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文檔簡介
1、工作規劃方案_【必備】計劃方案例文合集【必備】計劃方案范文合集 9 篇? ?計劃方案 篇 1 ?一、指導思想 ?為了貫徹國務院全民科學素質行動計劃綱要精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展 xx 年度科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生勇于探索、敢于創新的精神。本屆科技節組委會將結合我校科技活動開展情況,本著面向全體,注重實效的思想開展本屆活動。二、活動時間:xx 年 12 月 14 日—— ?12 月 31 日 ?三、活動對象:全體教師學生 ?四、活動主
2、題:體驗、創新、成長 ?五、活動內容:科技創新制作活動 ?參賽對象:一六年級學生 ?活動內容:創造發明制作主題周活動 ?活動主題一:科技創新小制作 ?活動說明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用聲、光、電、磁、機械等科學原理創新制作科技玩具、模型等作品。活動主題二:生活中的小發明 ?活動說明:發現生活、學習用品中的不足、缺陷,發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明,或發明出實用、多功能的新型用具。(注:如無條件制作,也可以只寫出創造發明創意,包括:設計思路、設計原理、設計圖紙)活動要求:1、根據給出的創造發明主題,進行準備與制作,每位學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發明、小制作作品參
3、賽。(每班擇優選送,數量 3 件)。2、比賽作品應圍繞科技節主題,有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡,作品簡要設計制作說明。評獎方法:由組委會邀請大隊部、美術組、科學組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。截止時間:xx 年 12 月 31 日 (參賽作品統一交徐軍華老師處)?計劃方案 篇 2 ?新的學期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學期我擔任初三三個班的物理教學。初三是初中學生在校的最關鍵一年,每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校,作為教師就是
4、要盡可能的幫助他們走好這一步,對本學期的物理教學作出如下的計劃:一、做好教研、教改。教學工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術水平,因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學習,努力提高教學水。二、加強對學生的思想品德教育,德育教育于課堂教學中。在物理教學過程中有很多德育教育素材,因此在教學中應注意這些素材的使用,切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育等。三、做好后進生轉化工作。做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有
5、效措施努力提高整個班級的物理教學成績 ?四、教學中的方法措施:1、在教學中體現以學生為本 ?在課堂教學中要有意識地教給學生怎樣發現問題、怎樣提出問題、怎樣研究問題、怎樣分析問題、怎樣反思、怎樣交流等等。使學生成為學習的主人,而教師則變成學習的組織者和引導者。2、課堂教學中注意三基的訓練 ?由于初三的內容相對初二來說較難,因此,在教學中就更要突出三基的訓練,要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上,進行基本技能的訓練,進行基本方法的滲透。對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進行不同的訓練,同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法,如:控制變量法、等效法
