1、單位姓名性 別出生時間參加工 作時間來校工 作時間現聘專業技術 職務聘任時間應聘崗位工作 證號擔（兼 ）任 黨政職務最后學歷及 取得時間最高學位及 授予時間初始學歷及 取得時間轉讓科技成果或其它科技創收 學校獲得金額實驗教學情況負責開發新實驗、綜合實驗、 設計性實驗名稱或負責重大改革 實驗項目名稱獨立指導本科生課程實驗門， 屆。教學效果：優 良協助指導本科生課程實驗門， 屆。教學效果：優 良指導本科生畢業設計屆。獨立指導研究生課程實驗門， 屆。教學效果：優 良協助指導研究生課程實驗門， 屆。教學效果：優 良負責維護 維修使用 的儀器設 備情況設備名稱臺套數總價值使用率實驗室建設方面取得的主要成

2、績發 表 成 果教材（萬字/種）著作（萬字/種）發表論文國家規 劃教材校內規 劃教材其他公開 出版教材專 著編 著sc/ /E!B類C類D類E類主第一第一責任作者/編并列副主編第二責任作者參編第三責任作者科 研 工 作承 擔 項 目承擔科技項目承擔教研項目A類B類C類D類E類國家級省級校級鑒疋宀 完 成運 行鑒疋宀 完 成運 行鑒疋宀 完 成運 行鑒疋宀 完 成運 行鑒疋宀 完 成運 行鑒疋運 行鑒疋運 行鑒疋運 行負責人主要參 加人參加人可支配經 費（萬兀）可支配經費累計（萬兀）獲獎及專利.國家級獎勵部省級科技獎省級教學 成果獎校級教學 成果獎職務利科技獎教學果獎教材獎實外 豐觀 歹設 衛計

3、特 等等等特 等等等等等特 等等等等:特 I等等等等等等乍等負責人參加人應聘人承諾本人承諾申報表所填內容屬實。本人簽字：年月日審核人 及單位 承諾此申請表經中層單位審核，各項內容填寫屬實。審核人簽字：中層單位負責人簽字：本科教學：研究生教學：科研：實驗教學：（公章）年 月日中層單位綜合評價意見（包括思想政治條件、工作態度、業務水平、工作能力等）中層單位負責人簽字：（公章）年月日中層單位崗位聘用工作委員會資格審查及聘任意見總人數參加人數冋意票數不冋意票數棄權票數備注同意聘用崗位。中層單位崗位聘用工作委員會主任（簽字）：（公章）年月日1、學習和工作經歷學歷（高中以上學習經歷）和工作經歷（含專業技術

4、職務變動情況）起始時間結束時間在何學校、何單位學習（學習方式、獲得學歷、學位） 或任職（所聘專業技術職務）國內外進修培訓情況起始時間結束時間進修單位進修內容參加何學術團體、任何職務其他社會兼職2、履行職責情況自我總結、評價完成相關工作量應聘人（簽字）：年月 日3、教學工作情況本科生實驗教學情況起始 時間結束 時間課程名稱授課對象學生人數周學 時數總學時數研究生實驗教學情況起始 時間結束 時間課程名稱授課對象學生人數周學時 數總學時數協助指導研究生情況入學 時間畢業 時間研究方向學生姓名是否獲得學位從事教學研究項目情況序 號項目名稱及編號項目來源起止 時間經費（萬元）本人名次 或承擔部分項目進展

5、情況4、完成科研工作情況公開發表出版的主要論文、著作、教材序 號發表 時間題目在何刊物、出版社發 表或出版本人名次 或承擔部分類別注：此頁不夠可加附頁，“類別”應按照“A類” 、“E類”、“C類”、“D類”或“E類”填寫。承擔科技項目情況序 號項目名稱及編號項目來源止間 起時經費（萬元）本人名 次或承 擔部分項目 進展 情況合同 經費到款 經費可支配 經費職務專利發明情況序 號名稱本人承擔部分科技開發成果情況序 號名稱經濟效益本人承擔部分5、獲獎情況序 號獲獎項目名稱及獲獎級別類別獲獎時間頒獎單位本人 名次注：此頁不夠可加附頁。“獲獎情況”中“類別”請按“教學” 、“科研”及“其他”填寫。6、

