1、1.基于項目的學習比傳統授課方式更能激發學生的學習興趣。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：2.計算機系統不需要安裝防病毒系統。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：3.學科教學資源本地化二次開發指在衛星教學資源的使用過程中，由當地教育工作者結合本地或當前教育教學的需要，按照一定的原則對所接收的資源進行重組、開發和利用A. 正確B. 錯誤答案：A解析：4.提前讀寫，就是指小學低年級學生在大量識字的基礎上，能獨立閱讀書籍，獲取自己感興趣的知識，并能把自己會說的話，想說的話，看到的聽到的通過書面表達出來。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：5.當今的教學實踐，“以學生為中心”的評價占據主導地位。A. 正確

2、B. 錯誤答案：B解析：6.網易公開課中俄亥俄州立大學的建筑史公開課屬于Mooc課程。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：7.在移動學習環境中，學生使用無線網絡、智能手機等設備，可以將學習空間擴展到課外、校外。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：8.中小學教師信息技術應用能力提升工程的測評將通過考試進行。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：9.白板板面能用水性或油性筆書寫。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：10.聚光燈有拍照功能，可以將所突出的內容拍下來。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：11.思維導圖是一種將線性思考具體化的方法。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：12.建立班級QQ群也是一種網絡學

3、習空間的構建A. 對B. 錯答案：A解析：13.微課程適用于移動學習和碎片化學習。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：14.教師是教學目標、內容、過程以及評價等教學因素的最終過濾者、決策者A. 對B. 錯答案：A解析：15.把教材數字化再裝入移動設備中就變成了電子書包A. 對B. 錯答案：B解析：16.信息技術環境下的英語學習，學生和教師都是信息的來源，這種環境是可以由學習者控制的、允許學習者在特定內容領域里探索和驗證架設的發現式學習環境，學習者可以根據自己的需要確定學習目標、學者學習內容、按照自己獨特的方式和路徑學習。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：17.明星小組是合作程度的體現，是小組個性

4、化的體現、是個性化與團隊的緊密結合，是高質高效處理、解決問題地體現，是優良組風的體現。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：18.學習契約評價是利用學習契約對學生在教學過程中的學習態度進行評價的方法。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：19.對優秀教師的課堂教學活動進行觀摩和分析上一種有效的教師成長的方法，是新手教師走向專家教師的捷徑。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：單選題 (大題總分27分，每題1分，共27小題)20.添加一道試題時，要打開（ ）功能。A. 打開編輯功能B. 課程動態C. 標簽D. 個人資料答案：A解析：21.iTunes的功能A. 在 App Store 中搜索您可以

5、購買或下載的應用程序B. 在 iTunes Store 中搜索音樂,有聲讀物,電視節目、音樂視頻和影片，在電腦和ipad間同步數據C. 可在 iPad 上觀看照片和視頻，用電子郵件發送，或將照片上傳到電腦或互聯網。D. 通過無線局域網與其他 FaceTime 用戶進行視頻通話。類似QQ、MSN。答案：D解析：22.網上寫作實驗室是因特網上一類重要的寫作資源，下面的（ )不是它的寫作輔導方式。A. 實時性的聊天B. 電子郵件C. BBSD. 在線練習答案：D解析：23.以下關于移動學習環境中的學生自主學習，描述錯誤的是A. 移動學習環境為學生營造了自主學習空間B. 移動學習環境中的資源為學生自主

6、學習提供了選擇C. 移動學習環境中的技術為學生自主學習提供了學習工具D. 教師在學生的自主學習過程中應不予干預答案：D解析：24.通過各種技術手段為學生創設額任務情境更加逼真，以下不屬于利用技術為學生創設情境的是（）A. 借助多媒體展示圖片、播放聲音和視頻B. 借助谷歌地圖等電子地圖軟件創設任務情境的時間和地點C. 利用多媒體設備呈現文字材料D. 借助適合的APP為學生創設需要的情境答案：C解析：25.下列關于文本云圖的描述最準確的是？A. wordle不是文本云圖B. 常被用來分析、歸納或演繹科技或說明文等題材的概念理解C. 常被用于對文本分析、語篇中的語境分析，能通過作者或讀者的情緒渲染深

7、入理解文本答案：C解析：26.1.包含有多種方式比如班級維基、學習日志、簽到簿、在線討論區和上傳作品等學習過程監控是 。A. 基于視頻公開課的監控B. 班級博客監控C. 維基平臺監控D. 伽卡他卡電子教室監控答案：C解析：27.（）是通過完成一些實際的任務，誘導出學生的真實表現，以此評價學生掌握和運用知識的能力的評價方法。A. 自我評價B. 小組評價C. 表現性評價D. 同伴互評答案：C解析：28.中小學教師信息技術應用能力標準共設定了（ ）個課程主題？A. 24B. 25C. 26D. 27答案：D解析：29.工作坊中評價設計的工具是什么？A. 電子檔案袋B. 評價量規C. 過程性評價D.