6、、類比、模型等。3、加強演示和學生實驗 ?初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗,能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識,觀察和實驗,對培養學生的觀察和實驗能力,實事求是的科學態度,引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生實驗 ?4、重視物理概念和規律的教學 ?物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象,引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規律,繼而對規律的發現過程產生興趣。初中物理中的概念和規律,多數是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要注意培養學生的分析概括能力。初三的教學緊張而繁雜
7、,在真正的操作中爭取做到盡心,圓滿。?計劃方案 篇 3 ?新的一學期來臨,我部門在上學期圓滿完成上級交給的各項工作,得到了大家的認可與贊同。在此,我部門根據本學年我院的實際情況,制定本學期工作計劃,具體工作做如下安排:一、社團部本學期的主要工作:1、加強部門的思想建設與隊伍建設 ?2、對各個社團加強交接、管理與整頓 ?3、繼續開展社團活動 ?4、加強青年志愿者活動的開展 ?二、各項工作的具體措施:(一)、加強部門的思想建設與隊伍建設 ?1、在新的學期,新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰,我部門將著重加強各成員的思想素質建設。通過平時的培訓及考核,使部門所有的成員不僅具
8、有較高的工作能力,同時也具有很高的思想素質,能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。2、社團部工作人員在重組后,將進行合理的分配工作,以監督并協助各個社團的各項工作的順利進行,積極的為各個社團出謀劃策,使得社團開展的活動能夠更加成熟,在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率,社團部也將完善現有的內部工作人員的考核制度,做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性,督促各人員能高效率的完成本職工作。(二)、對各個社團加強交接、管理與整頓 ?1、大專部有幾個社團負責人為 xx 級大專學生,他們即將面臨畢業實習,如果沒有一個有責任,有能力并且熟悉其工作程序的人
9、來接受管理,其社團將隨時面臨癱瘓,因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選,由原負責人培養一段時間方能接手工作。現各社團負責人也可以由自己選擇并培養自己社團的接班人,但是必須經過上級考核方能確定。2、為使我校的社團能夠更好的服務于同學,豐富大家的大學生活,做到每個社團都發揮其作用,社團部將取締名存實亡的社團。3、針對學校教室緊張、場地有限的情況,我部門將與學校各方做好提前的溝通與協調。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署,從而避免與教學發生沖突。(三)、繼續開展社團活動 ?1、新生的加入,也為社團的發展注入新的血液。我部門將在新生軍訓結束后組織進行大規模的社團納新工作。在
10、各社團納新的工作中,各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現場招募,這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況,也可以做現場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作,爭取納新工作能夠順利有序的完成。2、在今年 12 月的時候,社團部將組織社團展示活動。把學院各個社團一學期的成果展示給全院師生面前,如動漫展、書法展等。3、社團部各個社團以各種方式積極配合學院各項活動:積極響應各項活動,各社團將以各種形式,擴大影響,號召更多同學積極參與,發揮社團的群眾力量,為學院建設做更大的貢獻。4、社團部將對我院所有社團加強經費管理,做到詳細清楚。(四)、加強青年志愿者活動的開展
11、?1、為鍛煉我院教育專業同學的各方能力,支援貧困地區的學生,我院青年志愿者團計劃在本學期進行一次義務支教的活動。旨在讓同學發揚艱苦奮斗的作風,為社會發展作出自己的貢獻。2、我院青年志愿者團將在本學期計劃開展愛心助成長活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務輔導,使他們更好的完成學業。而此項活動正在商討與聯系中。3、我院青年志愿者團計劃在本學期組織志愿者到宜昌戒毒所進行志愿者活動。現場聽取吸毒者的心聲,了解毒 x的危害,從中吸取教訓,為今后的人生道路樹立一個良好的航標。4、針對 XX 級新生的到來,我院青年志愿者團將向新生進行志愿者注冊。5、為迎接新生的到來,我院青年志愿者團將組織參與迎
