,de=bc=3故答案為: 313不等式組的最大整數(shù)解為2【考點】 一元一次不等式組的整數(shù)解【分析】 先求出不等式組的解集,即可求得該不等式組的最大整數(shù)解【解答】 解:由 得, x2,由 得, x 2所以不等式組的解集為2x2,該不等式組的最大整數(shù)解為2故答案為214如圖,四邊形abcd 的對角線ac 與 bd 相交于點 o,ad bc,若要使四邊形是平行四邊形,則需要添加的一個條件是ad=bc (只寫出一種情況即可)【考點】 平行四邊形的判定【分析】 根

20、據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可知:添加 ad=bc 可以使四邊形abcd 是平行四邊形【解答】 解:添加 ad=bc ,ad=bc ,ad bc,四邊形 abcd 是平行四邊形,故答案為: ad=bc 15在一項居民住房節(jié)能改造工程中,某社區(qū)計劃用a 天完成建筑面積為1000 平方米的居民住房節(jié)能改造任務(wù),若實際比計劃提前b 天完成改造任務(wù),則代數(shù)式“” 表示的意義為實際每天完成的改造任務(wù)【考點】 代數(shù)式精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -【分析】 根據(jù)計劃完成建筑面積

21、為1000 平方米的居民住房節(jié)能改造任務(wù)需要a 天,實際提前 b 天,可知實際完成需要(ab)天,從而可以得到代數(shù)式“” 表示的意義【解答】 解:計劃完成建筑面積為1000 平方米的居民住房節(jié)能改造任務(wù)需要a 天,實際提前 b 天,實際完成需要(ab)天,代數(shù)式 “” 表示的意義是實際每天完成的改造任務(wù),故答案為:實際每天完成的改造任務(wù)16如圖,在rtabc 中, abc=90 ,ab=bc=,將 abc 繞點 c 逆時針旋轉(zhuǎn)60 ,得到 mnc ,連接 bm ,則 bm 的長是+1【考點】 旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);角平分線的性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形【分析】 如

22、圖,連接am ,由題意得: ca=cm , acm=60 ,得到 acm 為等邊三角形根據(jù) ab=bc ,cm=am ,得出 bm 垂直平分ac,于是求出bo=ac=1 ,om=cm ?sin60 =,最終得到答案bm=bo +om=1 +【解答】 解:如圖,連接am ,由題意得: ca=cm , acm=60 , acm 為等邊三角形,am=cm , mac= mca= amc=60 ; abc=90 ,ab=bc=,ac=2=cm=2 ,ab=bc ,cm=am ,bm 垂直平分 ac ,bo=ac=1 ,om=cm ?sin60 =,bm=bo +om=1 +,故答案為: 1+精品學(xué)習(xí)資

23、料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -三、解答題(本大題含8 個小題,共52 分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、演算步驟和推理過程17因式分解:(1)2x22 (2)xy(xy)+y(xy)2【考點】 提公因式法與公式法的綜合運用【分析】(1)先提取公因式2,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解因式即可;(2)提取公因式y(tǒng)(x y)整理即可【解答】 解: (1) 2x22,=2( x21) ,=2( x+1) (x1) ;(2)xy(xy)+y(xy)2,=y( xy) ( x+x y) ,=y

24、( xy) ( 2xy) 18先化簡,在求值:,其中 a=3【考點】 分式的化簡求值【分析】 先算除法,再算加減,最后把a=3 代入進(jìn)行計算即可【解答】 接:原式 =?=,當(dāng) a=3 時,原式 =19解分式方程:【考點】 解分式方程【分析】 因為 x2=( 2x) ,所以有,然后按照解分式方程的步驟依次完成【解答】 解:原方程可化為,方程兩邊同乘以(2x) ,得x1=12(2x) ,解得: x=2檢驗:當(dāng)x=2 時,原分式方程的分母2x=0精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -x=2

25、 是增根,原分式方程無解20已知:如圖,在平行四邊形abcd 中, aebc,cfad ,垂足分別為點e,點 f(1)求證: be=df (2)求證:四邊形aecf 是平行四邊形【考點】 平行四邊形的判定與性質(zhì)【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得ab=cd , b= d,然后利用aas 定理證明abe cfd 可得 be=df ;(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得ad bc ,ad=bc ,再利用等式的性質(zhì)證明af=ec ,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可得結(jié)論【解答】 證明( 1)四邊形abcd 是平行四邊形,ab=cd , b=d,aebc,cfad , aeb= cfd=90

