1、演講稿寫作格式是什么 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面我為你整理演講稿的格式，希望能幫到你。 演講稿的格式 一、演講稿的定義 演講稿也叫演說詞，它是在較為隆重的集會上和某些公共場所發表的講話文稿。演講稿時進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。從一般意義上說，寫作演講稿時為參加演講活動所作的準備，從特殊意義上說，演講稿的寫作對演講思維模式的形成和發展大有裨益。 演講稿是人們在工作、.生活中經常使用的一種文體。 二、演講稿的特點一)有聲性 演講稿是口頭傳播的文稿，是講給聽眾聽的，要求運用口語化的表達，明白如話

2、，說者順暢上口，聽著清楚明白易懂，短時間內能弄明白演講者的意圖。 二)鼓動性 演講稿是宣傳發動群眾的一種有效形式，所以具有鼓動性。理、事、情的交融統一，冷靜嚴肅的層層剖析，高度概括的哲理，生動形象的的述事，輔之以熱情的鼓動、感人的情懷，造成一種感染力極強的氛圍。 三)臨場性 演講稿是供演講用的，內容要根據聽者的反應而隨之微調，以適應聽眾的需要。所以既要有簡單的提綱、又要有詳細的提綱。在說明主要問題或疑難問題時，要準備幾個能說明問題的例子，以便必要時使用。 三、演講稿的結構和寫作要求一)演講稿的結構 演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。 1、開頭 演講

3、的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種： 1)開門見山，揭示主題 一般政治性的或者學術性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話的開頭：我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。 運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。 2)說明情況，介紹背景。 比如恩格斯在馬克思墓前的講話的開頭：三月十四日兩點三刻，當代最偉大的思想家停止了思想，.但已

4、經永遠的睡著了。 這個開頭對事情發生的時間地點人物作出了必要的說明，為進一步向聽眾揭示論題做準備。運用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點出發，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。 3)提出問題，引起關注。 寫演講稿的開頭，可根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應該新穎、獨特，確實能促使聽眾去思考。 2、主體 演講稿在開頭后要迅速轉入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的.所在，能否寫好，直接關系到演講的質量和效果，內容的安排，應注意以下幾個問題。 1)確定結構形式。演講稿的形式比較活潑，或旁證博引、剖析事理，或引經

5、據典、揮灑自如，或層層深入、或就事論事。結構形式不管怎么樣變化，都要求內容突出、問題說透、推理嚴密、層次清晰、情理交融。 2)認真組織好材料。演講稿的理論依據和事實論據的組織安排要適當。首先必須保證例證的真實性、典型性。演講稿不能太長，一般30分鐘左右最好。內容要求言簡意賅、起到畫龍點睛的作用。 3)構筑演講. 一個成功的演講，不可能沒有.。要體現三個特點：一思想深刻、態度明確，最集中體現演講者的思想觀點。二是感情強烈，演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。 如何構筑演講.呢 首先要注重思想感情的升華。必須在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要逐漸明朗，聽眾也

6、能逐漸領會演講者的思想觀點，并有可能在與演講者的思想感情產生共鳴，從而構筑.。其次要注意語言的錘煉，使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。 3、結尾 結尾時演講內容的自然結尾，是演講稿的有機組成部分。結尾給聽眾的印象，往往將代表整個演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷思考和回味。 寫結尾時常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足，要么就是套用陳詞濫調，更有些人在本來已經講完后，又嘮叨幾句"我講的不好、請大家批評指正'之類的話，勢必讓人反感。 演講稿的結尾沒有固定的格式，或對整個演講全文要點進行簡單小結，或以號召性、

7、鼓動性的話收尾，或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。 演講稿概述 演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段， 演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和.生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等;演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產生共鳴。 演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者(

8、具有一定.角色的現實的人，而 不是演員)就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合(不是 舞臺)的聽眾(不是觀看藝術表演的觀眾)，直接發表意見的一種.活動(不是藝術表演)。其次，作文是通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交 流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達 自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點： 第一、針對性。演講是一種.活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，&quo

9、t;征服'群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對 性，首先是提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為 聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的.效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而"公眾場合'也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、.團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設 計不同的演講內容。 第二、可講性。演講的本質在于"講'，而不在于"演'，它以"講'為主、以"演'為 輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是"上口入耳'。一篇好的演講 稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，最好能通過試 講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。 第三、