1、圖書館 工作計劃范文3篇圖書館 ，是搜集、整理、收藏 圖書資 料以供人 閱覽 、參考的機構。下面就是小 編給 大家帶來的圖書館工作計劃范文3篇，希望大家喜 歡!新的學期、新的開始， 為了做好工作，作 為圖書管理員更應提高自身的 業務知識和管 理水平，更好地 為教育教學服 務。切實抓好圖書 室的“建、配、管、用 ”的工作，加 強圖書 室的管理和建 設，發揮圖書 室在學校教育教學中的特殊育人功效， 為培養 創新意識和創新 潛力的高素 質人才發揮起重要的作用，使 圖書室在素 質教育中 發揮更大的作用。、指 導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想 為指導，以中小學 圖書館（室）規程為依據，深刻認識新

2、時期新階段基礎教育信息化建 設和教育技 術裝備工作的重要性和新要求，學校 圖書室工作應適應當前信息 飛速發展的時代。我校圖書室根據區教技室的要求，逐步走上 現代化管理模式，使 圖書室在素質教育中 發揮更大的作用。著重以 課程標準理念為指導思 想，營造良好的 閱讀環境，提高 圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的 閱讀活動， 培養學生的 閱讀興 趣。二、圖書 室工作的基本任 務貫徹黨和國家的教育方 針，采集各 類文獻信息， 為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊 資料對學生進行政治思想品德、文化科學知 識等方面的教育;指導學生 課外閱讀，開展文獻 檢索與利用知 識的教育活 動;培養學生收集、整理

3、 資料，利用信息的潛力和 終身學 習的潛力， 促進 學生德、智、體、美等全方面 發 展。、具體工作安排：1、用心參加上 級組織 的專業 培訓，不斷提高自身的 業務水平。2、開學初做好 圖書室、學生 閱覽室開放前的準 備工作，制定好班 級借還書 、閱覽的 輪流安排表，并 發至各班 級，第一周起學生開始借 閱圖書 。圖書室全天候開放。3、整理寒假堆 積的報刊雜志，及 時發放到學生手中。4、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的 圖書管理 員。5、閱覽室每一天開放，學生 訂閱的報刊雜志做到及 時準確地 發放到學生手中。(7)流通點 資源配送，完善相 應檔案 資料(8)完成上月 報刊裝 訂任務6

4、、學生圖書室每一天開放。中午 為各班級輪借時間，每班每周 輪借一次;其余下 課時 間為各班學生自由借 閱時間。認真做好新 書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊 書修補等 工作。7、學生人均每學期借 書 不少于12本。8、學生 進閱覽 室每周不少于一次。9、教師圖書室全天開放， 為方便教師查閱資 料，工具 書一律不得出借，在 閱覽室里 借閱，當天 歸還 。10、教 師進閱覽 室閱覽 每人每周不少于一 課時 ，每一天作好 記載 。11、圖書 室將組織學生開展主 題讀書 活動和各種征文比 賽。12、圖書 室將配合學校開展教育教學活 動，及時為師 生帶給所需材料。13、做好新 書介紹及舊書的剔舊修 補工

5、作。14、做好期末催 還書 工作，并做好一切 總結工作。總之，根據學校 圖書室的實際狀況， 結合學校相關目 標，認真制定有關工作 計劃，并及時總結經驗 ，發現存在的問題，以更好的 為教育教學工作服 務。為認真做好201x年圖書館各項工作，使全民 閱讀推廣及免 費開放工作能 夠扎實、有 序、高效開展， 圖書館認 真總以往工作成 績及存在不足，合 實際 ，將201x年工作量化、 細化， 資料如下：1月：(1)開展“走基層訪群眾促和 諧”文化進鄉村系列活 動(2)開展“溫暖春運我 們在行 動”網絡購票服務活動(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活 動(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離 ”(5

6、)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(6)圖書 、電子閱覽 室流通不少于700人次(9)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于1篇2月：(1)元宵節舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停 ”活動(2)舉辦“有國才有家 ”中小學生 愛國電影展(3)寒假自主學 習科普伴我行數字 資源講 座(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離 ”(5)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(6)圖書 、電子閱覽 室流通不少于900人次(7)流通點 資源配送，完善相 應檔案 資料(8)完成上月 報刊裝 訂任務(9)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于1篇3月