26、,在 abe 和 cdf 中, abe cfd(aas ) ,be=df ;(2)四邊形abcd 是平行四邊形,ad bc,ad=bc ,由( 1)得: be=df ,ad df=bc be,af=ce ,afce,四邊形 aecf 是平行四邊形21閱讀下面材料,并解決相應(yīng)的問題:在數(shù)學(xué)課上,老師給出如下問題,已知線段,求作線段的垂直平分線ab ab 小明的作法如下:同學(xué)們對小明的作法提出質(zhì)疑,小明給出了這個作法的證明如下:精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -連接 ac, bc,a

27、d ,bd 由作圖可知: ,ac=bc ,ad=bd 點 c,點 d 在線段的垂直平分線上(依據(jù)1:到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上)直線就是線段的垂直平分線(依據(jù)2:兩點確定一條直線)(1)請你將小明證明的依據(jù)寫在橫線上;(2)將小明所作圖形放在如圖的正方形網(wǎng)格匯總,點a,b,c,d 恰好均在格點上,依次連接 a,c,b,d,a 各點,得到如圖所示的“ 箭頭狀 ” 的基本圖形,請在網(wǎng)格中添加若干個此基本圖形,使其各頂點也均在格點上,且與原圖形組成的新圖形是中心對稱圖形【考點】 利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案【分析】(1)直接利用線段垂直平分線的性質(zhì)以及直線的性質(zhì)進(jìn)而得出答案;(2)

28、直接里中心對稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的圖形【解答】 解: (1)連接 ac ,bc, ad,bd 由作圖可知: ac=bc ,ad=bd 點 c,點 d 在線段的垂直平分線上(依據(jù)1:到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上) ,直線就是線段的垂直平分線(依據(jù)2:兩點確定一條直線) ;故答案為:到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上,兩點確定一條直線(2)如圖所示:答案不唯一22開學(xué)初,學(xué)校要補充部分體育器材,從超市購買了一些排球和籃球其中購買排球的總價為 1000 元, 購買籃球的總價為1600 元,且購買籃球的數(shù)量是購買排球數(shù)量的2 倍已知購買一個排球比一

29、個籃球貴20 元(1)求購買排球和籃球的單價各是多少元;精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -(2)為響應(yīng) “ 足球進(jìn)校園 ” 的號召,學(xué)校計劃再購買50 個足球恰逢另一超市對a、b 兩種品牌的足球進(jìn)行降價促銷,銷售方案如表所示如果學(xué)校此次購買a、b 兩種品牌足球的總費用不超過5000 元那么最多可購買多少個品牌足球?種類標(biāo)價優(yōu)惠方案a 品牌足球150 元/個八折b 品牌足球100 元/個九折【考點】 分式方程的應(yīng)用;一元一次不等式的應(yīng)用【分析】(1)設(shè)購買一個藍(lán)球x 元,購買一個排

30、球x+20 元,根據(jù)購買籃球的數(shù)量是購買排球數(shù)量的2 倍,列方程求解;(2)設(shè)購買m 個該品牌的足球,則排球的個數(shù)為50m 個,根據(jù)購買籃球和排球的總費用不超過5 000 元,列不等式求解【解答】 解: (1)設(shè)購買一個藍(lán)球x 元,購買一個排球x+20 元,由題意得,解得:x=80,經(jīng)檢驗 x=80 是方程的解,答:購買一個籃球80 元,購買一個排球100 元;(2)設(shè)購買m 個該品牌的足球,則排球的個數(shù)為(50m)個,由題意得, 1500.8m+1000.9(50 m) 5000,解得: m因為取整數(shù),所以m 的最大整數(shù)值為16,答:最多可購買16 個該品牌的足球23課堂上,小明與同學(xué)們討論

