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1、2021/7/241-小洲中心學(xué)校徐建新小洲中心學(xué)校徐建新2021/7/242一、過(guò)去完成時(shí)的概念與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一、過(guò)去完成時(shí)的概念與結(jié)構(gòu)特點(diǎn): :概念:過(guò)去完成時(shí)表示在過(guò)去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已概念:過(guò)去完成時(shí)表示在過(guò)去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動(dòng)作,即經(jīng)發(fā)生或完成了的動(dòng)作,即“過(guò)去的過(guò)去過(guò)去的過(guò)去”。構(gòu)成:過(guò)去完成時(shí)由構(gòu)成:過(guò)去完成時(shí)由“助動(dòng)詞助動(dòng)詞 had + had + 過(guò)去分詞過(guò)去分詞”構(gòu)構(gòu)成,其中成,其中 had had 通用于各種人稱。通用于各種人稱。 肯定肯定/ /否定句:主語(yǔ)否定句:主語(yǔ)had / hadnt had / hadnt 過(guò)去分詞過(guò)去分詞一般疑問(wèn)句:一般疑問(wèn)句
2、:Had Had 主語(yǔ)過(guò)去分詞主語(yǔ)過(guò)去分詞? (Yes, (Yes, 主語(yǔ)主語(yǔ)had. / No, had. / No, 主語(yǔ)主語(yǔ)hadnt.)hadnt.)特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞had had 主語(yǔ)過(guò)去分詞主語(yǔ)過(guò)去分詞?2021/7/243二、過(guò)去完成時(shí)的判斷依據(jù)二、過(guò)去完成時(shí)的判斷依據(jù):1. 由時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)判定:表示動(dòng)作從過(guò)去持由時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)判定:表示動(dòng)作從過(guò)去持續(xù)到過(guò)去一段時(shí)間。與過(guò)去完成時(shí)連用的時(shí)續(xù)到過(guò)去一段時(shí)間。與過(guò)去完成時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)有:間狀語(yǔ)有: (1) by + 過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。如:過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。如: 昨天晚上九點(diǎn)前我已經(jīng)讀完這本小說(shuō)了。昨天晚上九點(diǎn)前我已經(jīng)讀完這本小
3、說(shuō)了。I had finished reading the novel by nine oclock last night. 2021/7/244(2) by the end of + 過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。如:過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。如: 截止到上學(xué)期末,我們已經(jīng)學(xué)了兩千多個(gè)英文單截止到上學(xué)期末,我們已經(jīng)學(xué)了兩千多個(gè)英文單詞了。詞了。We had learned over two thousand English words by the end of last term. (3) before + 過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。如:過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。如: 上周三以前他們已經(jīng)中了六百棵樹(shù)了。上周三以前他們已經(jīng)中了六百棵樹(shù)了。Th
4、ey had planted six hundred trees before last Wednesday. 2021/7/2452. 由由“過(guò)去的過(guò)去過(guò)去的過(guò)去”來(lái)判定:過(guò)去完成時(shí)表示來(lái)判定:過(guò)去完成時(shí)表示“過(guò)去的過(guò)去過(guò)去的過(guò)去”,是指過(guò)去某一動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā),是指過(guò)去某一動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動(dòng)作,即動(dòng)作有先后關(guān)系,動(dòng)作在前生或完成的動(dòng)作,即動(dòng)作有先后關(guān)系,動(dòng)作在前的用過(guò)去完成時(shí),在后的用一般過(guò)去時(shí)。這種用的用過(guò)去完成時(shí),在后的用一般過(guò)去時(shí)。這種用法常出現(xiàn)在:法常出現(xiàn)在: (1) 賓語(yǔ)從句中賓語(yǔ)從句中: 當(dāng)賓語(yǔ)從句的主句為一般過(guò)去當(dāng)賓語(yǔ)從句的主句為一般過(guò)去時(shí),且從句的動(dòng)作先于主句的動(dòng)作時(shí)
5、,從句要用時(shí),且從句的動(dòng)作先于主句的動(dòng)作時(shí),從句要用過(guò)去完成時(shí)過(guò)去完成時(shí)。在。在told, said, knew, heard, thought等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句。如:等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句。如: 她說(shuō)她以前看過(guò)這電影。她說(shuō)她以前看過(guò)這電影。She said that she had seen the film before. 2021/7/246(2) 狀語(yǔ)從句中狀語(yǔ)從句中: 在時(shí)間、條件、原因、方式等在時(shí)間、條件、原因、方式等狀語(yǔ)從句中,狀語(yǔ)從句中,主、從句的動(dòng)作發(fā)生有先后關(guān)系,主、從句的動(dòng)作發(fā)生有先后關(guān)系,動(dòng)作在前的,要用過(guò)去完成時(shí)動(dòng)作在前的,要用過(guò)去完成時(shí),動(dòng)作在后的要用,動(dòng)作在后的要用一