6、實驗室建設序 號項目名稱時間項目類別建設成效本人承擔工作注：此頁不夠可加附頁。“項目類別”請按“ 211”、“科研”、“教學”和“其他”填寫。7、負責開發新實驗、綜合性設計性實驗名稱或重大改革實驗項目序 號新實驗、綜合性設計性實驗或 重大改革實驗項目內容時間項目來源建設成效本人承擔工作8、負責維護維修使用的儀器設備情況序 號設備名稱臺套數總價值教學（科研）具體應用維修/維護應聘吉林大學工程實驗系各級崗位申報表（自然科學類）填表說明表格填寫應字跡工整，打印或用藍黑（黑色）墨水鋼筆填寫；表格第一頁中工作量、發表 成果以及科研工作的匯總數字，請先認真核對，經中層單位審核確認后再填寫。具體填表要求 如

7、下：一、基本情況表格中“出生時間”、“參加工作時間”、“來校工作時間”、“聘任時間”、“最后學歷獲得 時間”及“最高學位授予時間”等項目中的時間填寫到月份，例：“ 1965.03 ” 。“應聘專業技術崗位” 欄，按照先職務后級別的格式填寫。 例：“研究員三級崗位”、“高 級工程師二級崗位”、“高級實驗師一級崗位” 。具體各級崗位名稱參照吉林大學崗位設置管 理實施辦法附件 6。學歷項按照“中專” 、“大專”、“本科”、“碩士”、“博士”填寫；學位項按照“學士” 、 “碩士”或“博士”填寫。二、教學工作教學研究項目教學研究項目按國家級項目、省級項目、校級項目三類填寫，以學校教務處備案為準，拖 期項

8、目不予認定。1. 國家級項目， 包括學校牽頭承擔或作為合作單位承擔的以下各類項目： 教育部教學改革 項目、世行貸款項目、國家自然科學基金委項目、國家級精品課程；2. 省級項目，包括學校牽頭承擔或作為合作單位承擔的以下各類項目： 省級教育教學研究 課題、省級精品課程；3. 校級項目，包括校級教改項目、校級精品課程。教學研究項目人員身份教學研究人員在同一項目中的身份是唯一的。 同一來源的項目， 因設立校內項目或其他級 別的項目出現多個身份時， 研究人員身份應按最高級別填寫； 若身份級別相同， 則應選擇其一， 在填寫承擔教學研究項目情況時不能重復記數。教學研究項目人員身份認定原則如下：1. 負責人各

9、類項目原則上只能有一個負責人。2. 主要參加人 國家級項目、省級項目的前2位研究人員（不含負責人）可認定為主要參加人；精品課 程主要參加人為前 1 位研究人員（不含課程負責人） 。 校級項目的前 1 位研究人員（不含負責人）可認定為主要參加人。3. 參加人 項目研究人員名單中除負責人和主要參加人以外的研究人員。人員名單以項目任務書的約定或項目負責人確認并報教務處審查備案的相關材料為準。 教學成果獎國家級教學成果獎共設特等獎、一等獎、二等獎。 省級教學成果獎共設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。 校級教學成果獎共設一等獎、二等獎、三等獎。 各級各類教學成果獎均以獲獎證書為準，排名依據獲獎證書編號。

10、教學研究論文 教學研究論文包括國家級刊物發表的教學研究論文和在其他核心刊物發表并進入國家檢 索系統的教學研究論文。論文作者排名次序依據發表論文中作者排列次序和注明的通訊聯系人認定。教材 各級各類教材均以在教務處或研究生院備案的出版教材為準1. 教材分類教材分為國家級規劃教材 （含教育部學位與研究生教育發展中心推薦的研究生教學用書） 校級規劃教材和其它公開出版教材2. 教材編者分類 教材編者分為第一主編、并列主編、副主編及參編3. 教材獎國家級教材獎共設一等獎、二等獎二項。三、科研工作自然科學科技項目分類以及項目可支配經費的認定辦法按 吉林大學自然科學科技項目 管理暫行辦法執行。項目可支配經費是

