1、第 1 頁 共 16 頁（部編）二年級上冊語文第一單元試卷一、看拼音寫詞語。（1-3 課）姓名：b n w n h i y n zh shi n m i li n j b n f d p p m o ti o o d i i 二、選擇正確的讀音畫上“ ” 。捕捉（ b p ）歡迎（y n y n）奔跑（ b n b n ）山頂（ d n j n）三、比一比，組成詞語。那（）坐（）跳（）傍（）哪（）作（）挑（）就（）四、照樣子仿寫。許許多多仿寫: （） （）火紅火紅仿寫: （） （）五、 將正確答案的序號填在橫線上。1、 “孩”按拼音查字法，應先查大寫字母。a、 h b、hai c、h 2、 “

2、植物旅行又用什么辦法”這句話應讀出語氣。a、驚訝 b、疑問 c、肯定3、 我是什么這篇課文中“我”真是。a、變化萬千 b、各種各樣4、選擇合適的標點符號： （1）你喜歡旅游嗎（） （2）這里的景色真美呀（）合適的標點是a、 ， ！ b、？ 。 c、？ ！六、按照課文原文填空。1、 （） （）我在池子里（） （） ，在小溪里（）（） ， 在江河里（）（） ， 在海洋里 （）（） 、（）（） 、 （） （） （） 。2、 不知 （）（）（）（） ， 小青蛙的尾巴（）（）（） （） （） 。他們（） （）媽媽，天天去（）（） （） 。3、植物媽媽的辦法 （） （） （） （） ，不信你就（）（） （

3、） （） 。那里有（） （） （） （）精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 2 頁 共 16 頁的 （） （）（） （） 的小朋友（） （） （）（） （） 。4、 梅花作者（） ， 墻（） （）枝梅，凌寒（） （）（） 。遙（） （） （） （） ， （） （）（） （） （） 。七、照樣子，把句子補充完整。我的脾氣可怪了，有時候我

4、很溫和，有時候我很暴躁。， 有時候， 有時候。八、閱讀短文，回答問題。（一）貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。 貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有（）句話。2、短文寫了貓的（） 、 （） 、 （）和（） 。3、用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。（二）放學了，我回到家，看見奶奶生病了，爸爸、媽媽都不在家。我放下書包就去照顧奶奶。我給奶奶倒開水，拿蘋果，還給奶奶講故事。奶奶高興地笑了。1、這個短文共有（）句話。2、用“”畫出我是怎樣照顧奶奶的句子。3

5、、請你給短文寫個題目： 九、看圖寫話。題目： 上學路上精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 3 頁 共 16 頁（部編）二年級上冊語文第二單元試卷一、看拼音寫詞語。（識字 1-4）姓名：k n qi o du q sh n ch x n k p n you xi n m o s n b i sh n n n sh hu f i 二、選擇

6、正確的讀音畫“ ” 。銅號 （t n t n）雄鷹 （ x n xi n）叢林 （c n c n）蝴蝶（ ji di）三、比一比，組詞。忙（）季（）處（）壯（）歸（）李（）群（）吹（）四、填上合適的詞。一（）字典一（）課一（）魚塘一（）嘴巴一（）腿一（）旅行一（）石橋一（）帆船一（）翠竹一道（） 一把（）一片（）五、查字典。1、 “橋”按照拼音查字法，應先查字母（） ，在查音節（） ，按照部首查字法，應先查部首（） ，在查（）畫，可以組詞為（） 、（） 。2、 “忙”按照拼音查字法，應先查字母（） ，在查音節（） ，按照部首查字法，應先查部首（） ，在查（）畫，可以組詞為（） 、（） 。六、將

7、正確答案的序號填在橫線上。1、我們多么盼望著潔白的云朵永遠在城市的天空。a、漂浮 b、飄揚 c、飄浮2、遇到不認識的字可以用部首查字法查字典，先要確定要查字的。a、音序 b、頁碼 c、部首3、有“活化石”稱號的植物是。a、銀杏樹 b、老柳樹 c、大熊貓4、我喜歡藍天，不喜歡大海（選擇標點符號）a、 。 b、? c、 ！精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 16 頁 - - - - -