8、學習契約答案：B解析：30.Articulate中的錄屏的視頻編輯軟件是？A. PresenterB. QuizmakerC. engageD. replay答案：D解析：31.( )是一種可以將個人電腦、智能手機等終端以無線方式互相連接的技術。A. 藍牙B. WIFIC. G3D. G4答案：B解析：32.以下不屬于交互式電子白板即時書寫功能的特點的是A. 即時B. 非線性C. 可擦除D. 可拖動答案：D解析：33.對于一些需要長久保存，連續應用的資源應采用哪種保存方法A. 硬盤保存B. 光盤保存C. 紙質保存D. 教師個人保存答案：C解析：34.在課堂導入中加入游戲可以使學生A. 引起關注

9、B. 明確相關C. 深化參與答案：C解析：35.張老師是一名小學數學教師，他想講授三角形形狀與內角和之間的變化，以下哪些描述更適合他使用A. 使用幾何畫板動態演示三角形變化與內角和之間的關系B. 讓學生在幾何畫板中體驗三角形形狀與內角和之間的關系C. 提供多種三角形形狀，讓學生探索三角形形狀與內角和之間的關系D. 提供一些資源，讓學生證明三角形內角和與形狀間的關系答案：A解析：36.思維導圖是一款培養學生（ ）的軟件A. 動手能力B. 思維技能C. 想象能力D. 繪畫能力答案：B解析：37.以下工具中哪些適合地理學科教師用于學生的總結與復習階段A. GIS系統B. 谷歌地球C. 百度地圖D.

10、思維導圖答案：D解析：（地理學科）38.最適合課堂講演、操練和練習的硬件排列方式是（ )A. 橫排B. 縱排C. 環形D. 兩側答案：A解析：39.Snagit 9中，通過下列哪一個選項，用戶可以對每種捕獲方式進行詳細的設定。A. 配置文件設置窗口B. 導航菜單C. 配置文件窗口答案：A解析：40.Word中，使用（ ）菜單中的命令為幾個段落添加項目符號。A. 工具B. 格式C. 插入D. 編輯答案：B解析：41.在Word 的編輯狀態設置了標尺，可以同時顯示水平標尺和垂直標尺的視圖方式是_。A. 普通方式B. 頁面方式C. 大綱方式D. 全屏顯示方式答案：B解析：42.幾何畫板中工具欄沒有（

11、）工具。A. 選擇箭頭工具B. 圓規工具C. 直尺工具D. 顏料桶工具答案：D解析：43.著作權的權利包括A. 人身權B. 人身權和財產權C. 財產權D. 放棄權答案：B解析：44.概念圖是一種用（）代表概念、連線、連接詞表示概念間相互關系的圖示方法？A. 圓點B. 連接線C. 節點答案：C解析：45.以下不是所有思維導圖都具有的特點是（ ）A. 都有從中心分散出來的自然結構B. 都使用線條、符號、詞匯和圖像C. 遵循一套簡單、自然、易被大腦接受的規則D. 多使用完整句子作為主題詞答案：D解析：46.以下操作不屬于對于網絡空間的知識管理的是A. 新建并上傳學習資源B. 在線回復學生的問題C.

12、統計與分析學生網絡學習行為D. 因網絡空間有限，刪去不常用的資源答案：C解析：多選題 (大題總分54分，每題2分，共27小題)47.以下各項策略和規則，哪些適用于支持課堂中的自我評價？A. 提供有關自評策略的小型培訓B. 通過小測試讓學生了解如何使用自評量規C. 在項目開始的時候讓學生學習和練習使用評價工具。D. 要求持續寫自我反思性的學習日記答案：ACD解析：48.Moodle的教程中的分支頁面可以是（ ）。A. 幫助文檔B. 講解材料C. 學習資源D. 以上三項都不對答案：ABC解析：49.我們可以從哪些方面尋找好的主題：A. 教材B. 課程標準C. 日常生活答案：ABC解析：5