31、下面五邊形中的問題:如圖1,在五邊形中abcde,ab=bc=cd , abc= bcd=120 , eab= edc,小明發(fā)現(xiàn)圖1 中 ae=de ;小亮在圖1 中連接 ad 后,得到圖3,發(fā)現(xiàn) ad=2bc 請在下面的、兩題中任選一題解答a:為證明ae=de ,小明延長ea,ed 分別交直線bc 與點 m、點 n,如圖 2請利用小明所引的輔助線證明ae=de= b:請你借助圖3 證明 ad=2bc 我選擇a 或 b題【考點】 全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】(1)如圖 2 中,延長 ea、ed 分別交直線bc 于點 m、點 n,只要證明 abm dcn ,em=en 即可解決問題(2)如圖

32、3 中,延長 ab 、dc 交于點 p,只要證明 pbc 是等邊三角形,再根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)即可解決問題【解答】 a 題:證明:如圖2 中,延長ea、ed 分別交直線bc 于點 m、點 n精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 頁,共 36 頁 - - - - - - - - - abm +abc=180 , dcn +bcd=180 , abc= bcd, abm= dcn,在 abm 和 dcn 中, abm dcn,am=dn , m= n,em=en ,em am=en dn,即 ae=de b 題:證明:如圖3 中,延長

33、ab 、dc 交于點 p, abc= bcd=120 , abc +1=180 , bcd+2=180 , 1=2=60 , p=60 , bcp 是等邊三角形,pb=pc=bc , ab=cd=bc ,pb=ab=pc=cd ,bc 是 pad 的中位線,ad=2bc 24 如圖 1, 已知 mon=90 , 點 a、 b 分別是 mon 的邊 om, on 上的點且 oa=ob=1 ,將線段 oa 繞點 o 順時針旋轉(zhuǎn) (0 180 )得到線段oc,aoc 的角平分線op 與直線 bc 相交于點 p,點 d 是線段 bc 的中點,連接od(1)若 =30 ,如圖 2, p 的度數(shù)為45 ;

34、(2)若 0 90 ,如圖 1,求 p的度數(shù);精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -(3)在下面的a、b 兩題中任選一題解答a:在( 2)的條件下,在圖1 中連接 pa,求 pa2+pb2的值b:如圖 3,若 90 180 ,其余條件都不變請在圖3 中畫出相應(yīng)的圖形,探究下列問題: 直接寫出此時p 的度數(shù); 求此時 pc2+pb2的值我選擇a 或 b題【考點】 三角形綜合題; 全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;等腰直角三角形;旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)【分析

35、】(1)先根據(jù)旋轉(zhuǎn)30 ,求得 cop 的度數(shù),再判定boc 是等邊三角形,求得ocb 的度數(shù),最后根據(jù)三角形外角性質(zhì),求得p 的度數(shù);(2)先根據(jù)等腰三角形boc,利用三線合一,求得cod 的度數(shù)為(90 ) ,再根據(jù)op 平分 aoc ,求得 poc= ,最后根據(jù)pod=poc+cod,求得 pod 為 45 ,進(jìn)而根據(jù) p 與 pod 互余,求得p的度數(shù);(3)選擇 a 題,先判定 aop cop(sas) ,得出 apb=90 ,再根據(jù)勾股定理得到:pa2+pb2=ab2=oa2+ob2,根據(jù) oa=ob=1 ,進(jìn)行計算即可選擇b 題,先判定 odp 為等腰直角三角形,求得p 的度數(shù),

36、再根據(jù)pc2+pb2=(pd+bd)2+(pdbd)2進(jìn)行推導(dǎo)即可得出結(jié)論【解答】 解: (1)如圖 2,若 =30 ,則 cop= aoc=15 , boc=60 ,co=ao=bo , boc 是等邊三角形, ocb=60 , p 的度數(shù)為: 60 15 =45 ,故答案為: 45 ;(2)證明:由旋轉(zhuǎn)得,oa=oc , aoc= ,oa=ob ,oc=ob ,點 d 是線段 bc 的中點,odbc, cod= bod=boc, aob=90 , cod=(90 ) ,op 平分 aoc,精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 17 頁,