11、指項目負責人有權審批使用的相關科技發展計劃資助的經費和本項目 其它已撥入學校指定賬戶的校外經費。按立項來源和項目強度，學校將科技項目分為 A、B、C、D、E 五類認定。1. A 類科技項目，是指學校牽頭承擔或作為合作單位 （技術依托單位） 承擔的下列科技項目： 列入國家科技部、國家發改委、教育部、總裝備部、國防科工委相關科技發展計劃，并且項目負責人（或校內子項負責人，下同）可支配經費達 40 萬元及以上的科技項目。 列入國家自然基金委相關科技發展計劃的科技項目。 項目負責人可支配經費達 80 萬元及以上的其它科技項目。2. B 類科技項目，是指學校牽頭承擔或作為合作單位（技術依托單位）承擔的下

12、列項目： 列入國家科技部、國家發改委、教育部、總裝備部、國防科工委相關科技發展計劃并且 項目負責人可支配經費 40 萬元以下的科技項目。 列入國家其它部委、 各省市相關科技發展計劃， 或中國地質調查局和中石化等行業集團 公司相關科技發展計劃， 或有關企事業單位委托的軍工科技項目， 并且項目負責人可支配經費 達 30 萬元及以上的科技項目。 學校牽頭承擔的吉林省科技廳重大、重點項目和杰出青年基金項目。 項目負責人可支配經費達 40 萬元及以上的其它科技項目。3. C 類科技項目，是指學校牽頭承擔或作為合作單位（技術依托單位）承擔的下列項目：列入國家其它部委、 各省市相關科技發展計劃， 或中國地質

13、調查局和中石化等行業集團 公司相關科技發展計劃， 或有關企事業單位委托的軍工科技項目， 并且項目負責人可支配經費 30 萬元以下的科技項目。項目負責人可支配經費達 20 萬元及以上的其它科技項目。4. D 類科技項目，是指學校牽頭承擔或作為合作單位（技術依托單位）承擔的、項目負責 人有可支配經費的非 A、B、C 類科技項目。5. E類科技項目，是指A、B、C、D類之外的其它科技項目。學校對理論研究成果中的學術論文按 A、 B、 C、 D、 E 五類進行認定。A類論文包括影響因子非0的被SCI收錄論文、被EI（光盤版）收錄論文。B類論文包括影響因子為0的被SCI收錄論文、被EI （網絡版）收錄論

14、文、被ISTP收錄 論文、美國MEDL IDE醫學檢索論文。C類論文包括在核心期刊、外文期刊上發表的論文、國際學術會議論文集論文。D類論文包括國內學術會議論文集論文。E 類論文包括在其它公開發行期刊上發表的論文。被 SCI 收錄論文的影響因子以該論文被收錄當年的其發表期刊影響因子為準。被重復收錄 的論文按最高級別認定。以上五類論文發表時標注的作者第一單位和通訊聯系單位必須都是吉林大學， 否則不按學 校職務技術成果予以認定。論文的責任作者排序按以下原則認定（其中，責任作者排序與標注作者次序不一致的， 第一責任作者應將實際排序結果的書面材料報科技處備案） ：論文標注有通訊聯系人的， 該論文的第一、

15、 第二責任作者為該論文通訊聯系人和論文的第 一作者（排序由其協商確定） ，第三責任作者為該論文的第二作者。其中，學生為論文的第一 作者、學生的導師（非通訊聯系人）為論文的第二作者的，該論文的第一、第二和第三責任作 者為通訊聯系人、學生導師、學生（排序由其協商確定） 。論文未標注有通訊聯系人的，該論文的責任作者排序按論文作者的標注次序確定。其中， 學生為論文的第一作者、 學生的導師為論文的第二作者的， 該論文的第一、第二責任作者為導 師、學生（排序由其協商確定） ，第三責任作者為論文的第三作者。因標注慣例無法按作者實際標注次序對論文作者進行排序的， 由所在單位的學術委員會進 行認定。科技論著的責任作者認定依據論著中的標注排序。各級各類科技成果獎均以獲獎證書為準，排名依據獲獎證書編號。其中，經國家科技獎 勵辦公室批準登記的社會力量設