1、學習必備歡迎下載2012 2013 學年第二學期“防溺水”安全教育教學目標：1、用血的教訓，使學生了解生命的脆弱無常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。2使學生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。3、使學生懂得溺水的主要原因和救助的方法，強化防溺水的意識。教學過程：談話導入陽光燦爛的夏日，游泳是一個頗受大家歡迎的運動。游泳不僅能強身健體還能消暑，在帶來快樂的同時，同學們你是否也察覺到它伴隨著巨大的危險呢？每到夏天，溺水事件連連發生，一條條鮮活的生命轉眼間就消失在這個世界。老師初步統計從 20XX 年 1 月 1 日到 5 月 11 日，就我們廣東省發生了 6 起少年兒童溺水事故， 造成 16 人溺

2、亡， 7 人失蹤的慘劇。（出示案例）說說感受老師：聽了這些事例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否在感嘆，是否在惋惜，一條條鮮活的生命轉眼間就在這個世界消失了?此刻，你在想什么 ?對于人失去親人的父母來說， 失去孩子會有怎樣的感受？（出示圖片）現在請同學們討論一下是什么造成了這一次次的慘劇呢？（學生討論）1、不小心落入水中。學習必備歡迎下載2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。3、準備不充分，急于下水；或水中逞強，過度疲勞。4、突然嗆水，不會調整；浮具受損沉入水中。5、游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。6、多數學生沒能力進行救助前去施救，本以為能夠將同伴救上來，沒想到的是，自己

3、也被水淹沒。7、除了施救導致溺水身亡之外，還有是因物品掉在水里前去打撈也是導致溺水身亡的原因之一。同學們，對這些事件的解讀中我們發現，夏日玩水固然是消暑的好辦法，但它伴隨的安全隱患是我們不得不重視的。我們要玩水消暑，又要保證自己的安全。對于這一點你有沒有什么好建議？（我們該做什么，不該做什么）（討論）你們都說的很好。接下來這個視頻會給我們帶來更多更好的建議，我們一起來看看。同學們，我們都知道游泳是伴隨著一定的危險的。那假如有一天我們自己或身邊的朋友同學不幸溺水了，那你們知道該如何自救和互救嗎？現在我們來看下面的視頻。 （播放視頻 2）（自救） 1.不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；2.放松全身

4、，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3.身體下沉時，可將手掌向下壓；4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。學習必備歡迎下載（互救） 1、立即大聲呼救“救命啊！有人溺水了！快來人啊！”向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，讓大人開展營救，盡快撥打110 求救。2、簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數、便于開展營救工作。3.、可將多件打結的衣服、 竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。因為溺水

5、的人會失去理智，本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現象。這節課同學們都學得非常認真，那現在你們是否都了解了一些游泳安全的小常識呢？現在我們一起來看看下面的判斷題。1、如果發現有人溺水我們要勇敢下水營救。（）2、我們有大人陪同我們可以去有禁止游泳標識的場所游泳。（）3、學生可以游泳，相互比一比誰潛水的時間更長。（）4、同學叫我去河邊游泳如果我不去人家會笑我膽小，所以我一定要去。（）5、游泳過程中，應該互相關照，互相關心，而不要相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應該一起回家。（）6、溺水者上岸后，要仰臥，按壓腹背部進行控水。（）7、只要去游泳池游泳就可以隨意游泳，不會有任何危險。（）8、游泳時，可以先下水適應，不適應再上岸。（）學習必備歡迎下載9、吃飽了去游泳可以鍛煉身體。 （）10、如果發現有同學私自相約去游泳，我們應該及時告知家長和老師。（）同學們的表現都很不錯，現在老師獎勵你們一首防