1、2021湖南郴州中考語文真題及答案2021-08-26滿分130分，考試時間120分鐘一、積累與運用（共7小題，28分）1認真閱讀下面這段文字，完成下列各題。  桂東縣素有“天然氧吧”的美yù_，該縣漚江鎮(zhèn)青竹村遠山如黛，風(fēng)景怡人，自然風(fēng)光優(yōu)美，夏季氣候涼爽，是避暑休閑的勝地。近年來，青竹村大力發(fā)展生態(tài)旅游，成為了備受追捧的旅游“網(wǎng)紅村”。 如今的青竹村，慕名而來的游客luò_繹不絕。（1）給文中加點字注音。遠山如黛(     )       &

2、#160; 風(fēng)景怡人(     )（2）根據(jù)拼音寫漢字。美yù (      )    luò(    )繹不絕2下文括號中依次填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?#160;  曾幾何時，“地攤經(jīng)濟”_成了“臟亂差”的代名詞。為了上檔次，不少城市對“地攤經(jīng)濟”嚴加“看管”，個別地方甚至專門出臺相關(guān)政策_“地攤”。 殊不知，看似不夠“高大上”的“地攤經(jīng)濟”并不_，與城市的“高大上”完全可以_。A仍

3、然        低劣    相得益彰B儼然    取締    低端    并行不悖C仍然    取締    低劣    并行不悖D儼然        低端    相得益彰3以下是疫情期間某社區(qū)的“溫馨提醒”，其中有語病的一句是( 

4、0;  )（A）居民要切實增強自我防護防范，（B）避免到人員流動性大或密集的公共場所，避免聚集風(fēng)險，確保身體健康；（C）盡量減少與外人接觸、聚集，從即日起盡量不要離開郴州，（D）特別是不要去疫情中、高風(fēng)險地區(qū)。4“誠信既是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是每個公民的道德責(zé)任，更是一種崇高的人格力量”一句放入下面文段最恰當?shù)囊惶幨?   ) （A）從人際關(guān)系來看，誠信是人和人在社會交往中最根本的道德規(guī)范，也是一個人最主要的道德品質(zhì)。（B）人們在交往中，相互信任是相處的基礎(chǔ)，其關(guān)鍵就在于誠實守信。（C）待人真誠，言而有信的個性品質(zhì)導(dǎo)致人際吸引，有利于良好

5、的人際關(guān)系的建立、維系和發(fā)展。（D）而自私自利、虛偽狡詐、言而無信的個性品質(zhì)則很難取信于人，不利于人際關(guān)系的建立和融洽。5以下是一位80后爸爸的生日家庭聚會感言，填入括號內(nèi)準確的一項是（）   各位親愛的家人，時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼之間，我就步入_之年。我很開心，因為你們，我感到了生活的幸福美好，但是作為家中的頂梁柱，我也感到身上的責(zé)任重大。相信我，我將“以夢為馬，不負韶華”，與大家一起去創(chuàng)造更加美好的生活。最后，祝我至親至愛的家人永遠健康平安。謝謝!A而立     B耳順    C花甲    &

6、#160;D不惑6綜合性學(xué)習(xí)，完成下列問題。   某中學(xué)團委準備舉辦以“我的青春”為主題的畢業(yè)聯(lián)歡晚會，請你完成以下任務(wù)。（1）征集宣傳語校團委面向九年級同學(xué)征集本次晚會的宣傳語，請你擬寫一條。（2）擬寫串詞請你作為主持人為以下兩個節(jié)目擬寫一段串詞。（50字以內(nèi)）序號節(jié)目名稱演出班級演出者1紅星照耀中國（舞臺劇）九（一）班李晶等2青春暢想曲（大合唱）九（二）班全班同學(xué)（3）撰寫畢業(yè)感言請用一句話表達你的畢業(yè)感想。7古詩詞整理，請在下面表格空缺處填上合適的內(nèi)容。類別詩句評點山水詩（1）  ，  。 （王灣次北固山下）

7、詩句妙在“以小景傳大景之神“，寫出了波平浪靜、平野開闊之景。（2）  仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（李白渡荊門送別）（3）  。哲理詩（4）  。（王安石登飛來峰）詩人借登高表明了“只有站得高，才能看得遠”的思考。愛國詩會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾江城子密州出獵）（5）  。二、閱讀與理解（共5小題，42分）（一）名著閱讀8下面是小明同學(xué)整理出來的西游記部分“取經(jīng)路線及對應(yīng)故事”圖，請補全空缺處內(nèi)容。9學(xué)校學(xué)生會準備開展“勵志人生”主題講座，請大家推薦主講專家。請你從以下備選小說人物中推薦一個，并結(jié)合人物特點

8、及事例說說理由。備選人物：(二)文言文比較閱讀，完成下列各題。 （甲）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。                                     

9、                           （節(jié)選自列子湯問） （乙）高陽應(yīng)將為室。家匠對曰：“未可也！木尚生，加涂其上，必將撓以生為室今雖善后將必敗。”高陽應(yīng)曰：“緣子之言，則室不敗也，木益枯則勁，涂益干則輕，以益勁任益輕，則不敗。”匠人無辭而對，受令而為之。室之始成也善，其后果敗。  高陽應(yīng)好小察而不通大理也。（選自呂氏春秋別類）注釋生：濕。加涂其上：加上粉刷的東西。撓：彎曲。敗：坍塌。緣：根據(jù)。10.解釋下列加點的詞。何

