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文檔簡介

1、主題班會第1頁/共28頁同學們：你們喜歡聽音樂嗎我們來欣賞一段吧！第2頁/共28頁插入視頻第3頁/共28頁你們想不想聽到聲音啊？沒有聲音你們怎么想呢？第4頁/共28頁不到聲音，他們是誰呢？同學們，剛才我們只有幾十秒時間聽不到聲音，就感到痛苦、難受，可是就在這一片藍天下有的人幾十年、甚至一輩子聽第5頁/共28頁與聾啞人交流與聾啞人交流聾啞人運動會聾啞人運動會第6頁/共28頁生活中，你還見過哪些殘疾人？你能想象他們在生活中遇到的困難嗎？說一說。第7頁/共28頁猜猜手勢語的意思？第8頁/共28頁你好（1）你：一手食指指向對方。（2）好：一手伸出大拇指 。你好第9頁/共28頁對不 起一手五指并攏舉于額

2、際，如行軍禮狀，然后下移改伸小指，在胸部點幾下，表示向人致歉并自責對不 起第10頁/共28頁謝謝一手伸拇指，彎曲兩下（可根據實際情況確定手勢動作的方向）。謝謝第11頁/共28頁謝謝（1）我：一手食指指向自己。（2）愛：左手伸拇指，右手輕輕撫摸左手拇指指背，表示憐愛。（3）你：一手食指指向對方。我愛你第12頁/共28頁觀看千手觀音第13頁/共28頁插入千手觀音視頻插入千手觀音視頻第14頁/共28頁同學們：這舞蹈美嗎？你知道這么美的舞蹈是怎么練成的嗎？第15頁/共28頁他們成功背后誰在關心他們？第16頁/共28頁老師的關愛同學的關愛醫生的關愛社會的關愛第17頁/共28頁我們來看看為了殘疾人行走方便

3、，我我們來看看為了殘疾人行走方便，我們的社會為殘疾人提供了哪些設施？們的社會為殘疾人提供了哪些設施？第18頁/共28頁第19頁/共28頁在你的生活中還有哪些對殘疾人有幫在你的生活中還有哪些對殘疾人有幫助的設施呢？助的設施呢？第20頁/共28頁1、馬路邊有盲道嗎？第21頁/共28頁2、殘疾人可以上學嗎？第22頁/共28頁3、車站售票處有殘疾人優先窗口嗎？第23頁/共28頁4、人民幣上有盲點嗎？第24頁/共28頁6、全國助殘日是每年5月份的第幾個星期日？ 每年五月的第三個星期日為“全國助殘日”第25頁/共28頁 面對這些殘疾人，你想對他們說些什么或做面對這些殘疾人，你想對他們說些什么或做些什么呢？現在請拿起你手中的筆，寫在愛心些什么呢？現在請拿起你手中的筆，

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