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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載第四章生態環境愛護第一節森林及其愛護教學課題：第一節 森林及其愛護教學目標：1. 明白森林銳減的緣由、特點和危害；2. 運用世界森林分布示意圖，說明世界森林種類和分布地區；3. 懂得森林生態功能，樹立愛護森林資源的意識；教學重點：1. 森林銳減的緣由、特點和危害；2. 森林生態功能和森林的愛護措施；教學難點：1森林生態功能和森林的愛護措施；教學方法：分組爭論法 ，案例分析法教學課時： 1 節教學過程：引言：森林是陸地上最強大、最復雜、最能長期存在的生態系統；對全球發揮著龐大的功能；迄今，全世界的原始森林已經所剩不多；愛護森林、植樹造林是生態系統愛護的核心；一濫伐森林的生態災難1

2、. 全球森林概況：森林是最豐富的物種庫，全球物種的一半乃至2/3 以上，可能存在與森林生態系統中；依據林木生長所需的氣候、土壤和海拔條件估算，8000 年前約占陸地面積的 477；2000 年：約占全球陸地面積的 30工業化國家中， 除加拿大和俄羅斯外， 大部分森林為人工林， 或“半自然” 林；我國森林人均占有量和掩蓋率均遠低于世界平均水平2. 不同時代對森林的破壞作用原始社會農業社會工業時代 人類活動刀耕火種、游耕制度人口增多， 無方案墾大規模商業性機對森林的影響對原始森林有所破壞， 但是因人口稀有， 森林仍舊有自然更新的機 會殖和大量使用薪柴械采伐面積逐步削減面積銳減3. 森林的生態功能：（1） 調劑氣候，涵養水源（2） 過濾塵埃，吸取噪音（3） 吸取二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣（4） 保持水土，防風固沙（5） 供應旅行休閑正確場所4. 森林破壞的后果：（ 1）生態失調 （ 2）環境惡化（ 3）導致洪水頻發（ 4）水土流失加劇（ 5） 土地沙化（ 6）河道淤塞（ 7）全球溫室效應增強 （8）物種滅亡等問題；二. 愛護森林：1、世界： 1992 年 在里約熱內盧通過了關于森林問題的原就聲明，在國際范疇內確立了愛護森林的原就2、中國：3詳細措施：堅持合理采伐，采育結合，嚴格掌握采伐量；積極營造人工林；促進寶貴樹種

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