12、新志愿者服務。6、我院青年志愿者團也將積極響應團市委的號召,做好充分準備,隨時接受上級安排的各項志愿者活動。三、其他方面 ?1、為突現我院的辦學特色,加強旅游專業同學各個方面的能力的鍛煉,為此,我部門將組織進行首屆模擬導游大賽。本次比賽旨在學習旅游專業的同學能夠學以致用,為將來打下扎實良好的基礎,同時起到宣傳宜昌旅游的一個作用。此次比賽分為預、決賽。比賽設置:自我介紹與才藝展示、模擬導游講解、文化知識考核等。獎項設置一二三等獎、幾個最佳表現獎。此次活動是社團部在本學期的重大活動,因此,我們將做詳細的策劃與組織,相關活動方案及前期準備工作也在陸續進行中。2、社團部也將積極配合團委其他各部門的各項
13、工作。團委是一個集體,每個部門的發展離不開其他部門的支持與協助。社團部將在學院的各項活動中加強與其他部門的交流與合作,不斷提高自我,爭取更大的發展。以上是本學期社團部工作的簡單計劃,希望能得到上級老師的指導及監督,我部將在以后的工作中根據實際情況來進行不斷改進及完善,并根據學院的實際情況做臨時調整,爭取能出色的完成各項任務。?計劃方案 篇 4 ?時光總是悄然而逝,一晃我在教育崗位上已經工作第十五個年頭了。回眸幾年來,我用真誠執著的愛對待每一位學生,用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸,執著的愛、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點。新的學期將會對人是一次新的挑戰,本
14、學期班主任工作計劃如下:一、大膽放手培養小干部 ?一個班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標
15、志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產生憂患意識,極大的促進了他們的工作積極性,火車跑得快,全靠車頭帶,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。二、少批評多鼓勵 ?教師這一職業是特殊的,因為他面對的是一群活蹦亂跳、好奇無知的孩子,他們缺乏對是非的判斷能力,需要老師的幫助和指引。所以我在處理班中事件時,總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育。我班幺路晨同學學習成績中等,和同學關系也很融洽,但是就是不遵守紀律,打鬧還經常給班里減分。開始時我也和他發脾氣,但我發現效果不太好,經過我細心觀察發現他很想當體委,于是我讓他當臨時體委,這對他的紀律是一次考驗,當體
16、委就要以身作則,他有了一定的進步,違反紀律的次數明顯減少了。過了一段時間我又發現這個孩子自尊心很強,可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,我經過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,給他調了座位,果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀律了。三、用理解代替懲罰 ?人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的。那么對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養他們辨別是非的能力,讓他們認
17、識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。四、幫助學困生樹立信心 ?隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能
18、縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。現在,我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點滴的進步,會給我帶來無窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,都帶著我的理想,帶著我的祝愿,更帶著我的牽掛和執著的愛。我真想化作一對堅實的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,幫助他們早日長成參天大樹,成為國之棟梁。?計劃方案 篇 5 ?公司各部門:為認真貫徹落實經營工作會議精神和關于開展建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理活動的意見(計100 號)要求
