1、祁黃羊去私,閱讀題的答案附翻譯 篇一：祁黃羊去私閱讀附翻譯 文言文閱讀需要在順利翻譯的基礎(chǔ)上理解全文內(nèi)容，體味古人表達(dá)的思想和情感。為增加同學(xué)們的文言文知識積累及提高文言文閱讀能力，語文網(wǎng)我給大家整理了祁黃羊去私閱讀答案附翻譯。走進(jìn)文言文，浸潤其中，涵詠體味，提升審美能力，增長人生智慧。祁黃羊去私閱讀答案附翻譯，一起來學(xué)習(xí)一下吧。 祁黃羊去私 天無私覆也，地?zé)o私載也，日月無其私燭也，四時(shí)無私行也。行其德而萬物得遂長焉。堯有子十人，不與其子而授舜，舜有子九人，不與其子而授禹。至公也。 晉平公問于祁黃羊曰：南陽無令，其誰可而為之祁黃羊?qū)υ唬航夂?。平公曰：解狐非子之仇邪對曰：君問可，非問臣之仇也?/p>

2、平公曰：善。遂用之。國人稱善焉。居有間。平公又問祁黃羊曰：國無尉尉管理軍事的官，其誰可而為之對曰：午可。平公曰：午非子之子邪對曰：君問可，非問臣之子也。平公曰：善。又遂用之。國人稱善焉。孔子聞之曰：善哉!祁黃羊之論也，外舉不避仇，內(nèi)舉不避子。祁黃羊可謂公矣。 【解釋】 德：指四季得以順次交替的自然規(guī)律。呂氏春秋是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著，有八覽、六論、十二紀(jì)，共二十多萬言。呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理，所以號稱呂氏春秋 【譯文】 天不會(huì)為自己而覆蓋什么，大地不會(huì)為自己私自儲(chǔ)存什么，太陽和月亮沒有為自己照耀什么，四季沒有為自己而改變什么。它們推廣和發(fā)揮

3、了自己的優(yōu)勢因而萬物才得以生長。堯有十個(gè)兒子，他不把天下傳給自己的兒子而傳給舜，舜有九個(gè)兒子，他不把天下傳給自己的兒子而傳給禹:都是大公無私的行為。 晉平公問祁黃羊說：南陽這個(gè)地方?jīng)]有長官，誰可以任用祁黃羊答道：解狐適合。平公說：解狐不是你是的仇人嗎祁黃羊回答說：您問可以任用的人，不是問我的仇人是誰。平公(稱贊)說：好的!就任用了解狐。居住在國度里的人都稱贊這件事。過了一些時(shí)候，晉平公又問祁黃羊說：國家沒有掌管軍事的官，誰可以任用祁黃羊答道：祁午合適。晉平公說：祁午不是你的兒子嗎祁黃羊回答說：您問可以任用的人，不是問我的兒子是誰。晉平公又稱贊說：好的!，就又任用了祁午。居住在國度里的人又都稱贊

4、這件事?？鬃勇牭搅诉@件事，說：真好啊，祁黃羊的話。他薦舉外人，不(感情用事)排除自己的仇人，薦舉自家的人，不(怕嫌疑)避開自己的兒子，祁黃羊可以稱得上是大公無私了。 【閱讀訓(xùn)練】 1.在戰(zhàn)國時(shí)代的諸子爭鳴中，呂不韋匯合了先秦各派學(xué)說，兼儒墨，合名法，故史稱_。 2.寫出下列加點(diǎn)詞在文中的意思。 (1)去私 (2)日月無其私燭也 (3)具有間 (4)其誰可而為之 3.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.萬物得遂長焉 遂用之 B.解狐可 君問可 C.平公曰：善。 國人稱善焉 D.至公也 祁黃羊可謂公矣 4.把下列譯成現(xiàn)代漢語 外舉不避仇，內(nèi)舉不避子。 5.天無私覆也，地?zé)o私載也，日月無其

5、私燭也，四時(shí)無私行也運(yùn)用了_修辭手法，它的表達(dá)效果是：_。 6.從本文看，祁黃羊是個(gè)_的人。 祁黃羊去私閱讀答案附翻譯由查字典語文網(wǎng)我整理，僅供參考： 1.雜家 2.(1)拋棄 (2)照 (3)經(jīng)過 (4)大概 3.D(公：大公無私。A：順利地成長/于是;B：可以任用/可以任用的人;C：好的/好) 4. 他薦舉外人，不(感情用事)排除自己的仇人，薦舉自家的人，不(怕嫌疑)避開自己的兒子。 5.排比 強(qiáng)調(diào)了天地萬物去私的表現(xiàn)，增強(qiáng)了論證的氣勢。 6.為了國家的利益而大公無私、不顧一己恩怨。 這篇祁黃羊去私閱讀答案附翻譯是由查字典語文網(wǎng)我為您收集整理，希望通過這些閱讀練習(xí)和答案，能幫助同學(xué)們把握語