8、 - - - -第 4 頁 共 16 頁七、按照課文原文填空。1、有山皆（） （） ，無水（） （） （） 。一畦（）韭（） ， （） （）稻花（） 。忠厚（） （） （） ， （） （）繼世長。2、 秋季里，稻上 （） ， 谷像 （）（）（）（）（） 。3、你拍十，我拍十， （） （） （） （） （） （）（） 。4、十年（） （） ，百年（） （） 。樹高（） （） ，葉落（） （） 。樹（） （）不長，人（） （）不立。八、按順序排列句子。（）同學們向她投去敬佩的目光。（）啊！那時四年級的楊紅，她冒著大雨把國旗降了下來。（）這時，我看見一個女同學飛快地朝操場東頭奔去。（）第二天，她受到

9、了老師的表揚。（）一天，老天爺一直陰著臉。（）紅領巾在她胸前飄動，就像一束飄動的火苗。（）下午放學時，同學們正在準備回家，天突然下起雨來。九、閱讀短文，回答問題。人見人愛的大熊貓在所有的動物中， 大熊貓是最招人喜愛的了。它長著兩個黑眼圈，好像戴著一副墨鏡，走起路來四平八穩，還真有點紳（sh n）士風度呢。大熊貓是一百多萬年以前就出現的古老動物，一直存活到現在， 所以被人們稱為“活化石”。現在世界上大熊貓的數量已經很少了，而且只生活在我國的四川、陜西和甘肅等地。是我國第一類保護動物，也是世界珍稀動物。1、全文共（）段，第二段（）句話。2、大熊貓是（）以前就出現的古老動物，被稱為（） 。3、大熊貓

10、什么樣？請你用“”畫出來。十、寫話秋天來了，秋天的景色好美，田野、果園、校園請寫一寫。（不會寫的字可以用拼音代替）精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 5 頁 共 16 頁（部編）二年級上冊語文第三單元試卷一、看拼音寫詞語。（4-7 課）姓名：sh hou l o sh ch nn li n d n zhu mi n ni n su d

11、i n d n m n chu n xi z ch n m二、選擇正確的讀音畫上“ ” 。重量（ zh n ch n）削皮（xi o xu）盛飯（ sh n ch n）興奮（x n x n）三、比一比，組成詞語。起（）桿（）站（）妙（）哄（）秤（）由（）柱（）四、按要求填一填。一支（）一（）墻一（）辦法（）的花朵（）地想（）地寫（）的眼睛雪白的（）沉著的（）有趣的（）遙遠的（）寒冷的（）五、照樣子，完成練習，并加上標點。1、例：我把小鳥送回樹林。小鳥被我送回樹林。他把小魚扔回大海。2、例：竹林熊貓在嬉戲。熊貓在竹林嬉戲。天空雁群在寫字。六、按要求填空。1、 “船”按照音序查字法應查字母（） ，

12、在查音節（） ，按部首查字法應查部首（） ，在查（）畫，組詞為（） 。2、寫出一個描寫秋天的成語： （）3、 （）爸爸出國了， 要過半年才能回來，（）露西想給爸爸寫一封信。（選一選： (1) 雖然但是 (2)因為所以）七、按照課文原文填空。1、 小兒垂釣作者（） ，蓬頭稚子（）垂綸，側（）莓苔（） （） （） 。路人（） （） （） （）（） ，（）（）（）（）（） （）（） 。2、大象（） （） （） （） ，身子像（） （）精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇

13、p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 6 頁 共 16 頁（） ，腿像（） （） （） （） 。官員們一邊（）一邊（） （） ：象這么（） ， （） （）有多種呢？3、我（） （）上美術課，（） （） （） （）（）畫畫。老師（） （）畫了一頭大水牛，我不畫牛，我畫馬，畫（） （）在賽跑的馬。4、以前每天早上你（） （）刮胡子， （） （）逗我玩。還有，家里的臺燈（）（） ， 我們修不好。 （）（）（）（） ，家里（） （）很（） （） 。八、照樣子，寫句子。1、官員們一邊看一邊議論。邊邊。2、睡夢中

14、的媽媽真美麗。真。九、閱讀短文，回答問題。西沙群島上的海鳥在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數量最多的是白鳥。 這種白色的鳥最愛吃魚， 它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。 1 這篇短文有個自然段。第三自然段有句話。 2 本文主要講西沙群島上有海鳥。其中最多的是，最大的是。 3 “成百上千”的意思是。 4 用“”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。十、寫話。每個人都有自己喜歡的玩具。你最喜愛的玩具是什么？可以說說它是什么樣子的，也可以說說怎么玩？（不會寫的字用拼音）精品學習資料 可選

