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文檔簡介

1、 初二(1)班主題班會(huì) 俗話說:俗話說:“一日為師,終身為父。一日為師,終身為父。”古人為求師古人為求師“嘗趨百里外嘗趨百里外”。可見老師。可見老師對(duì)我們多么重要。對(duì)我們多么重要。還記得剛剛上一年級(jí),還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,帶著好奇的心和還記得剛剛上一年級(jí),還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,認(rèn)識(shí)了我人生中的第一個(gè)老師。那時(shí)候幼稚的我總奇妙的幻想踏入了校門,認(rèn)識(shí)了我人生中的第一個(gè)老師。那時(shí)候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題,而老師卻是滿腦袋好奇,總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細(xì)心地給我講解每

2、一個(gè)從未厭煩,總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個(gè)“深?yuàn)W深?yuàn)W”的問題,為我講述一的問題,為我講述一個(gè)個(gè)美麗的個(gè)個(gè)美麗的“故事故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的聽著,像是他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的聽著,像是聽天書,但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無以為報(bào),只聽天書,但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無以為報(bào),只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!懷著對(duì)老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級(jí),有認(rèn)識(shí)了一位新老師。懷著對(duì)老

3、師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級(jí),有認(rèn)識(shí)了一位新老師。9 9歲的我歲的我已經(jīng)不再像一年級(jí)那樣可愛,幼稚。對(duì)于老師,又有了一種新的感激之情,已經(jīng)不再像一年級(jí)那樣可愛,幼稚。對(duì)于老師,又有了一種新的感激之情,感激他們傳授我們知識(shí),感激他們每天半夜時(shí)還在燈光下為我們批改著作業(yè),感激他們傳授我們知識(shí),感激他們每天半夜時(shí)還在燈光下為我們批改著作業(yè),這種感激無以為報(bào),只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心!這種感激無以為報(bào),只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心!帶著對(duì)新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學(xué)校們。進(jìn)入中學(xué)帶著對(duì)新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學(xué)校們。進(jìn)入中學(xué)后,又讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的老師,同時(shí),這些不一樣的老師們讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)

4、后,又讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的老師,同時(shí),這些不一樣的老師們讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己,也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。格要求自己,也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。師恩難忘,師情永存,永遠(yuǎn)銘記在心!師恩難忘,師情永存,永遠(yuǎn)銘記在心! 活動(dòng)活動(dòng): 1.告訴老師,在你學(xué)習(xí)的十多年來,老師所做的最令你難忘的一件事。 2.告訴學(xué)生,你從教多年,學(xué)生所做的最令你感動(dòng)的一件事是什么。 3.告訴老師,你心目中的好老師的形象。 4.告訴學(xué)生,你心目中的好學(xué)生形象。 對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情,不少學(xué)對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情,不少學(xué)生表示長大后要給父母買大房子、生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日常瑣

5、買小汽車,而不屑于一些日常瑣事事其實(shí)多跟父母聊聊天,常其實(shí)多跟父母聊聊天,常回家看看,或者多往家里打打電話,回家看看,或者多往家里打打電話,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。,懂得了感恩父母母最好的安慰。,懂得了感恩父母可以從小事做起。可以從小事做起。向父母說一句感謝的話,給父向父母說一句感謝的話,給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳腳感恩,就是這樣實(shí)實(shí)在在。感恩,就是這樣實(shí)實(shí)在在。教育家蘇霍姆林斯基曾說:教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里。里。”認(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的認(rèn)知的發(fā)

6、展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同,發(fā)展,因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。游子吟游子吟 【唐唐】孟郊孟郊 慈母手中線,慈母手中線, 游子身上衣。游子身上衣。 臨行密密縫,臨行密密縫, 意恐遲遲歸。意恐遲遲歸。 誰言寸草心,誰言寸草心, 報(bào)得三春暉!報(bào)得三春暉! 1.1.你父母親的生日是你父母親的生日是_。2.2.你父母親的體重是你父母親的體重是_。3.3.你父母親的身高是你父母親的身高是_。4.4.你父母親穿你父母親穿_碼鞋。碼鞋。5.5.你父母親喜歡顏色是你父母親喜歡顏色是_。6.6.你父母親喜歡食物是你父母親喜歡食物是_。7.7.你父母親喜歡的日常消遣活動(dòng)你父母親喜歡的日常消遣活動(dòng)_。8.8.你父母親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是你父母親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是_。9.9.你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪

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