6、文閱讀的特點(diǎn)，進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜 合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! 篇二：文言文祁黃羊去私閱讀答案 祁黃羊去私晉平公問于祁黃羊曰：“南陽無令，其誰可而為之？”祁黃羊?qū)υ唬骸敖夂伞！逼焦唬骸敖夂亲又鹦埃俊睂υ唬骸熬龁柨?，非問臣之仇也?！逼焦唬骸吧??！彼煊弥＞佑虚g，平公又問祁黃羊曰：“國無尉，其誰可而為之？”對曰：“午可?！逼焦唬骸拔绶亲又有?？”對曰：“君問可，非問臣之子也?！逼焦唬骸吧?。”又遂用之。國人稱善焉。孔子聞之曰：“善哉祁黃羊之論也外舉不避仇內(nèi)舉不避子。祁黃羊可謂公矣?！保ü?jié)選自呂氏春秋）9下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A其誰可而為

7、之/或異二者之為B解孤非子之仇邪/子之不知魚之樂全矣C國無尉/去國懷鄉(xiāng)D孔子聞之曰/不求聞達(dá)于諸侯 10用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）善 哉 祁 黃 羊 之 論 也 外 舉 不 避 仇 內(nèi) 舉 不 避 子11結(jié)合選文，分析“國人稱善”的原因。（3分）答：（一）（10分） 6.（1）孰：仔細(xì)（2）私：偏愛（3）間：間或，偶然。（每項(xiàng)1分，意思對即可。）7.（1）（2分）（鄒忌）再照鏡子看看自己，更覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如（徐公美）。關(guān)注點(diǎn)：“自視”（看看自己）、“弗如遠(yuǎn)甚”（遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上）。（2）（2分）命令剛下達(dá)，群臣都來進(jìn)諫，門前、院內(nèi)像集市一樣（熱鬧）。關(guān)注點(diǎn)：“初下”（剛發(fā)布）、“若市”（

8、如同市場）。8.D“開頭詳寫比美”不對，是詳寫鄒忌與妻、妾、客的對話，以及鄒忌比美后對這些對話的反思領(lǐng)悟。9.B你（A任用/行為。C諸侯國，國家/國都。D聽說/出名。）10.善哉/祁黃羊之論也/外舉不避仇/內(nèi)舉不避子。（用了13條“/”，每對1處給1分；用了四條或四條以上“/”，本題給0分。） 11一是因?yàn)槠铧S羊大公無私（或“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子”）；（2分）二是因?yàn)闀x平公從善如流，知人善任（或“聽從祁黃羊的建議，任用解狐和（祁）午”）。（1分）【參考譯文】晉平公問祁黃羊：“南陽這個(gè)地方?jīng)]有長官，誰可以任用？”祁黃羊回答說：“解狐適合?！逼焦f：“解狐不是你的仇人嗎？”祁黃羊回答說：“您問的

9、是誰可任用，不是問我的仇人是誰?！逼焦ǚQ贊）說：“好?！本腿斡昧私夂?。過了一段時(shí)間，晉平公又問祁黃羊說：“國家沒有掌管軍事的官，誰可以任用？”祁黃羊回答說：“祁午適合。”晉平公說：“祁午不是你的兒子嗎？”祁黃羊回答說：“您問的是誰可任用，不是問我的兒子是誰?！睍x平公（又稱贊）說：“好?！本腿斡昧似钗?。國人都稱贊這件事?？鬃勇牭搅诉@件事，說：“祁黃羊的建議真好??！他薦舉外人，不（感情用事）排除自己的仇人，薦舉自家的人，不（怕嫌疑）避開自己的兒子。祁黃羊可以稱得上是大公無私了?！?篇三：出師表祁黃羊去私閱讀答案 閱讀經(jīng)典古文：閱讀下面【甲】【乙】兩篇文言文，完成后面題目。 【甲】出師表（節(jié)選）

10、宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。 親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。 臣

11、本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 【乙】祁黃羊去私（節(jié)選） 晉平公問于祁黃羊曰：“南陽無令，其誰可而為之？”祁黃羊?qū)υ唬骸敖夂??！逼焦唬骸敖夂亲又鹦?？”對曰：“君問可，非問臣之仇也?！逼焦唬骸吧??！彼煊弥朔Q善焉。居有間。平公又問祁黃羊曰：“國無尉尉管理軍事的官，其誰可而為之？”對曰：“午可?！逼焦唬骸拔绶亲又有?？”對曰：“君問可，非問臣之子也。”平公曰：“善?！庇炙煊弥?。國人稱善焉?？鬃勇勚唬骸吧圃眨∑铧S羊之

12、論也，外舉不避仇，內(nèi)舉不避子。祁黃羊可謂公矣。”出去呂氏春秋.孟春紀(jì) 【解釋】祁黃羊：名奚，字黃羊，晉國大夫。令：縣官。其：語氣詞，無義。而：同“以”。居有間：過了些時(shí)日。尉：軍事長官。 1解釋下面各句中加粗詞的意思。 必能裨補(bǔ)闕漏（ ） 悉以咨之（ ） 其誰可而為之（ ） 居有間，平公又問祁黃羊（ ） 2用“”為下面的句子斷句（兩處）。 是以先帝簡拔以陛下。 _ 午非子之子邪。 _ 3把下面的文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。 _ 君問可，非問臣之仇也。 _ 4理解填空。 甲乙兩文都說到“用人”的問題，但兩文各有不同，【甲】諸葛亮出師前給后主劉禪所提出的中肯建議，其核心是：_,【乙】祁黃羊舉薦賢人的特點(diǎn)是：_。 5