6、般過(guò)去時(shí)。一般過(guò)去時(shí)。如:如: 當(dāng)我到達(dá)車站時(shí),火車已經(jīng)離開(kāi)了。當(dāng)我到達(dá)車站時(shí),火車已經(jīng)離開(kāi)了。When I got to the station, the train had already left. 他完成作業(yè)以后,就上床睡覺(jué)了。他完成作業(yè)以后,就上床睡覺(jué)了。After he had finished his homework, he went to bed. 2021/7/247注意:注意:before, after 引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中,由于中,由于 before 和和 after 本身已表達(dá)了動(dòng)作的本身已表達(dá)了動(dòng)作的先后關(guān)系,若主、從句表示的動(dòng)作緊密相連,則先后關(guān)
7、系,若主、從句表示的動(dòng)作緊密相連,則主、從句都用一般過(guò)去時(shí)。如:主、從句都用一般過(guò)去時(shí)。如: 你來(lái)這兒之前在哪兒學(xué)習(xí)?你來(lái)這兒之前在哪兒學(xué)習(xí)?Where did you study (had you studied) before you came here? 他關(guān)上門,離開(kāi)了教室。他關(guān)上門,離開(kāi)了教室。After he closed the door, he left the classroom. 2021/7/248三、過(guò)去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別三、過(guò)去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別 1.現(xiàn)在完成時(shí)表示的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,但側(cè)重對(duì)現(xiàn)在完成時(shí)表示的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,但側(cè)重對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成的影響
8、,其結(jié)構(gòu)為現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成的影響,其結(jié)構(gòu)為“助動(dòng)助動(dòng)詞詞 have (has) + 過(guò)去分詞過(guò)去分詞”;過(guò)去完成時(shí)則是一;過(guò)去完成時(shí)則是一個(gè)相對(duì)的時(shí)態(tài),它所表示的動(dòng)作不僅發(fā)生在過(guò)去,個(gè)相對(duì)的時(shí)態(tài),它所表示的動(dòng)作不僅發(fā)生在過(guò)去,更更強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“過(guò)去的過(guò)去過(guò)去的過(guò)去”,只有和過(guò)去某時(shí)或某動(dòng),只有和過(guò)去某時(shí)或某動(dòng)作相比較時(shí),才用到它作相比較時(shí),才用到它。試比較。試比較 Whats wrong with the door? Some children have broken it. John returned home yesterday. Where had he been? (使用過(guò)去完成時(shí)是指
9、約翰在(使用過(guò)去完成時(shí)是指約翰在 returned home 之前去了哪些地之前去了哪些地方,即方,即“過(guò)去的過(guò)去過(guò)去的過(guò)去”)2021/7/2492.現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)一個(gè)動(dòng)作從過(guò)去到現(xiàn)在并可能持續(xù)到將現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)一個(gè)動(dòng)作從過(guò)去到現(xiàn)在并可能持續(xù)到將來(lái);過(guò)去完成時(shí)強(qiáng)調(diào)一個(gè)動(dòng)作從過(guò)去持續(xù)到過(guò)去并可能繼來(lái);過(guò)去完成時(shí)強(qiáng)調(diào)一個(gè)動(dòng)作從過(guò)去持續(xù)到過(guò)去并可能繼續(xù)。續(xù)。到目前為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了到目前為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了 1000 個(gè)英語(yǔ)單詞。個(gè)英語(yǔ)單詞。I have already learned 1000 English words so far. 到那時(shí)為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了到那時(shí)為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了 1000 個(gè)英語(yǔ)單
10、詞。個(gè)英語(yǔ)單詞。 I had already learned 1000 English words till then.注意注意 過(guò)去完成跟現(xiàn)在完成時(shí)共通的地方是他們都可以與過(guò)去完成跟現(xiàn)在完成時(shí)共通的地方是他們都可以與already,yet,since,for連用。連用。觀察:觀察:Where is Lily? I have waited for her for an Where is Lily? I have waited for her for an hour!hour!When Jack arrived, Mary had been away for almost When Jack a
11、rrived, Mary had been away for almost an hour. an hour. 2021/7/2410英語(yǔ)中,已經(jīng)有了一個(gè)過(guò)去一般時(shí)表示在過(guò)去發(fā)英語(yǔ)中,已經(jīng)有了一個(gè)過(guò)去一般時(shí)表示在過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,為什么還有過(guò)去完成時(shí)呢?生的動(dòng)作,為什么還有過(guò)去完成時(shí)呢?要記住:過(guò)去完成時(shí)的關(guān)鍵概念是:假設(shè)在過(guò)去要記住:過(guò)去完成時(shí)的關(guān)鍵概念是:假設(shè)在過(guò)去發(fā)生了兩件發(fā)生了兩件( (或以上或以上) )的事件,一件是的事件,一件是A A事件,另事件,另一件是一件是B B事件,如果事件,如果A A、B B兩個(gè)事件幾乎是同時(shí)發(fā)兩個(gè)事件幾乎是同時(shí)發(fā)生的,那就用一般過(guò)去時(shí);但是,如果生的,那就