15、擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 7 頁 共 16 頁（部編）二年級上冊語文第四單元試卷一、看拼音寫詞語。（8-11 課）姓名：w i l u hu l zh n xi n ch n sh sh u r nsh n q n n b c n l u j p u二、選擇正確的讀音畫“ ” 。弄錯（ n n n n）硬臥（ y n y n）趁早（ ch n

16、 ch n）綠藤（ t n t n）三、比一比，組詞詞語。掛（）依（）披（）勝（）桂（）份（）坡（）客（）四、寫出下列吃詞語的反義詞。南- （）窄- （）淺- （）冷淡- （）上升- （）早晨- （）閑- （）古- （）開- （）五、補充詞語。秀麗（） （）聞名（） （）（）形（）狀名（）古（）（） （）環繞（） （）茂盛（） （）好客（） （）水秀六、照樣子寫出詞語。1、笑盈盈（） （）2、隱隱約約（） （）3、閃閃發光（） （）七、按要求寫句子。1、葡萄溝是個好地方。（改為感嘆句）3、枝葉向四面展開，就像搭起了一個涼棚。（擴句）日月潭吸引了中外游客。 （改為“被”字句）4、我怎么能要你的蘋

17、果呢？（變成不帶問號的句子）精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 8 頁 共 16 頁八、按照課文原文填空。1、 登鸛雀樓作者 （） ， 白日 （）（）（） ， 黃河 （）（） （） 。欲窮（） （） （） ， （） （）（） （） （） 。2、 望廬山瀑布作者（） ，日照（） （） （） （）（） ，（）（） 瀑布 （）（）（） 。

18、飛流 （）（） （）（） （） ， 疑是銀河（） （）（） 。3、它兩只胳膊（） （）腿， （） （） （） （）地蹲在山頭上， （）（） 翻滾的（）（） 。 這就是有趣的（）（） （） （） 。4、 湖面上飄著薄薄的霧。 天邊的（）（） 和山上的（）（）（） （） ，隱隱約約地（） （）在湖水中。5、桂林（） （） （） （） （） 。上有（） （） ，下有（） （） 。五岳（） （） （） （） （） ， 黃山（） （）不看岳。九、閱讀短文，回答問題。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網上。我（）地把它救下來，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起來。小蜻蜓長著一對亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長著

19、一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極了。我多么想玩一會兒呀！我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放了。1、在的括號里填上合適的詞（不能重復） ，使句子生動。2、短文共有（）句話，寫了和的事。3、小蜻蜓是什么樣子的？用“”畫出有關句子，這里描寫了蜻蜓的、和。4、我看到這美麗的蜻蜓，有什么想法？用“”畫出來。5、因為蜻蜓是，所以我把它放了。十、寫留言條。11 月 3 日上午，李紅去辦公室還書，老師不在。 （不會寫的字可以用拼音代替）精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f

20、 - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 9 頁 共 16 頁（部編）二年級上冊語文第五單元試卷一、看拼音寫詞語。（12-14 課）姓名：j n y n l n j zu sh shu hu w n dzh b n q u i l n d ji n l i qu sh 二、選擇正確的讀音畫上“ ” 。洪水 （h n h n）耕種（ nn）疼痛 （t n t n）扁擔（ d n d n）三、比一比，組成詞語。觀（） 作（） 際( ) 渴（）枯（） 做（） 棵（） 喝（）四、寫出下列詞的反義詞。降- （）將來- （）問

21、- （）錯- （）敵人- （）冷淡- （）隱藏- （） 重- （） 暖和- （）五、選詞填空。慢慢的輕輕地微微的1、溫暖的春風 ( )吹在我臉上。2、她看見我，只是 ( )一笑，并沒有說什么。3、小葫蘆 ( )變黃了，一個一個都落了。六、照樣子，寫句子。1、例：有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么！這點困難不算什么。2、例：葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治？這么小的雨不用打傘。3、例：天空飄著氣球。藍藍的天空飄著五彩的氣球。池塘開滿荷花。七、連線。坐井觀天 a、事物之間是有聯系的寒號鳥 b、認為有人，天外有天，做人不能自以為是。我要的是葫蘆 c、做事要有長遠目標，不能懶惰。精品學習資料 可選擇

