1、參考范本如19年化學教學個人工作總結（二篇）目錄:2019年化學教學個人工作總結2019年化學教學工作總結二,"有*.f,f 一-»2019年化學教學個人工作總結一本文由輯收集整理，這是一篇關于化學教學個人工作總結，可 以提供大家借鑒！20xx學年，我們學校初三化學學科在中考中取得了區里第六名 的優秀成績，這與學生的努力以及教師的辛勞是分不開的。以學校 實際出發，注重全體學生在原有的基礎上向前提高，努力提高合格 率，爭取較高優秀率。為了能進一步的提高教學質量，取得更好的 教學效果，我們將工作總結如下： .扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取?？忌痤}中存在的問題，與他們平時沒

2、有準確地理解和掌握初 中化學的基礎知識和技能有很大的關系，因而重視和加強基礎知識 和基本技能的學習仍然是首要的。抓基礎知識，就是要抓化學課本知識，教學中力求每章節過 關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對化學的知 識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低 落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的 做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不 上的學生對化學失去興趣。抓基本技能，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平 時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原 理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通

3、過 實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力。 .重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養。要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養、發現問 題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習，都不能 “重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思 路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的 “基本學科思維方法”。今年化學試題中出現科學探究內容，對初中化學教學提出了更 高的要求。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探 究內容，以周圍環境為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究 活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。 .密切聯系社會生活實際，抓

4、好知識的應用。今年試題涉及環保等社會熱點內容，從多角度對學生的知識與 能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學 教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和 精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社 會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。 .深化課堂教學改革，鉆研教學大綱（化學課程標準）。基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作，我們學校 雖然還么有實施化學新課程標準，但老師們都已開始研究新課程的特點，因此，除了要用新的教學理念武裝自己以外，要提前在初三 化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。 .強化教學過程的相互學習、研討。聽完

5、課后能與上課老師及 時進行交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。 .加強實驗教學，中考試題中，實驗題所占的比例越來越大， 引起了我們老師的高度重視。在教學及復習中加強了這一部分的力 度，因而這一部分相對得分較高。 .理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動， 給有特長的學生創造發展個性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出， 為將來培養專門人才打下良好的基礎。.從實際出發，總結經驗，吸取教訓。全面實施素質教育，面向全體學生，關注每一個學生的進步與 成長。首先要扎扎實實抓各學段的合格率，這樣才能提高初中畢業 合格率，最后取得高的升學率及較好的優秀率。通過大家共同努力，20xx學年初三化學

6、取得了這么優秀的成 績，今年我們將繼續保持，做好工作計劃，并爭取更大的進步。2019年化學教學工作總結二一學期來，在學校各位領導和老師的熱心支持和幫助下，本人 認真做好教育教學工作，積極完成學校布置的各項任務等方面做了一 定的努力.下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結。一、師德表現平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件， 關心國內外大事，注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每 周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。二、教育教學情況本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作 業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識 結構，嚴格要

7、求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所 得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利 完成教育教學任務。在教學工作中，我注意做到以下幾點：1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力 求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開 發區中學學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調 重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平 .2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性 及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.3、認真及時批改作業，注意聽取學生的

8、意見 ，及時了解學生的 學習情況，并有目的的對學生進行輔導。5 / 74、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗 ，努力探索適合自 己的教學模式.本學期平均每周聽課二到三節，尤其是在市一中參加 的省優質課的評比對自己的教學促進很大，使我了解了現在物理教 學的動向和發展趨勢。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習 教學方法，博采眾長，提高教學水平。5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂 做到學有所用.通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高 但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，從而更促進了化學 教學。三.遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主

9、 動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同 事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學 生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教 師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能 力。四.成績和不足加強與各任課老師的合作，團結共進，精誠協作，經過一個學 期的努力，兩個班的化學成績都取得了一定的進步，不少學生的成 績大幅度提高，但還需進一步提高，打算在教學上下功夫，努力使班 級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作，是一項常 做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點 和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須 以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理 工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地 做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋 實，在教書育人的道路上我付