19、,發揮計劃管理工作的全局性、中心性作用,全面提升計劃管理工作水平,健全計劃指標對標體系和評價體系,規范廠用電及非生產用能管理,確保計劃指標的科學性、準確性、先進性,使計劃管理工作先進科學,合理有據,指導全局,切實可行,全面提升公司核心競爭力,現就在公司內全面開展建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理活動制定實施方案。一、活動的指導思想和目標 ?開展建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理活動的指導思想是:貫徹落實、工作會議和公司三屆一次職代會的會議精神,充分發揚嚴細、高效、超越的企業精神,堅持以經濟效益為中心,以健全完善計劃指標對標體系為手段,以進一步規范廠用電管理為重點,使計劃工作真正實現
20、閉環全過程管理,全面貫徹落實公司的戰略計劃,確保計劃管理的科學性、準確性、先進性,以計劃指標的先進性推動公司整體管理水平的提高。活動的目標:以提升管理,提高效益為目標,建立計劃指標對標體系的評價體系,規范廠用電計劃管理,確立計劃指標的科學性、先進性目標,建立營運改善的長效機制,不斷提升公司的核心競爭力。二、活動實施的具體要求 ?4 月份起,在全公司范圍內開展了營運改善工作,要求各單位建立指標對標體系,優化各項技術經濟指標。我公司做了大量工作,已經基本摸清了情況,制訂了相關措施。本次活動要在去年的工作基礎上,制定明確的措施、規定,細化完善各項計劃指標體系、規范廠用電管理的各項程序和目標,具體要求
21、如下:1.認真組織學習經營工作會議精神和關于開展建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理活動的意見(計100 號),提高對開展此次活動重要性的認識,認清在當前煤炭價格居高不下,發電利用小數大幅降低的情況下,開展此次活動,是促進企業管理水平和營運能力的提高,不斷提高企業的整體競爭力,是企業實現自我提高、降本增效的重要手段。2.對公司的指標情況進行認真分析,摸清家底,建立涵蓋公司各方面的關鍵指標體系,分解落實,真正找出差距、查擺存在問題。3.認真研究國家電力法和有關法律、法規,避免政策、法律風險,確保各類用能合法有據,符合規定和要求。4.把指標對標工作作為公司生產經營工作的主線,并與管理提升年活動
22、結合起來,從小事做起,嚴格精細化管理,通過對計劃指標的分析和查評工作,不斷改善提高日常管理工作,優化各項指標,全面提升企業效益。三、活動的具體實施方案 ?第一階段:自查互比、建立體系階段 ?各部門對歷年來的計劃指標完成情況、設備改造情況及廠用電情況進行詳細排查,通過自查建立指標體系,制定完善規范運營措施,特別是從管理方面制訂操作性強、針對性強的實施措施,力求此項活動取得實效;各部門要將自查情況、指標統計有關數據、設備改造材料及相關試驗等支持材料報計劃經營部。完成時間:4 月 20 日前完成 ?第二階段:根據體系,對標管理,完善提高階段 ?各部門要進一步檢查,嚴格計量,嚴格統計,嚴格計劃管理,要
23、和其他計劃指標一樣進行全過程管理,要建立日報、月報和年報制度,建立定期工作制度。時間安排:5 月 20 日前完成 ?第三階段:全面落實、持續提升階段 ?各部門要發揚求真務實的作風,全面總結活動中的經驗和不足,按照動態、可持續的原則,力求從思想觀念上進一步提高認識,建立健全制度措施并規范實用,緊緊圍繞企業低成本運營、資源節約、管理現代化等目標,更新觀念,創新思維,努力培育和形成創新管理體系,逐步提升現代化管理水平和核心競爭力。時間安排:全年 ?三、組織機構 ?為確保建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理活動的深入開展,達到活動目的,經公司研究,決定成立本次活動領導小組和工作小組,全面領導和組織
24、活動的開展以及具體指導、協調、檢查、總結等工作。1、領導小組 ?組 長:副組長:成 員:2、工作小組 ?組 長:成 員:計劃指標對標及規范廠用電計劃管理活動辦公室設在計劃經營部,負責活動方案的制定、指導、信息資料收集、整理和檢查等日常工作。?計劃方案 篇 6 ?一、指導思想 ?20xx 年,我縣學校德育工作堅持以思想道德教育為主陣地,以養成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養引領為特色的德育工作思路。遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,堅持抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復,培養學生健全的人格,為學生的全面發展和終身發展奠定良好的思想道德基礎。二、工作重點 ?以一個目標(學會做
