1、 物理實驗 實驗一 研究勻變速直線的運動實驗器材 打點計時器、紙帶、一端附有定滑輪的長木板、小車、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、電源 實驗步驟 1 把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路 2把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面實驗裝置見下圖，放手后，看小車能否在木板上平穩(wěn)地加速滑行。 實驗二 探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系實驗三驗證力的平行四邊形定則 復(fù)習(xí)重點彈簧測力計和細(xì)線測出力的大小和方向復(fù)習(xí)難點驗證互成角度的兩個力合成時的平行四邊形定則教 學(xué) 內(nèi) 容 及 教 學(xué) 過 程

2、【復(fù)習(xí)知識體系歸納】一、實驗?zāi)康?會用彈簧測力計和細(xì)線測出力的大小和方向2驗證互成角度的兩個力合成時的平行四邊形定則二、實驗原理一個力F的作用效果和兩個力F1、F2的作有效果都是讓同一條一端固定的橡皮條伸長到同一點，所以力F就是這兩個力F1和F2的合力，作出力F的圖示再根據(jù)平行四邊形定則作出力F1和F2的合力F的圖示，比較F和F的大小和方向是否相同，若相同，則說明互成角度的兩個力合成時遵循平行四邊形定則 三、實驗器材方木板，白紙，彈簧測力計(兩只)，橡皮條，細(xì)繩套(兩個)，三角板，刻度尺，圖釘(幾個)四、實驗步驟1在水平桌面上平放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙固定在方木板上2用

3、圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系上細(xì)繩套3用兩個彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，將結(jié)點拉到某一位置O，如圖所示4用鉛筆描下O點的位置和兩條細(xì)繩的方向，讀出并記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)5用鉛筆和刻度尺在白紙上從O點沿兩條細(xì)繩的方向畫直線，按一定的標(biāo)度作出兩個力F1和F2的圖示，并以F1和F2為鄰邊用刻度尺和三角板作平行四邊形，過O點的平行四邊形的對角線即為合力F.6只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O，讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度用刻度尺從O點作出這個力F的圖示7比較F與用平行四邊形定則求

4、出的合力F的大小和方向，看它們在實驗誤差允許的范圍內(nèi)是否相等8改變F1和F2的大小和方向，再做兩次實驗 五、誤差分析1彈簧測力計本身的誤差2讀數(shù)誤差和作圖誤差3兩分力F1、F2間的夾角越大，用平行四邊形定則作圖得出的合力F的誤差F也越大六、注意事項1同一實驗中的兩只彈簧測力計的選取方法是：將兩只彈簧測力計調(diào)零后互鉤對拉，若兩只彈簧測力計在對拉過程中，讀數(shù)相同，則可選；若讀數(shù)不同，應(yīng)另換，直至相同為止2在同一次實驗中，使橡皮條拉長時，結(jié)點O位置一定要相同3用兩只彈簧測力計鉤住繩套互成角度地拉橡皮條時，夾角不宜太大也不宜太小，在60°100°之間為宜4讀數(shù)時應(yīng)注意使彈簧測力計與

5、木板平行，并使細(xì)繩套與彈簧測力計的軸線在同一條直線上，避免彈簧測力計的外殼與彈簧測力計的限位卡之間有摩擦讀數(shù)時眼睛要正視彈簧測力計的刻度，在合力不超過量程及橡皮條彈性限度的前提下，拉力的數(shù)值盡量大些5細(xì)繩套應(yīng)適當(dāng)長一些，便于確定力的方向不要直接沿細(xì)繩套的方向畫直線，應(yīng)在細(xì)繩套末端用鉛筆畫一個點，去掉細(xì)繩套后，再將所標(biāo)點與O點連接，即可確定力的方向6在同一次實驗中，畫力的圖示所選定的標(biāo)度要相同，并且要恰當(dāng)選取標(biāo)度，使所作力的圖示稍大一些七、實驗改進本實驗用一個彈簧測力計也可以完成實驗，具體操作如下：(1)把兩條細(xì)繩中的一條細(xì)繩與彈簧測力計連接，另一條細(xì)繩用手直接抓住，然后同時拉這兩條細(xì)繩，使結(jié)點

6、至O點，記下兩條細(xì)繩的方向和彈簧測力計的示數(shù)F1.(2)放回橡皮條后，將彈簧測力計連接到另一細(xì)繩上，用手再同時拉這兩條細(xì)繩，使結(jié)點至O點，并使兩條細(xì)繩位于記錄下來的方向上，讀出彈簧測力計的示數(shù)F2.其他步驟與提供兩彈簧測力計相同這種操作的優(yōu)點是能減小因兩彈簧測力計的不同而帶來的誤差，但實驗過程麻煩【復(fù)習(xí)小結(jié)】實驗步驟1.用圖釘把白紙釘在方木板上.2.把方木板平放在桌面上，用圖釘把橡皮條的一端固定在A點如圖所示，橡皮條的另一端拴上兩個繩套.3.用兩只彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一位置O.用鉛筆描下O點的位置和兩條細(xì)繩套的方向，并記錄彈簧測力計的讀數(shù).注意在使用彈

7、簧測力計的時候，要使它的彈簧與木板平面平行.4.用鉛筆和刻度尺從力的作用點(位置O)沿著兩條繩套的方向畫直線，按選定的標(biāo)度作這兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，以F1和F2為鄰邊利用刻度尺和三角板作平行四邊形，過O點畫平行四邊形的對角線，即為合力F的圖示.5.只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣位置O.讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F的圖示.6.比較力F與用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向，在實驗誤差允許的范圍內(nèi)看它們是否相等.7.改變兩個分力的大小和夾角，再做兩次實驗.8、誤差分析 實驗四 驗證牛頓運動定律 實驗五 探究動能定理 實驗七 測定金屬的電阻率（同時練習(xí)使用螺旋測微器） 實驗八 描繪小電珠的