37、共 36 頁 - - - - - - - - - poc= , pod=poc+cod=45 , odp=90 , p=90 45 =45 ;(3)選擇 a 題如圖 1,連接 ab 、ap,op 平分 aoc, aop= cop,在 aop 和 cop 中, aop cop(sas) , apo= cpo=45 , apb=90 ,在 rtapb 中,由勾股定理得,pa2+pb2=ab2,在 rtaob 中,由勾股定理得,ab2=oa2+ob2=12+12=2,pa2+pb2=2選擇 b 題 p=45 理由:如圖3,根據(jù)旋轉(zhuǎn)可得,oc=oa=ob ,d 是 bc 中點,odbc,即 odp=9

38、0 ,且 od 平分 boc ,又 op 平分 aoc , dop=cop cod=aoc boc=aob= 90 =45 ,rtodp 中, p=45 ; pc2+pb2的值為 2理由: odbc, p=45 , opd 是等腰直角三角形,pd=od ,pc=pd+bd,pb=pdbd ,pc2+pb2=(pd+bd )2+(pdbd)2=2pd2+2bd2=2( pd2+bd2)=2( od2+bd2)=2 ob2=2 12=2 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 18 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -故 pc2+

39、pb2的值為 2八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(本題有10 個小題,每小題3 分,滿分30 分,下面每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的 )1下列二次根式中不能再化簡的二次根式的是()abcd2由線段a,b,c 組成的三角形不是直角三角形的是()aa=15,b=8,c=17 ba=12,b=14, c=15 ca=,b=4,c=5 d a=7, b=24,c=25 3如圖,在四邊形abcd 中,對角線ac 與 bd 相交于點o,不能判斷四邊形abcd 是平行四邊形的是()aab dc,ad=bc b abdc,ad bc cab=dc ,ad=bc doa=oc ,ob=od 4已知一

40、次函數(shù)y=kx +1,y 隨 x 的增大而減小,則該函數(shù)的圖象一定經(jīng)過()a第一、二、三象限 b第一、二、四象限精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 19 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -c第一、三、四象限 d 第二、三、四象限5菱形和矩形一定都具有的性質(zhì)是()a對角線相等b對角線互相垂直c對角線互相平分且相等 d 對角線互相平分6如圖, abc 中, ac 的垂直平分線分別交ac、ab 于點 d、f,bedf 交 df 的延長線于點 e,已知 a=30 ,bc=2 ,af=bf ,則四邊形bcde 的面積是()a2 b

41、 3c4 d47下列各曲線中不能表示y 是 x 的函數(shù)的是()abcd8某學(xué)習(xí)小組7 位同學(xué),為玉樹地重災(zāi)區(qū)捐款,捐款金額分別為:5 元, 10 元, 6 元, 6元, 7 元, 8 元, 9 元,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別為()a6,6 b7, 6 c7,8 d6,8 9如圖,菱形abcd 中, ab=2 , a=120 ,點 p,q,k 分別為線段bc,cd,bd 上的任意一點,則pk+qk 的最小值為()a1 bc2 d + 1 10如圖,在我省某高速公路上,一輛轎車和一輛貨車沿相同的路線從m 地到 n 地,所經(jīng)過的路程y(千米)與時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,轎車比貨車早到(

42、)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 20 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -a1 小時b2 小時c3 小時d4 小時二.填空題(本大題共8 小題,每小題3 分,共 24 分)11直線 y=x 3 與直線 y=x+7 的交點坐標(biāo)為12計算:=13若二次根式有意義,則x 的取值范圍是14如圖,在直角三角形abc 中, c=90 ,ab=10 ,ac=8 ,點 ef 分別為 ac 和 ab 的中點,則 ef=15正方形的面積是2cm2,則其對角線長為cm16如圖,在正方形abcd 的外側(cè),作等邊三角形ade ,則 aeb=度

43、17已知甲、乙兩支儀仗隊各有10 名隊員,這兩支儀仗隊隊員身高的平均數(shù)都是178cm,方差分別為0.6 和 1.2,則這兩支儀仗隊身高更整齊的是儀仗隊18根據(jù)圖中的程序,當(dāng)輸入x=3 時,輸出的結(jié)果y=三.解答題:(本題有6 個小題,共36 分,解答要求寫出文字說明,證明過程或計算步驟)19如圖,已知直線y=kx 3 經(jīng)過點 m,求此直線與x 軸, y 軸的交點坐標(biāo)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 21 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -20如圖所示,已知ad 是 abc 的角平分線, deac 交 ab 于點 e,d