25、人)、兩個服務(為提高教育質量服務、為未來社會主義現代化建設服務)、三個重點(改革、素質教育、安全)、四個突破(環境衛生、寢室管理、兩操質量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區)、六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)、七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、環境熏陶、心理咨詢、規范約束、專家會診)、八步程序(穩定情緒、了解情況、思考對策、發現優點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略)為工作重點。三、具體工作 ?(一)德育隊伍建設 ?1加強學校德育干部理論學習和研究,提高德育干部素質。各校要做到:(1)每周行政會議之前,先召開德育工作碰頭會; ?(
26、2)進一步完善政教(德育)處工作人員的職責分工; ?(3)落實德育干部參加主題班會觀摩課制度,及時了解學校德育實施情況; ?(4)加強德育干部理論學習,提高抓好問題學生的能力; ?(5)認真貫徹學習福建省教育廳關于加強普通中小學校學生管理工作的通知(閩教基20xx3 號)及安溪縣學校德育工作督導評估細則(試行)。2加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平。(1)堅持班主任例會制度。(2)充分發揮優秀班主任的作用,加強后備班主任的培養。(3)開展班主任管理能力培訓,促進管理規范化。指導班主任開好班會,精心設計班會課,并做好主題班會的資料積累。3抓師德,提升教師德育素養。各中、小學校要認真貫徹學習福建
27、省中小學教師職業道德考核辦法(試行)(閩教人20xx143 號)文件精神,要建立師德承諾監督欄,設立師德監督信箱,強師能,提高教師人文教育水平。縣委教育工委、教育局將繼續征集、評選我身邊的教育故事——成功教育案例,評選優秀德育論文,評選縣級先進德育工作者、優秀班主任活動,為更進一步實施德育名師工程,今年擬出臺安溪縣德育名師評選標準,逐年推出一批縣級德育名師。4加強學生干部隊伍建設,培養學生自治管理能力。(1)學校、年段、班級、團組織少先隊要有計劃對學生干部進行培訓; ?(2)要建立學生干部檔案,實行班長負責制和班干部輪換制,強化學生干部競爭意識、責任意識
28、、政治進步意識; ?(3)每年要評出一批校、縣級三好生、優秀學生干部、先進班集體。(二)學生品德培養 ?1堅持以中小學生守則、規范為主要教育內容,以整治校風、班風、學風為突破口,逐漸健全和完善各種管理制度,繼續推行評選文明班級為手段,并通過治理個別學生的不規范行為,使他們逐漸形成良好的文明習慣; ?2堅持國旗下講話。及時宣傳介紹校園先進事跡,有計劃有主題地安排好國旗下講話內容,強化學生愛國主義情感; ?3深入推進人文課堂研究,創設寬松和諧人文課堂氛圍,實施微笑、信心、鼓勵、競爭、民主五進課堂活動,使每位學生都能得到老師的關心和關愛,實施多元評價制度,為每位學生發展找準興趣點; ?4實現心理咨詢
29、工作多元化,拓寬心理咨詢工作的途徑。即注重個體心理咨詢,也要注重團體心理咨詢; ?5加強文明禮儀的規范,組織觀看禮儀專題片,開設禮儀常識課,舉辦禮儀專題講座,樹立良好形象,爭做文明學生。(三)法制宣傳教育 ?各校要認真落實教育部等 4 部委下發的關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見,深入實施教育系統五五普法規劃,進一步提升師生的素質。要成立以校長、書記為組長的學校法制教育工作領導小組;完善師生學法制度和學法情況考評制度;開展青春自護、生命教育、一助一教育和矯治工作、師德教育三個專題教育活動;要做到法制教育與健康教育、生命教育有機結合,與警校共建活動相結合,與特殊學生教育轉化工作相結合,與創
30、建文明平安學校活動相結合,為我縣教育事業十一五規劃順利實施創設良好的法制環境和社會氛圍。(四)校園文化建設 ?1,充分發揮共青團、少先隊組織的教育功能作用,實現自我教育、自我管理的目標,成立文明督導隊、自主組織主題活動等。2積極開展學生社團活動。建立學生舞蹈隊、器樂隊、合唱隊、文學社、書法美術等協會等社團,促進學生健康成長。3抓好校園文化宣傳活動。開辦校刊、宣傳欄、校園廣播站、校園網站等,讓正確的輿論、先進模范人物、健康書籍、現代科學技術走進學生心田。4搞好班級文化環境建設。開辦班級黑板報、學習園地,創建有特色的班級育人環境。5加大力度深化民族精神教育進校園、愛國主義教育進校園、閩南文化進校園
31、、青春健康教育進校園、廉政建設進校園等活動,豐富校園文化生活和校外生活,為青少年構筑美好的精神家園。(五)凝聚教育合力 ?1建立家長委員會,提高家長的素質和能力。2定期召開家長會,收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的、有針對性教育。3提倡開展校長進社區、教師進家庭雙進活動,校長進社區即校長每周必須用半個工作日到社區走訪,結識一批關心支持教育的社區領導、社會名人、友鄰單位,取得工作支持,聘請一批在社區單位、部門、鎮村享有一定威望的人員作為學校發展的宣傳員、行風監督員,融洽社會和學校關系;教師進家庭即每位教師每周都要安排一定的時間輔導送教到家、關愛留守兒童、傳授家教方法。4做好教師,特別是班