12、用一般過(guò)去時(shí);但是,如果A A、B B兩個(gè)兩個(gè)事件不是同時(shí)發(fā)生的,怎么辦呢?那就是:哪個(gè)事件不是同時(shí)發(fā)生的,怎么辦呢?那就是:哪個(gè)事件先發(fā)生,就用過(guò)去完成時(shí);哪個(gè)事件后發(fā)生,事件先發(fā)生,就用過(guò)去完成時(shí);哪個(gè)事件后發(fā)生,就用過(guò)去時(shí)。在上面的假設(shè)中,如果就用過(guò)去時(shí)。在上面的假設(shè)中,如果A A事件先發(fā)事件先發(fā)生,生,A A就用過(guò)去完成時(shí);如果就用過(guò)去完成時(shí);如果B B事件先發(fā)生,事件先發(fā)生,B B就就用過(guò)去完成時(shí);而不管兩件事是用什么樣的時(shí)間用過(guò)去完成時(shí);而不管兩件事是用什么樣的時(shí)間狀語(yǔ)或其它形式表示的。狀語(yǔ)或其它形式表示的。 2021/7/2411五、過(guò)去完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別五、過(guò)去完成時(shí)與一
13、般過(guò)去時(shí)的區(qū)別 1. 時(shí)間狀語(yǔ)不同:過(guò)去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)不同:過(guò)去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過(guò)去的過(guò)去過(guò)去的過(guò)去”;而一般過(guò)去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一;而一般過(guò)去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一特定的時(shí)間。試比較:特定的時(shí)間。試比較: 他們昨天十點(diǎn)他們昨天十點(diǎn)前前就到車站了。就到車站了。They had arrived at the station by ten yesterday. 他們昨天十點(diǎn)到了車站。他們昨天十點(diǎn)到了車站。They arrived at the station at ten yesterday. 2021/7/24122. 在沒(méi)有明確的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)作標(biāo)志時(shí),在沒(méi)有明確的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)作標(biāo)志時(shí),
14、謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來(lái)謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來(lái)判斷:先發(fā)生的用過(guò)去完成時(shí),后發(fā)生的則用判斷:先發(fā)生的用過(guò)去完成時(shí),后發(fā)生的則用一般過(guò)去時(shí)。如:一般過(guò)去時(shí)。如: She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 2021/7/24133. 當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上接連發(fā)生的動(dòng)作用當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上接連發(fā)生的動(dòng)作用 and 或或 but 連接時(shí),按時(shí)間順序,只需用一般過(guò)去時(shí)連接時(shí)
15、,按時(shí)間順序,只需用一般過(guò)去時(shí)來(lái)代替過(guò)去完成時(shí);另外,在來(lái)代替過(guò)去完成時(shí);另外,在 before, after, as soon as引導(dǎo)的從句中,由于這些連詞本身已引導(dǎo)的從句中,由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時(shí)間的先后,若主、從句表示的動(dòng)作緊經(jīng)表示出時(shí)間的先后,若主、從句表示的動(dòng)作緊密相連,則主、從句都用一般過(guò)去時(shí)。如:密相連,則主、從句都用一般過(guò)去時(shí)。如: 他進(jìn)入房間,打開(kāi)燈,看晚報(bào)。他進(jìn)入房間,打開(kāi)燈,看晚報(bào)。He entered the room, turned on the light and read an evening paper. 我離開(kāi)辦公室前給她打了電話。我離開(kāi)辦公室前給她打
16、了電話。I (had) called her before I left the office.2021/7/24141He asked me _ during the summer holidays.A. where I had been B. where I had goneC. where had I been D. where had I gone2. What _ Jane _ by the time he was sever?A. did, do B. has, done C did, did. D. had, done3. I _ 900 English words by the
17、 time I was ten.A. learned B. was learning C. had learned D. learntADC2021/7/24154. She _lived here for _ years.A. had, a few B. has, several C. had, a lot of D. has, a great deal of5. By the time my parents reached home yesterday, I _ the dinner already.A had cooked B. cooked C. have cooked D. was cookedBA2021/7/24161.When I _ (arrive) at the station, he _(leave).2.We _ (learn) about 4000 English words by the end of last term.3. I waited until he _ (finish) his homework.4. We were surprised at what she _already _(do)5.She _(not go) to Qingdao because she _(go) there before.arrived had left
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