44、fab 交 ac 于點 f,求證: ad ef21如圖所示,abc 中, b=45 ,c=30 ,ab=求: ac 的長22如圖,在 ?abcd 中,對角線ac ,bd 相交于點o,且 oa=ob (1)求證:四邊形abcd 是矩形;(2)若 ad=4 , aod=60 ,求 ab 的長23某公司招聘職員,對甲、乙兩位候選人進(jìn)行了面試和筆試,面試中包括形體和口才,筆試中包括專業(yè)水平和創(chuàng)新能力考察,他們的成績(百分制)如下表:候選人面試筆試形體口才專業(yè)水平創(chuàng)新能力甲86 90 96 92 乙92 88 95 93 若公司根據(jù)經(jīng)營性質(zhì)和崗位要求認(rèn)為:形體、口才、專業(yè)水平、創(chuàng)新能力按照5:5:4:6

45、的比確定,請計算甲、乙兩人各自的平均成績,看看誰將被錄取?精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 22 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -24某城市對居民用水實行階梯收費,每戶每月用水量如果未超過20 噸按每噸1.9 元收費;每戶每月用水量如果超過20 噸,未超過的部分仍按每噸1.9 元收費,超過的部分則按每噸 2.8 元收費設(shè)某戶每月的用水量為x 噸,應(yīng)收水費為y 元(1)分別寫出每月用水量未超過20 噸和超過20 噸, y 與 x 間的函數(shù)關(guān)系式(2)若該城市某戶居民5 月份水費平均為每噸2.2 元,問該戶居民5 月份用

46、水多少噸?四.解答題(本題有3 個小題,解答要求寫出文字說明,證明過程或計算步驟)25計算:(1)(2)26如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy 中,正比例函數(shù)y=x 的圖象與一次函數(shù)y=kx k 的圖象的交點坐標(biāo)為a(m,2) (1)求 m 的值和一次函數(shù)的解析式;(2)設(shè)一次函數(shù)y=kx k 的圖象與 y 軸交于點b,求 aob 的面積;(3)直接寫出使函數(shù)y=kx k 的值大于函數(shù)y=x 的值的自變量x 的取值范圍27如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點a 的坐標(biāo)為( 6,0) ,點 b(x,y)在第一象限內(nèi),且滿足 x+y=8,設(shè) aob 的面積是s(1)寫出 s 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x 的取

47、值范圍;(2)當(dāng) s=18 時,求出點b 的坐標(biāo);(3)點 b 在何處時,aob 是等腰三角形?精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 23 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -參考答案與試題解析一.選擇題(本題有10 個小題,每小題3 分,滿分30 分,下面每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的 )1下列二次根式中不能再化簡的二次根式的是()abcd【考點】 最簡二次根式【分析】 根據(jù)最簡二次根式中被開方數(shù)不含分母可對a、b 進(jìn)行判斷;根據(jù)被開方數(shù)中不含開得盡方的因數(shù)對c 進(jìn)行判斷;根據(jù)最簡二次根式的定義對d 進(jìn)行判斷【解

48、答】 解: a、=,被開方數(shù)含分母,故a 選項錯誤;b、中被開方數(shù)含分母,故b 選項錯誤;c、=3,故 c 選項錯誤;d、是最簡二次根式,故d 選項正確故選: d2由線段a,b,c 組成的三角形不是直角三角形的是()aa=15,b=8,c=17 ba=12,b=14, c=15 ca=,b=4,c=5 d a=7, b=24,c=25 【考點】 勾股定理的逆定理【分析】 先根據(jù)已知a、b、c 的值求出兩小邊的平方和,求出大邊的平方,看看是否相等即可【解答】 解: a、 a=15,b=8,c=17,a2+b2=c2,線段 a,b,c 組成的三角形是直角三角形,故本選項錯誤;b、 a=12,b=1