32、主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。?計劃方案 篇 7 ?班組是生產作業的基本單位,是企業完成各項經營目標的主要承擔者和直接實現者。班組安全生產的管理水平是企業綜合管理水平的重要體現。班組能否長期保持安全生產的局面決定著企業整體的安全生產形勢。因此,根據乾元浩*公司安全生產工作考核與獎懲實施細則中班組安全活動必須每十五天開展一次的考核要求。現將班組安全活動開展的活動形式、內容作如下要求。一、開展安全學習和培訓。班組要運用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產方針的認識,加強貫徹落實安全生產方針的責任感,把安全生產思想教育與安全技術訓練結合起來,提高班組成員安全生產技
33、能,增強自保互保能力。二、組織班組危險預知活動。在班組長主持下進行班組工作中的危險預測。活動目的是控制人為失誤,提高員工安全意識和安全技術素質,落實安全操作規程和崗位責任制,提前發現危險因素,制定預防措施,并重點落實。活動中要求全員參與,班組長對所討論主題進行初步準備,以便活動時心中有數并進行引導性發言,調動員工積極性,發揮集體智慧,讓所有組員有充分發表意見的機會,使大家在活動中受到教育。三、班組長應結合當前具體生產(檢修)任務及工作環境,詳細布置安全工作,并明確安全值日人。四、班組進行的安全活動應有詳細記錄和參加人員及班組長簽名。部門負責人應定期檢查,對活動中發現問題及隱患班組內部不能處理解
34、決的,應及時上報主管負責人。?計劃方案 篇 8 ?一、項目概況 ?項目目的 ?——自食其樂西餐廳以打造優質的西餐文化和服務大眾為其辦業和經營宗旨,力求開拓一片屬于自己的市場。項目名稱:自食其樂西餐廳 ?性質:此項目集開發家居設計、房屋室內設計、獨棟別墅設計專業性服務項目。同時,吸引商家投資,建設中國人自己的家居設計文化。建設地點:雨花區 ?市場分析:學院現有兩萬四千幾個師生,調查資料表明他們多消費用于飲食方面占了 547%,正因如此,飲食也是在學校創業首選之路。商業街都美食街附近是男女生聚餐最聚中的地方,偶爾去的人占了全師生 65。8%,現時有 40。2
35、%師生覺得現在學校最缺的服務是就餐環境,而適合自食其樂西餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環境,這可表明了,自食其樂西餐廳開業后會有更受歡迎的可能性。宗旨:服務大眾,優質經營,為廣大消費者展現不一樣的西餐文化。經營范圍: ?1、推出皇牌主食套餐,經濟實惠,例如:泰汁雞扒印尼炒飯套餐、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯套餐等,各套餐還配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂),最適合校園情侶品味。2、西餐結合快餐。例如:扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。3、美顏甜品。例如:姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋
36、西米露等等,最適合愛美的女大學生品嘗。4、根據不同的季節制定一些冷飲,熱飲,點心、沙拉等。例如:現磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。市場營銷:在西餐廳初步發展中,我公司將采用品牌策略、價格策略、促銷策略等來實施創業計劃。可以不同程度降低營銷成本,還能建立起堅實的客戶關系。隨著西餐廳的發展,還將擴展體驗式營銷、網絡營銷等模式。財務數據:見財務計劃欄。注冊資金:——十萬人民幣。融資方式:由我原有西餐廳參股人員籌措資金 5 萬元,商業貸款 5 萬元。組織理念:舉才而任能,走創新和專業的組合路線,實
37、行嚴密的系統性、戰略性管理,打造高質量的飲食文化。組織文化:敬業創新,優質經營,人性化管理。結論:自食其樂西餐廳這個店名易記,易讀,好聽。自食其樂一詞可以營造風趣的個性氛圍傳播快捷,符合目標市場消費者的消費需求。而且招牌的字體設計要美觀大方,要具有獨特性;易吸引人的注意。主要走中低檔價格策略,在食品色,香,美味,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,形成價格系列,使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次,得到選購滿足。二、管理層及部門職能 ?(一)、店長 ?李環,男,漢 ?職責 ?1、店長負責綜合協調和管理店內各部門工
