人教A版數(shù)學(xué)必修四2.3.4平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
人教A版數(shù)學(xué)必修四2.3.4平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
人教A版數(shù)學(xué)必修四2.3.4平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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1、人教版高中數(shù)學(xué)必修精品教學(xué)資料§2.3.4 平面向量共線的坐標(biāo)表示 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解向量共線的概念的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用坐標(biāo)表示向量共線的條件。2、利用向量共線的坐標(biāo)表示解決有關(guān)問(wèn)題。 學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材p98p100)復(fù)習(xí):若點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為,那么向量的坐標(biāo)為 .若,則 , , 二、新課導(dǎo)學(xué) 探索新知探究:平面向量共線的坐標(biāo)表示問(wèn)題1:兩向量平行(共線)的條件是什么?若()共線,當(dāng)且僅當(dāng)存在實(shí)數(shù),使 。問(wèn)題2:假設(shè)(),用坐標(biāo)該如何表示這兩個(gè)向量共線呢?2、設(shè),其中,則等價(jià)于_。 典型例題例1、已知,且,求.變式:判斷下列向量與是否共線 例2、向量,當(dāng)為何值時(shí),三點(diǎn)共線.變

2、式:證明下列各組點(diǎn)共線:(1) (2)例3、設(shè)點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),的坐標(biāo)分別是,.當(dāng)點(diǎn)是線段的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);當(dāng)點(diǎn)是線段的一個(gè)三等分點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).*變式: 當(dāng),點(diǎn)的坐標(biāo)是什么?三、小結(jié)反思1熟悉平面向量共線充要條件的兩種表達(dá)形式;2會(huì)用平面向量平行的充要條件的坐標(biāo)形式證明三點(diǎn)共線和兩直線平行;3明白判斷兩直線平行與兩向量平行的異同。 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 自我評(píng)價(jià) 你完成本節(jié)導(dǎo)學(xué)案的情況為( ).a. 很好 b. 較好 c. 一般 d. 較差 當(dāng)堂檢測(cè)(時(shí)量:5分鐘 滿分:10分)計(jì)分:1已知判斷與是否共線?2、已知,且,求的值.3、平面內(nèi)給定三個(gè)向量(3,2),(1,2),(4,1),求:(1)求32;(2)求滿足mn的實(shí)數(shù)m,n;(3)若(k) (2),求實(shí)數(shù)k. 課后作業(yè)1. 已知,若與平行,則的值為 . 2、已知o是平面上一定點(diǎn),a、b、c是平面上不共線的三點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)p滿足(),0,),則點(diǎn)p的軌跡一定通過(guò)abc的()a外心 b垂心 c內(nèi)心 d重心3、已知四點(diǎn)a(x,0)、b(2x,1)、c(2,x)、d(6,2x)(1)求實(shí)數(shù)

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