22、p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 10 頁 共 16 頁八、按照課文原文填空。1、青蛙（） （） （） （） 。 小鳥飛來， （） （） （）（）上。2、沒過幾天，葉子上的蚜蟲（） （）了。小葫蘆（） （）（） （） （） （） ，一個一個都（）了。3、 江雪作者（） ，千山（） （） （） ，萬徑（）蹤（） 。 （） （）蓑笠翁，（）釣（） （） （

23、） 。4、 天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭（） （） 寒號鳥。 （） （） ，寒號鳥（） （）在（） （）凍死了。九、選擇，把正確的序號填在橫線上。1、下列成語中描寫秋天景色的是。a、大雁南飛 b、春色滿園 c 、白雪皚皚2、云在空中著，碰到冷風就變成水珠落下來。 a 、飄浮 b、漂浮 c、飄揚3、 “坐井觀天”按照音序表查字典，按照字母順序是。a、觀井天坐 b 、觀天坐井 c 、天坐井觀十、閱讀短文，回答問題。烏鴉和百靈烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找

24、百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去， 一定會獲得成功。 ”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏( 不服氣，不滿意 ) 地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。1、短文一共有（）個自然段。劃去括號中不合適的詞。2、烏鴉的目是。3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話用“”畫出來。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁，共 16 頁 - - - - - -

25、 - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 11 頁 共 16 頁（部編）二年級上冊語文第六單元試卷一、看拼音寫詞語。（15-17 課）姓名：h n z i n n d o ch n y zh n sh du wu hu po xi n w n bi n d n z n me n n w n二、選擇正確的讀音畫上“ ” 。驚恐 （k n k n）添加（ ti n qi n）奔跑（ b n b n）星辰（ ch n ch n）三、比一比，組成詞語。站（） 潑（） 隊（） 夜（

26、）戰（） 撥（） 伍（） 業（）四、補充詞語。（） （）且過自（）自（）無（）無（）一言（） （）甜（）蜜（）安居（） （）（） （）滿面令人（） （）五、寫出下列詞語的近義詞。奇異- （）仿佛- （） 到處- （）高興- （）遠看- （） 神奇- （）展現- （）盛情- （） 冷靜- （）六、請你填上合適的標點符號。1、我多想有一件美麗的裙子呀（）2、哪個小朋友能找到藏在桌子里的書呢（）3、小紅大聲的唱起了歌（）4、冬天到了（）這棵樹葉子都掉了（）是什么樹呢（）七、加偏旁變成不同的字，在組詞。巴- （） （）包- （） （）青- （） （）皮- （） （）羊- （） （）每- （） （）八、

27、按照課文原文填空。1、大家在（）洪水淹過的土地上耕種，（） （） （） （）漸漸恢復了，百姓過上了（） （） （） （）的生活。2、 （） （） （） （）的鳳凰花開了， 傣族人民（） （）精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 12 頁 共 16 頁（） （）的潑水節又到了。3、周總理（） （）對襟白褂，咖啡色長褲，頭上（） （）一

28、條（） （） （）的頭巾，（） （） （） （）地來到人群中。他（） （）一只象腳鼓，敲著（） （）的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的地毯，同傣族人民（） （）跳舞。4、多么（） （） （） （）啊， （）年的潑水節！5、有志（） （） （） （） 。（） （）存（） （） 。（） （） （） （）竟成。九、補充句子。1、天空飄著氣球。2、池塘開滿荷花。3、快活地。4 、是，是。十、閱讀短文，回答問題。牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠。他的兒女們把他送進了“音樂醫院” 。牛伯伯躺在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？

29、”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔（m ）法？” “哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能使你放松神經，促進血管、內分泌（ m ）系統正常工作，對各種病都有很好的療效呢！ ”1這段話共句。2 牛伯 伯 因 為， 所以 住 進了。3 “哪有什么魔法呀對各種病都有很好的療效呢！”這句話是對說的。4音樂有什么作用？找一找，在下面畫“” 。十一、寫話練習。你一定讀過很多課外書吧？讀了這本書，一定有很多收獲吧？請你介紹一下。（不會寫的字用拼音代替）精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 16 頁