38、作,督促員工工作,同時接受學校的監督,做好西餐廳與學校的交流工作。2、工作內容:督促各部長及員工的工作,鼓舞員工的工作熱情,聽取員工的意見。綜合決策各種工作的運行。代表西餐廳與學校進行交流,向上反映員工的意見及要求,向下傳遞學校所要求的工作。(二)、行政人事 ?部門職責 ?1、對計劃開發項目進行前期調查,收集整理相關資料,制定初步的項目可行性研究報告。2、對西餐廳項目進行分析和需求策劃。3、對西餐廳項目進行具體的設計。4、制定西餐廳目標以及進度表。5、建立項目管理系統。6、負責項目進程控制,配合店長對項目進行良好的控制。7、跟蹤分析項目開發成本。8、管理項目中的風險和變化。9、負責項目團隊建設
39、。(三)、廚師 ?對廚師的要求很高,他必須有靈活的腦子,在每一周都能變一個化樣的特色,來吸引顧客。6、參與制定和完善公司費用的控制辦法。(四)、服務員 ?部門職責 ?以禮待客,遵守制度,積極進取。服務員最主要的工作是清理餐桌和店鋪的衛生,隨時都是一層不染,沒有油膩的感覺,給顧客留下深刻的印象。招的兼職工就負責點菜和端菜,對每一個職員要求先把自己的衛生處理好,才能更好的服務于顧客,如果有顧客或者出現不干凈的事物或環境馬上處理,賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛生,如顧客還不滿意可以以陪賞進行道歉。(五)、市場開發部 ?部門職責 ?1、制定本部門年度營銷目標計劃。2、建立和完善營銷信息收集,整理,交流
40、及保密。3、指定產品的價格、品質和廣告宣傳。4、對競爭對手進行對比分析,提供應對方案。5、對潛在的消費群體進行市場調查分析。三、研究和開發 ?項目開發部根據市場行情、國家政策和城市建設狀況諸多因素,制作出詳細的開發項目計劃書。有項目開發經理審核后交予組委會評審。(一)、項目申請 ?1、向工商管理局有關部門申請成立一個自食其樂西餐廳 ?2、向有關部門協商其他業務項目的經營許可。(二)、開發準備 ?1、內部事務整合 ?根據本地區的現實狀況,制定營銷計劃,經多方審核通過。2、業務項目準備 ?開始可與相關業務的西餐廳取得聯系,共同制定計劃設計。聯系當地的西餐廳,請求提供服務和咨詢服務。同時在廣大市民中
41、開展業務宣傳,以廣告、宣傳單、調查問卷方式進行一定的宣傳。四、行業及市場 ?校園經濟的市場有很廣的發展領域,消費者也是很單純的消費,相對外部市場競爭要小,個體經營單純,以小投資為主。服務于學生,應該提供最優質的服務,首先,要吸引學生的注意目光,讓他們能在最短的時間來光顧本店;其次,是怎樣達到以下營銷效果。(一)、西餐業的形成以及發展前景分析 ?1、隨著西方飲食文化不斷進入中國市場,越來越多人開始關注西餐,所以這提供了很好的市場前景。2、西餐是發達國家已有的飲食,形成了西方的飲食文化,對我國的家飲食文化也有影響。3、為發展我國的飲食文化提供支持探索。(二)、西餐需求度分析 ?西餐自始就受到老百姓
42、的關注,尤其是在校大學生對其情有獨鐘,不管是學生還是其他消費群體都對其有很大興趣,所以開一家西餐廳是很有市場前景。在本西餐廳所制定的營銷計劃下開展人性化經營,運用品牌策略、價格策略等一系列策略經行運營。(三)、大學校園所在地(鳳陽)市場分析 ?西餐廳市場分析 ?鳳陽地區在不斷發展,為加速其城市建設,西餐廳能過有效帶動特色的飲食文化文化興起。消費市場分析 ?鳳陽地區城市發展速度很快,且附近旅游資源豐富,是一個潛在的大市場。由于大量不同地區人口聚集,對飲食的選擇很不同,但市場上能提供的飲食比較單一,所以市場前景很好。(四)、西餐廳的特點 ?1、同一性 ?目前在很多的城市中,西餐廳完全是一個套路。加
43、之飲食比較單一,忽略了特色服務,對飲食文化發展起阻礙作用。2、追求時尚個性化 ?西餐廳盲目追求華麗的外表,時尚的造型,忽略了結合本地區的特色來進行運營 ?目前困境: ?我們公司目前面臨的困難是:一、西餐廳的選擇;二、產品樣式的選擇;三、正式開業前后的設計店名及店內裝修、陳列擺設、宣傳手段和經營方式。首先,店鋪的選擇。一個人流量大經濟發達的地段等于是給了我們一個梯子,這樣說吧,客流量帶來了市場,市場帶來了營業額!我們的目的是效益,積累原始基金!要做到這點就必須要很多的市場,能帶來市場的就是客流量了! ?還有我們必須要把我們的顧客群體給定位好,創意產品讓人產生很多的聯想,擁有這種想象空間大的顧客群
44、體是屬于年輕人和已婚夫婦!所以能在人流量相當的地段找到這類群體集中的店鋪也是個非常不錯的選擇!有一篇叫做店鋪選址制作商圈地圖的文章,是這樣的: ?1。對本地的居住情況進行調查,將它們的位置標在地圖上。研究其所在地段是否符合最大利益原則。2。根據地圖,標出你看好的地點。3。在選定的地方周圍,畫出經營范圍 ?4。確定該商圈內是否有你的競爭對手,對彼此的實力進行權衡,然后決定是否需要更改地點。5。了解商圈內的人口、人口統計特性、購買力和其他相關信息,幫助你了解顧客群。6。畫出可走到你店面的街道或公交者線路,了解顧客是否能很方便地到達那里。初期策略: ?做好宣傳,打響知名度。1、通過傳單、廣告的方式在