49、4,c=15,a2+b2c2,線段 a,b,c 組成的三角形不是直角三角形,故本選項正確;c、 a=,b=8,c=17,b2+c2=a2,線段 a,b,c 組成的三角形是直角三角形,故本選項錯誤;d、 a=7,b=24,c=25,a2+b2=c2,線段 a,b,c 組成的三角形是直角三角形,故本選項錯誤;故選 b3如圖,在四邊形abcd 中,對角線ac 與 bd 相交于點o,不能判斷四邊形abcd 是平行四邊形的是()精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 24 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -aab dc,ad=bc b

50、 abdc,ad bc cab=dc ,ad=bc doa=oc ,ob=od 【考點】 平行四邊形的判定【分析】 根據(jù)平行四邊形的判定定理分別進(jìn)行分析即可【解答】 解: a、“ 一組對邊平行,另一組對邊相等” 是四邊形也可能是等腰梯形,故本選項符合題意;b、根據(jù) “ 兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形” 可判定四邊形abcd 為平行四邊形,故此選項不符合題意;c、根據(jù) “ 兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形” 可判定四邊形abcd 為平行四邊形,故此選項不符合題意;d、根據(jù) “ 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形” 可判定四邊形abcd 為平行四邊形, 故此選項不符合題意;故選: a4已

51、知一次函數(shù)y=kx +1,y 隨 x 的增大而減小,則該函數(shù)的圖象一定經(jīng)過()a第一、二、三象限 b第一、二、四象限c第一、三、四象限 d 第二、三、四象限【考點】 一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系【分析】先根據(jù) y 隨 x 的增大而減小判斷出k 的符號,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行解答即可【解答】 解:一次函數(shù)y=kx +1 中 y 隨 x 的增大而減小,k0,b=10,該函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限故選 b5菱形和矩形一定都具有的性質(zhì)是()a對角線相等b對角線互相垂直c對角線互相平分且相等 d 對角線互相平分【考點】 菱形的性質(zhì);矩形的性質(zhì)【分析】 根據(jù)矩形的對角線的性質(zhì)(對角線互相平分且相等),菱

52、形的對角線性質(zhì)(對角線互相垂直平分)可解【解答】 解:菱形的對角線互相垂直且平分,矩形的對角線相等且平分菱形和矩形一定都具有的性質(zhì)是對角線互相平分故選: d6如圖, abc 中, ac 的垂直平分線分別交ac、ab 于點 d、f,bedf 交 df 的延長線于點 e,已知 a=30 ,bc=2 ,af=bf ,則四邊形bcde 的面積是()精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 25 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -a2 b 3c4 d4【考點】 矩形的判定與性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì);勾股定理【分析】 因為 de 是 a

53、c 的垂直的平分線,所以 d 是 ac 的中點, f 是 ab 的中點, 所以 dfbc,所以 c=90 ,所以四邊形bcde 是矩形,因為a=30 , c=90 ,bc=2 ,能求出ab 的長,根據(jù)勾股定理求出ac 的長,從而求出dc 的長,從而求出面積【解答】 解: de 是 ac 的垂直的平分線,f 是 ab 的中點,dfbc, c=90 ,四邊形 bcde 是矩形 a=30 , c=90 ,bc=2 ,ab=4 ,ac=2be=cd=四邊形 bcde 的面積為: 2=2故選 a7下列各曲線中不能表示y 是 x 的函數(shù)的是()abcd【考點】 函數(shù)的概念【分析】 在坐標(biāo)系中,對于x 的取

54、值范圍內(nèi)的任意一點,通過這點作x 軸的垂線, 則垂線與圖形只有一個交點根據(jù)定義即可判斷精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 26 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -【解答】 解:顯然 a、c、 d 三選項中,對于自變量x 的任何值, y 都有唯一的值與之相對應(yīng), y 是 x 的函數(shù);b、對于 x 0 的任何值, y 都有二個值與之相對應(yīng),則y 不是 x 的函數(shù);故選: b8某學(xué)習(xí)小組7 位同學(xué),為玉樹地重災(zāi)區(qū)捐款,捐款金額分別為:5 元, 10 元, 6 元, 6元, 7 元, 8 元, 9 元,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分