7、：(1)“與雷鋒叔叔同行 ”數字資源互 動校園(2)諾茹孜節“閱讀讓我們的生活更精彩 ”熱門圖書 展(3)“走在成長的路上基層圖書 室管理員”業務培訓班(4)十八屆三中全會、群眾路 線圖 片展(5)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離 ”(6)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(7)圖書 、電子閱覽 室流通不少于600人次(8)完成上月 報刊裝 訂任務(9)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于1篇4月：(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來 ”知識講座(2)舉辦 “423世界讀書日你選書我買單”活動(3)舉辦 “弘揚憲 法精神構建和 諧社會 ”普法圖書 展(7

8、)流通點 資源配送，完善相 應檔案 資料(8)完成上月 報刊裝 訂任務(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離 ”(5)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(6)圖書 、電子閱覽 室流通不少于500人次(7)流通點 資源配送，完善相 應檔案 資料(8)完成上月 報紙裝 訂任務(9)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于1篇5月：(1)心聲音 頻館數字服務進社區活 動(2)舉辦“民族團一條心”互動聯歡 活動進社區(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離 ”(4)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(5)圖書 、電子閱覽 室流通不少于500人

9、次(6)流通點 資源配送，完善相 應檔案 資料(7)完成上月 報刊裝 訂任務(8)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于1篇(9)做好上半年工作 總6月：(1)對鄉鎮 村業務(東風工程、農家書屋)工作督 查、輔導(2)電腦入門系列培訓之-開關機及基 礎維護(3)消防知 識講 座(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離 ”(5)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(6)圖書 、電子閱覽 室流通不少于600人次(9)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于1篇7月：(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活 動(2)暑期“有國才有家 ”、科普 視頻、動漫

10、電影展(3)閱讀 豐富人生、共建 書香軍營(4)暑期管理 員志愿者服 務招募(5)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(6)圖書 、電子閱覽 室流通不少于900人次(7)完成上月 報刊裝 訂任務(8)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于1篇8月：(1)“心向黨系 軍魂”主體 圖片展(2)管理員志愿者服 務體驗活動(3)電腦 操作實用指南之-如何網上 購物(4)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(5)圖書 、電子閱覽 室流通不少于900人次(6)流通點 資源配送，完善相 應檔案 資料(7)完成上月 報刊裝 訂任務(8)在地區 級以上各 類媒

11、體 發 表業務類報 道不少于1篇9月：(1)“濃濃師生情中秋 話團圓”詩文朗誦會會(2)“播撒桑 榆 情傳遞 敬老心 ”紅色 懷舊 電影展(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離 ”(4)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(5)圖書 、電子閱覽 室流通不少于600人次(6)流通點 資源配送，完善相 應檔案 資料(7)完成上月 報刊裝 訂任務(8)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于1篇10月：(1)開展“開啟悅 讀新時代”環保書畫展(2)開展“愛讀書愛 生活”優秀圖書進校園活動(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離 ”(4)人均新 辦讀 者證 不少于3

12、個、 書刊外借不少于70冊(人)次(5)圖書 、電子閱覽 室流通不少于700人次(6)流通點 資源配送，完善相 應檔案 資料(7)完成上月 報刊裝 訂任務(8)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于1篇(9)做好全年工作 總11月：(1)做好農家書屋管理 員生活補助發放工作(2)電腦操作實用指南之-如何發送電子郵件(3)企業運營知識進 企業宣傳活動(4)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(5)圖書 、電子閱覽 室流通不少于600人次(6)流通點 資源配送，完善相 應檔案 資料(7)完成上月 報刊裝 訂任務(8)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于

13、1篇(9)對全年開展活 動 狀況、數據 進行匯總統計 ，擬撰寫年度工作 總12月:(1)做好 “農家書屋”總工作(2)電腦操作實用指南之-網購火車票程序及技巧(3)“冬季話養生 ”知識講 座(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離 ”(5)人均新 辦讀 者證 不少于3個、 書刊外借70冊(人)次(6)圖書 、電子閱覽 室流通不少于600人次(7)完成上月 報刊裝 訂任務(8)在地區 級以上各 類媒體 發 表業務類報 道不少于1篇(9)年度工作 總考評我校圖書館具有突出的藏 書特色，能 夠吸引到廣泛 師生借閱，并參與到各 類讀書筆記，知識競賽 與征文比 賽中，為使我校圖書館 再攀高峰，也 為更

