1、小學教育工作計劃一、指導思想XX年全鄉教育工作的指導思想是：以全縣XX年教育工作會議精神和xx中心校XX年教育工作要點為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針，以提高教育教學質量為重點，按照“以人為本，素質育人；整體提高，穩中求進”的原則，把立德樹人的根本任務貫徹始終，推動全鄉小學教育在新的起點上實現新的突破。二、目標任務一）、注重德育工作實效。堅持立德樹人根本任務，以學生養成教育為抓手，以德育實踐活動為載體，切實加強和改進學校的德育工作。二）、提高教育教學質量。以教學質量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質量。認真做好期中和期末的教學質量檢測工作，力爭全鄉小學教學質量由全縣的c類上及到B類。三）、彰顯

2、學校辦學特色。中心小學和xx小學以新教育實驗為抓手，不斷促進教師專業成長和學校的發展；明德小學繼續傳承在中華經典誦讀方面的好做法；名家匯小學根據本校特點形成自身的辦學特色。其他各小學要在原有的基礎上，爭先進位。四）、教師在崗位大練兵活動中成長。各小學要深入開展教師崗位大練兵活動，提高教師的專業素養。做好教師業務檔案的收集整理等工作，為XX年教師崗位大練兵活動的考核打下基礎。五）、加強校園文化建設。進一步加強“三風一訓”的建設力度，提高知曉率，不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的學校氛圍。努力把學校營造成充滿文化、充滿智慧、充滿人文情感的精神家園。六）、打造書香校園。充分利用心

3、平基金捐獻的圖書，開展以“校園溢滿書香好書伴我成長”為主題的讀書活動，讓讀書成為習慣。三、主要工作一)、以德樹人，開展豐富多彩的德育實踐活動。、以規范學生行為和養成教育為重點，把心理健康教育、安全教育、感恩教育等，納入日常的教育體系，寓德育于日常教育教學與管理工作中，寓教育于各項活動之中。深入開展“三愛”活動，即，愛學習、愛勞動、愛祖國；深入開展“三節”活動，即，節糧、節水、節電；繼續貫徹中小學文明禮儀教育指導綱要，以“四個一”和“八個好”為抓手，加強學生的養成教育。2、樹立環境育人的理念，讓德育滲透到學校的每一個角落。打造完美的教室，讓教室成為學生學習的樂園，讓每一面墻壁都會說話，實現處處皆

4、育人的功能。3、加強社會、家庭、學校三者之間的聯系和溝通，為學校構建良好的發展氛圍。各校都要發揮“留守兒童之家”的作用，通過召開家長會、邀請家長到校觀看“六一”文藝演出等活動，讓社會和家長了解xx教育、宣傳xx教育，形成xx教育的合力。二)、規范辦學行為，提升辦學內涵。1、嚴格執行上級有關教育的政策法規，規范辦學行為，注重常態管理，強化過程管理。各校要進一步完善學校的常規管理檢查和評價等制度。2、全面貫徹黨的教育方針，認真學習安徽省中小學辦學行為規范，嚴格執行課程計劃，開齊各類課程，確保教育的質量，科學安排學生在校活動的時間，執行全縣統一的作息時間。3、在總結XX年小學教師崗位大練兵活動的基礎

5、上，本學期，我們將扎實開展全鄉小學教師的崗位大練兵活動。各校要按照活動的方案，每周都要安排好教師學習和交流的活動，規范教師的教學行為，通過研讀課標，撰寫教學隨筆，上公開課、研討交流等活動，提升教師的科研理論素養，增強教師的學習意識，讓更多的教師都能在教學中運用新課程的理念，指導自己的教學行為，促進教師專業的發展。在全鄉小學教師中開展“五個一”活動，即，每人讀一本教育專著，研讀一份教育雜志，寫一篇教育隨筆（反思）、上一節公開課，進行一次制作和運用教具（才能）展示。小教辦將適時組織校際間的互查互評等活動。4、加強教學過程的管理，健全業務檔案。各校應按照有關規定，從教師備課、上課、作業設置與批改、輔

6、導等環節，進行教學的精細化管理。堅持“教學業務月查制度”，每月將檢查的結果進行公示，并報小教辦備案。同時，建立健全教師教學業務檔案，并與績效工資掛鉤。5、各校要加強體育和藝術等課程的管理。深入推進陽光體育活動，認真落實“體育、藝術2+1項目”，開展好大課間活動，確保學生每天鍛煉一小時。6、扎實進行校本培訓。做好小學高年級語文個性化作業設計課題研究結果的推廣工作。鼓勵教師撰寫教科研論文，并積極撰寫教育博客。三)、突出安全第一，打造平安校園。各校要牢固樹立“安全第一”的思想，加強校園周邊環境的治理，確保食品安全、人身安全、心理健康，為學校創造一個平安健康的成長環境。各校將聘請法制副校長，請他們到校

7、進行法制講座，增強學生的法制觀念。各班都要定期對學生進行安全意識教育，每次教育都有講稿和學生簽名。堅持晨午檢制度，做好流行病的防控工作，保障學生身體的健康。按照上級有關學生營養改善計劃的要求，做好營養餐的監管等工作。四)、開展讀書活動。、各校都要加強學生讀書活動的宣傳，努力營造良好的課外閱讀氛圍，讓“校園溢滿書香，”讓“好書伴學生成長”。2、管好用好心平基金會捐贈的圖書。各校要充分利用現有的教育資源，發動學生借閱、傳閱、圖書漂流等，實行零障礙閱讀；建立借閱制度，管理好圖書角。3、加強對學生讀書的指導。晨誦和午讀時，教師要和學生共同讀書，即，教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上，要教給學生讀書的方

8、法，使學生在讀書中增長知識，陶冶情操。從而在班級中形成好讀書、讀好書的濃厚的文化氛圍。4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。每周教師至少給學生講一個故事。并積極鼓勵學生參加上級有關部門開展的讀書活動。如讀書征文比賽、演講比賽、詩歌朗誦等。5、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務。一般情況下，高年級每天午讀時間不少于20分鐘，低年級每天不少于15分鐘。6、適時舉辦教師的閱讀沙龍，培養閱讀教學的種子老師。附：行事歷二月份：根據縣年度教育工作會議精神，謀劃本學期小學教育工作，下發XX年春期xx鄉；召開各校負責人會議，傳達縣年度教育工作會議精神；安排本期工作；各校上交總課表、教師分工表及工作計

9、劃等；深入各校檢查指導開學工作，并總結通報開學工作自查情況，迎接縣教育局開學工作的檢查。三月份：各校都深入開展衛生安全等教育，圍繞“全國中小學生安全教育日”主題，積極開展愛國衛生運動；在深入調研中心小學、xx小學新教育實驗工作的基礎上，舉辦閱讀沙龍；根據方案，開展小學教師崗位大練兵活動；開展學雷鋒活動。四月份：認真開展好安徽省第7個“中小學預防溺水教育活動周”；開展教學業務督導檢查；協助相關部門做好“走復興路圓中國夢”青少年愛國主義讀書教育活動；開展教科研活動；制定期中考試方案，認真組織期中考試工作。五月份：認真總結分析期中考試工作；舉辦防震減災宣傳教育，扎實開展好5.12安全演練日和5.19安全教育培訓日活動；督查各校崗位大練兵活動開展情況；督查各校讀書活動開展情況；開