13、0.關于電子論壇，下面敘述不正確的是：A. 具有面向特定用戶和適用面廣的特點B. 能瀏覽別人的文章，分享別人的觀點，而不能發表自己的文章C. 是一種同步交流工具D. 電子論壇又稱Blog答案：BCD解析：51.教師工作坊的特點是什么？A. 人數少B. 針對性強C. 活動形式多D. 活動目的是解決問題答案：ABCD解析：52.校本研修的特點包括：A. 為了學校（發展）B. 基于學校（問題）C. 在學校中進行答案：ABC解析：53.下列哪些是屬于MOOC的特征：A. 參與學習MOOCs課程是完全免費的，既不需要付費也不需要注冊學籍。B. 師生人數比例往往較小，每一次課程礙于場地、教師等客觀條件使得

14、學習人數有一定的限制。C. 基于極大的師生人數比例和網絡支持架構，采取同學之間的互相評分的機制和小組合作等機制促進學習活動的開展。D. 課程只提供視頻資源、文本材料和在線答疑，不設討論區及其他的支持服務。E. 在課程開始前，授課教師以郵件的方式告知課程開始時間和相應的學習準備，并發布在平臺公告上。答案：ACE解析：54.和其他捕捉屏幕軟件相比，SnagIt的特點有？A. 捕捉的種類多B. 捕捉范圍極其靈活C. 輸出的類型多D. 具備簡單的圖形處理功能答案：ABCD解析：55.我們使用Word編寫教案時，需要插入表格，以下哪個操作可以實現 。A. 選擇菜單命令插入表格B. 在文檔中鍵入“+-+-

15、+”后按回車鍵C. 利用工具欄中插入表格按鈕實現D. 利用工具欄中邊框按鈕實現答案：ABC解析：56.屬于計算機犯罪類型的是A. 非法截獲信息B. 復制與傳播計算機病毒C. 瀏覽并復制他人博客內容D. 利用計算機技術偽造篡改信息答案：ABD解析：57.媒體的作用有A. 創設教學情境B. 提供教學資源C. 展示教學成果答案：ABC解析：58.課堂教學中所使用的信息化教學資源包括（ ）A. 文獻資料B. 課件與網絡課件C. 試題庫D. 案例答案：ABCD解析：59.張老師剛學會使用一種新的演示軟件Prezi。他在總結與復習階段嘗試使用Prezi來呈現知識點的聯系，這有利于A. 引起學生的關注B.

16、激發學生的聯想C. 鞏固學生各個知識點間的聯系D. 以可視化手段降低學生的認知難度答案：CD解析：60.可以用來構建學習空間，進行共享、協作的網絡平臺有A. QQ群B. 微信C. 云盤D. 博客E. 云筆記F. 論壇答案：ABCDEF解析：61.哪款應用能兼容打開Excel電子表格A. Office2 HDB. PagesC. NumbersD. Keynote答案：AC解析：62.多媒體網絡教室環境下的教學應該具備下列哪些基本特征：A. 在學習活動的安排上，以學生的自主合作探究活動為主B. 在教師的作用發揮上，突出引導與參與的功能C. 在學習內容的組織上，以單元學習和綜合學習為主D. 在技術

17、支持教學過程上，充分發揮網絡的功能答案：ABCD解析：63.MOOCs課程的主要元素有:A. 微視頻B. 即時測試C. 作業D. 討論題答案：ABCD解析：64.教學過程質量監控的原則有（）A. 可操作性B. 簡明性C. 規范性D. 理論化答案：ABC解析：65.要對學生情感類目標的學習情況進行評價，下列的哪種途徑不去能夠達到此目的？A. 課堂測驗B. 課堂作業C. 課堂調查表D. 期末考試成績答案：ABD解析：66.應用信息技術優化課堂教學的能力主要包括以下哪些能力（ ）A. 教師應用信息技術進行性課堂講授的能力B. 教師應用信息技術進行資源搜集的能力C. 教師應用信息技術進行教學評價的能力

18、D. 利用信息技術支持學生開展自主學習的能力答案：ABCD解析：67.通過幾何畫板可以任意編寫出自己需要的教學課件，它是基于一個什么樣的通用教學環境A. 英語B. 數學C. 物理D. 化學答案：BC解析：68.如果目前打開了多個Word文檔，下列方法中，不能退出Word的是：A. 單擊窗口右上角的“關閉”按鈕B. 選擇“文件”選項卡中的“退出”命令C. 用鼠標單擊標題欄最左端的窗口標識，從打開的快捷菜單中選擇“關閉”命令D. 選擇“文件”選項卡中的“關閉”命令答案：ACD解析：69.學科教學中，在媒體選擇時要考慮的因素有A. 媒體是否先進B. 學習者特征C. 教學媒體的特征D. 教學目標和教學內容答案：BCD解析：70.多媒體教學通常指的是計算機多媒體教學，是通過計算機實現的多種媒體的組合，具有下列 特點。A. 交互性B. 集成性C.