30、 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 13 頁 共 16 頁（部編）二年級上冊語文第七單元試卷一、看拼音寫詞語。（18-21 課）姓名：c n m n h xi n ch n s n b f n wr n di o l n y y n mi n li n n h n d n 二、選擇正確的讀音畫上“ ” 。威風（ w i w n）轉身（zhu n zhu n）扇子（ sh n sh n）整數（zh n zh n）三、比一比，組成詞語。趕（）氣（

31、）扔（）誰（）起（）汽（）仍（）朗（）四、補充詞語。（）信（）疑（）張（）望神氣（） （）（）呼（）擁擠擠（） （）勞（）費（）（） （）敗壞呲（）咧（）五、填上合適的詞。一（）葡萄（）地練習一（）小河一（）石橋一（）魚塘（）地觀察高興地（） （）的太陽沉著地（）六、把正確答案的序號填在橫線上。1、我們要偉大的祖國。a、熱情 b、熱心 c、熱愛2、下面不是神話故事的是。a、女媧補天 b、夸父追日 c、宇宙飛船3、和“坐井觀天”的意思相近。a、齊心協力 b、取長補短 c、相得益彰4、下面關于團結合作的詞語是。a、齊心協力 b、取長補短 c、議論紛紛5、提醒我們要珍惜時間。a、人心齊，泰山移。 b

32、、一寸光陰一寸金。 c、書讀百遍，其義自見七、按照課文原文填空。1、 夜宿山寺作者（） ， （） （）高（） （） ，手精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 14 頁 共 16 頁可（） （） （） 。不（） （） （） （） ， （）（） （） （） （） 。敕勒歌作者（） ，敕勒川，（） （） （） ， （）（） 穹廬，籠蓋 （

33、）（） 。 天 （）（） ， 野 （）（） 。（） （） （） （） （）牛羊。2、這時，救小白兔的雪孩子（） （） （） 。他（） （）（） （） （）了。3、一九二九（） （） （） ，三九四九（） （） （） ，五九六九，（） （） （） （） ，七九（） （） ，八九（） （） ，九九加一九，耕牛（） （） （） 。八、按照順序排列句子。( ) 走近一看，原來是一團廢手紙。( ) 心想，這是誰扔的？真不講衛生。( ) 下課了，小剛到操場上去玩。( ) 忽然，他看見地上有一團白白的東西。( ) 他連忙把這團紙撿起來，扔進附近的果皮箱里。九、閱讀短文，回答問題。保護小樹冬天的早晨，小剛穿著

34、暖和的棉衣、棉褲和棉鞋，高高興興地去上學。小剛一走出家門， 就看見一棵小樹被北風吹得東倒西歪。小剛想：要是北風繼續吹，樹腰肯定會折斷的。想到這，小剛馬上到處找小棍（g n） 。好不容易才找來一根細細的竹竿和小樹綁 （b ng）在一起，緊緊地打了個結。 小剛想：這下，小樹總不會被北風吹斷了吧！之后，小剛就向學校奔去。 1 全文共有個自然段，第 2 自然段有句話。 2 小剛看到小樹被風吹得，他想樹腰會被的。 3 在文中找出 3 個表示動作的詞。請你替小樹寫句感謝的話。十、寫話練習。送傘精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁，共 16 頁

35、 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁，共 16 頁 - - - - - - - - -第 15 頁 共 16 頁（部編）二年級上冊語文第八單元試卷一、看拼音寫詞語。（22-25 課）姓名：sh w y n jin m n l n sh n hu n ju l n li f n r zh u w i y n j z x 二、選擇正確的讀音畫“”兇狠（ x n xi n）悶熱（m n m n）整數（ zh n zh n）擁擠（y n y n）三、比一比，組成詞語。第（）敗（）吵（）旺（）弟（）何（）沙（）咬（）四、找出下列詞語的反義詞。敗- （）緩- （）正- （）母- （）死- （）鳳- （）陽- （）好- （）降- （）消失- （） 固定- （） 馬虎- （）五、按要求補充詞語。狼（）虎（）（） （）之鳥膽（） （）鼠（）飛（）舞漏（）之（）（）虎添翼（）鳴（）吠（） （）之馬（