55、別為()a6,6 b7, 6 c7,8 d6,8 【考點】 中位數(shù);眾數(shù)【分析】 首先把所給數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排序,然后利用中位數(shù)和眾數(shù)的定義就可以求出結(jié)果【解答】 解:把已知數(shù)據(jù)按從小到大的順序排序后為5 元, 6 元, 6 元, 7 元, 8 元, 9 元,10 元,中位數(shù)為7 6 這個數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多,眾數(shù)為6故選 b9如圖,菱形abcd 中, ab=2 , a=120 ,點 p,q,k 分別為線段bc,cd,bd 上的任意一點,則pk+qk 的最小值為()a1 bc2 d + 1 【考點】 軸對稱 -最短路線問題;菱形的性質(zhì)【分析】 先根據(jù)四邊形abcd 是菱形可知, ad bc

56、,由 a=120 可知 b=60 ,作點 p 關(guān)于直線 bd 的對稱點p ,連接 pq,pc,則 p q 的長即為pk+qk 的最小值,由圖可知,當(dāng)點 q 與點 c 重合, cp ab 時 pk+qk 的值最小,再在rtbcp 中利用銳角三角函數(shù)的定義求出 pc 的長即可【解答】 解:四邊形abcd 是菱形,ad bc, a=120 , b=180 a=180 120 =60 ,作點 p 關(guān)于直線bd 的對稱點 p ,連接 pq,p c,則 p q 的長即為pk+qk 的最小值,由圖可知,當(dāng)點q 與點 c 重合, cp ab 時 pk+qk 的值最小,在 rtbcp中,bc=ab=2 , b=

57、60 ,p q=cp =bc ?sinb=2 =故選: b精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 27 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -10如圖,在我省某高速公路上,一輛轎車和一輛貨車沿相同的路線從m 地到 n 地,所經(jīng)過的路程y(千米)與時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,轎車比貨車早到()a1 小時b2 小時c3 小時d4 小時【考點】 函數(shù)的圖象【分析】 觀察圖象可得到答案即可【解答】 解:根據(jù)圖象提供信息,可知m 為 cb 中點,且mk bf,cf=2ck=3 of=oc+cf=4ef=oe of=1即轎車比貨車

58、早到1 小時,故選 a 二.填空題(本大題共8 小題,每小題3 分,共 24 分)11直線 y=x 3 與直線 y=x+7 的交點坐標(biāo)為(5,2)【考點】 兩條直線相交或平行問題【分析】 由于函數(shù)圖象交點坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解,因此聯(lián)立兩函數(shù)的解析式所得方程組的解,即為兩個函數(shù)圖象的交點坐標(biāo)【解答】 解:聯(lián)立兩函數(shù)的解析式,得,解得精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 28 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -則直線 y=x3 與 y= x+7 的交點坐標(biāo)( 5,2) 故答案為( 5,2) 12計算:=2a【考點

59、】 二次根式的乘除法【分析】 直接利用二次根式乘除運算法則求出答案【解答】 解:=2a故答案為: 2a13若二次根式有意義,則x 的取值范圍是x【考點】 二次根式有意義的條件【分析】 根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0,就可以求解【解答】 解:根據(jù)二次根式有意義,分式有意義得:3x10,解得: x故答案為: x14如圖,在直角三角形abc 中, c=90 ,ab=10 ,ac=8 ,點 ef 分別為 ac 和 ab 的中點,則 ef=3【考點】 三角形中位線定理;勾股定理【分析】 根據(jù)勾股定理求出bc,根據(jù)三角形中位線定理解答即可【解答】 解: c=90 , ab=10 ,ac=8 ,bc

60、=6,點 ef 分別為 ac 和 ab 的中點,ef=bc=3 ,故答案為: 315正方形的面積是2cm2,則其對角線長為2cm【考點】 正方形的性質(zhì)【分析】 設(shè)正方形的對角線為xcm,然后根據(jù)正方形的面積等于對角線平方的一半列式計算即可得解精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 29 頁,共 36 頁 - - - - - - - - -【解答】 解:設(shè)正方形的對角線為xcm,則x2=2,解得 x=2所以正方形的對角線長2cm故答案為: 216如圖,在正方形abcd 的外側(cè),作等邊三角形ade ,則 aeb=15度【考點】 正方形的性質(zhì);等邊

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