14、好地 讓學生學會求知，學會 審 美，學會 創造，圖書館 工作承負著自我超越的 艱巨使命，故而在本學期，我制 訂了如下工 作計 劃。一、指 導 思想：近年來知 識和經濟的迅猛發展，推 動著教育的改革。在 變應試教育為素質教育的 過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學 圖書館 作為對少年兒童培養教育的機構，在 此占有重要地位，具有任 課 班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷 來被稱為知識和理想的第二課堂，對于中學生的身心健康、 興趣、學識的 增進大有好處，也有利于他 們各項素質的均衡 發展和全面提高。由知 識、觀念、情感、意 識多種因素構成的整體素 質，在未進入社會大 課堂錘煉之前，圖書館是個

15、人素 質構成和培 養的重要 場所。圖書館還 是一個人 終身教育的苦草地。學 習是持 續一生的事 業，是人生學習的開始，也是 終 身教育的開端，從小學會從 圖書館 汲取新知，收 獲品質，將影響 到他的整個人生 歷 程。二、工作目 標 ：1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建 設力度，擴大圖書館容量，增添管理 設備。2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子 們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。3、堅持做到 讀書 活動與實踐相結合，培養學生的理智感，使他 們學會學以致用。4、進一步完善特色活 動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知 識競賽 與展覽，以 及征文比 賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講 座，等

16、等，使 讀書活動更加豐富，更 顯 我校特色。5、熟 練運用現代技術，優化流通管理。6、加 強自身進修學習，充 實自我。三、具體工作：1、管好用好 圖書資 料，為教育教 導服務。(1)科學管理各 類書 刊資料。對新購的圖書 ，及時進 行分類編目與管理， 為每位教 師和三至六年 級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成 圖書和資料的借出與 歸還狀況， 并定期 進 行匯報 。(2)培養優秀的管理 隊伍。對學校成立的 圖書服務隊隊員 定期培訓，建立他 們的職責 意識與服務精神，熱心工作， 規范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的 興趣與閱讀潛力引 進新書，并順時大力推薦， 指

17、導如何閱讀 與寫筆 記。(4)做好書籍的修補與整理。定期 檢查，整理好 書報，雜志資料，及時修補損壞的書 籍，月底、年底做好 資 料的整理和裝 訂保管工作。(5)填寫好各 項登記表。為規 范管理，便于 查找，表格填寫 應認真及 時，具體有以下 表格：A、 教職工借閱登記表。B、 各室報紙記載表。C、 各室發刊書雜志記載表。D、 購書狀況登記表。E、 圖書 修補記載 表。F、 圖書 注銷，剔除登 記表。G、 圖書館 學生服務隊工作狀況 記錄表。H、 教師借閱書刊預約登記表。I、 學生閱覽，借書統計表。2、開展我能行，我真棒的活動。(1)對學生的借 還書采取隨借隨 還的方法，但要求每位同學借兩次

18、書后，務必完成一 篇讀書筆記，并要求學生 結合自己的 實際行動，具體地寫好 讀后感。月底，我 們把這些 讀書 筆記品味 刪選，評出獲獎者。(2)根據各班到 閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生 記錄所看到的 優美句 段，及 時定下 讀后感想，月底教 師行批閱，選拔出優勝 者。(3)每月舉行一次知 識競賽，圍繞必須的主題，要求各年 級的每位學生都參加，且在 規定時間內交卷。收卷后教 師幾管理 員一齊批閱，根據成 績選出獲獎者。3、繼續建立班 級圖書角，拓展校園 圖書館 空間。(1)在每班建立 圖書角，充實學校圖書資料的流通率， 擴大學生的 閱覽范圍，方便學 生隨時閱覽，這是校圖書館 的延伸和拓展。(2)定期與同年 級交換圖書 角圖書。(3)鼓勵各班學生向 圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性 結合的圖書，充實圖書 角容四、 實施措施：1、做到期初有 計劃，期末有 總結，各項工作按上 級要求和學生需要去做。2、圖書館閱覽 室的各項工作與