45、周邊地區形成一定的影響。2、和一些西餐廳合作開發一些特色的項目,對于一定數量的居民提供免費的試吃活動。五、營銷策略 ?1、市場機構和營銷渠道的選擇:自食其樂西餐廳位于美食街周圍,與連串的快餐店連在一起,與其它快餐店所不同的是有更好的就餐環境和更優質的服務。通過廣告和宣傳單等方式進行多渠道的宣傳。2、營銷隊伍和管理:尊重餐飲業人員的獨立人格。管理層監督員工的工作,同時員工也可以向上級提出自己的.意見或見解。既要上下屬感受到西餐廳紀律的嚴明,也要關懷員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,有利于加強凝聚力,提高工作積極性。公平對待,一視同仁,各盡所能,發揮才干。3、促銷計劃:西餐廳的促銷戰略應以競爭為導
46、向。餐廳必須了解競爭對手的情況,比較自己與競爭對手產品和服務的區別,在此基礎制定出具體的促銷計劃和方案,在實施計劃的過程中,通過宣揚本餐廳的獨特產品或經營風格,樹立起鮮明的企業形象。4、價格決策:主要走中低檔價格策略,在食品色,香,美味,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,形成價格系列,使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次,得到選購滿足。?計劃方案 篇 9 ?悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中展開了。經過了兩個月的暑假時光,孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。經過一學期的學習
47、,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我們繼續在綱要的精神的引領下,認真學習并深入貫徹綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發展。一、班況分析 ?本學期我班共有幼兒 37 名,其中有男孩 19 名、女孩18 名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,經過了中班一年的學習,大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能
48、力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強,幼兒對上小學的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中有效滲透了相關教育,希望通過新學期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展,培養幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。二、保教工作:根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范
49、幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。1、保育工作 ?做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫晨檢及日觀察情況表。根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內務整齊。充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質,做好各項安全、保健工作; ?不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個
50、人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴格執行班級衛生消毒工作。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便
51、次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作 ?根據大班幼兒的興趣和發展目標結合我們五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對
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