10、苦而不平 (     )                室之始成也善(      )11.文中劃波浪線處斷句正確的一項是（   ） A以生為/室今雖善/后將必敗B以生為室/今雖善后/將必敗C以生為室/今雖善后將/必敗D以生為室/今雖善/后將必敗12.翻譯文中劃橫線的句子。汝心之固，固不可徹。高陽應(yīng)好小察而不通大理也。1

11、3.對于甲乙兩文寓意理解不正確的一項是（  ）A甲文告訴我們要用發(fā)展的、長遠的眼光去看待事物。B甲文告訴我們做一件事不要受外界影響，應(yīng)堅持不懈。C乙文告訴我們要依據(jù)實際經(jīng)驗從長遠整體的角度去做事。D乙文告訴我們考慮問題不應(yīng)太過于全面，否則太浪費時間。（三）非連續(xù)性文本閱讀，完成下列各題。材料一關(guān)鍵對話指的是那些觀點迥異、充滿風(fēng)險、雙方表現(xiàn)出激烈情緒的對話，這種對話就好像人生航線上的一個個暗礁，稍有不慎就會讓我們付出沉重的代價。  當結(jié)果充滿風(fēng)險、觀點背道而馳、雙方情緒激烈時，普通的對話便會升級為關(guān)鍵對話。充滿諷刺意味的是，對話內(nèi)容越關(guān)鍵，我們正確處理問題的能力就越

12、差。事實證明，逃避對話或是把對話搞砸都會帶來非常嚴重的后果。當我們無法正確處理關(guān)鍵對話時，生活中所有重要的方面都會因此受到不利影響，包括我們的事業(yè)、圈子、人際關(guān)系，甚至是我們的身體健康。材料二人生挑戰(zhàn)無時無刻不在顯著地改變著我們的生活、家庭和企業(yè)。正如當今世界以驚人的速度發(fā)生變化，和非凡而危險的科技變得越來越密不可分時，人類體驗到的壓力也呈現(xiàn)出幾何式增長。在這種高度緊張的生活節(jié)奏下，如何滋養(yǎng)我們的人際關(guān)系，如何利用有效的方式和技巧解決每天遇到的問題，如何形成新的、更好的解決問題的能力，無疑正變得越來越迫切。  這些新的、更好的解決方式絕非“我的方式”或“你的方式”，而應(yīng)當是

13、“我們的方式”。換句話說，更有效的解決問題的方式必須具有協(xié)同效應(yīng)。其應(yīng)當是捆在一起的一把筷子，而不是散落一地的單個筷子，只有這樣才能發(fā)揮出最大的效力。這種協(xié)同性可以體現(xiàn)在更好的決定、更好的人際關(guān)系、更好的決策過程、更高的決策實施承諾中，或是在這些因素中得到綜合體現(xiàn)。這就是關(guān)鍵對話的意義所在。材料三關(guān)鍵對話指出，為鼓勵對方，我們應(yīng)當使用四種有效的傾聽技巧營造安全感，讓對方坦率說出內(nèi)心的想法。這四種技巧分別是詢問觀點、確認感受、重新描述和主動引導(dǎo)，它們既可以解決沉默應(yīng)對問題，也可以解決暴力應(yīng)對問題。  詢問觀點。鼓勵對方說出想法，最簡單直接的方式就是請他們開口表達。在對話中要想

14、打破僵局，你只需理解對方的觀點即可。當我們表現(xiàn)出真正的興趣時，對方就不會迫于壓力而陷入沉默或暴力了。常見的鼓勵性話語如下所示。  “發(fā)生什么事了？”  “我想聽聽你對這件事的看法，”  “如果你有不同的觀點，可以直接告訴我。”   “別擔(dān)心你的想法和我不一致，我很愿意了解你的想法。”  確認感受。如果直接詢問無法讓對方開口，你可以通過確認感受的方式營造更大的安全感。使用這種方式時，我們會客觀描述在對方行為模式中觀察到的細節(jié)，然后鼓勵對方對此進行討論，當對方的語氣或體態(tài)和他們的表達內(nèi)容不

15、一致時，利用這種方法鼓勵對方開口特別有效。例如：   “沒事，我很好，”   “真的嗎？從你說話的方式來看，好像感覺并不好。”   “你嘴上說沒事，可聽起來不像沒事的樣子”，   “你好像對我很生氣。”  重新描述。詢問觀點和確認感受能幫助你了解對方的部分想法。如果意識到對方為什么會出現(xiàn)特定的感受，你可以通過復(fù)述對方表達的方式營造更大的安全感。注意，復(fù)述指的不是一字不差地把對方的話重說一遍，而是用你自己的語言簡略地說出自己了解的內(nèi)容。  

16、;例如：“好吧，你看看我的理解是否正確。你感到緊張是因為我對你的衣著表達了看法，這讓你感到我太專制、太守舊，是這樣嗎？”  主動引導(dǎo)。不可否認的是，有些時候盡管對方愿意袒露心聲，但你能感覺到他們還是缺乏安全感。或者，他們?nèi)蕴幵诒┝顟B(tài)中，自己也說不清楚為什么會感覺憤怒。遇到這種情況，你就該使用主動引導(dǎo)技巧了。如果意識到對方?jīng)]有充分表達內(nèi)心的看法，還需要你做出努力時，你可以主動引導(dǎo)對方實現(xiàn)對話。  主動引導(dǎo)是一種展示信念，承擔(dān)風(fēng)險，主動示弱和營造安全感的行為，目的是讓對方徹底敞開心扉，說出內(nèi)心的想法并同意你的做法。（節(jié)選自關(guān)鍵對話，有刪改）14.上述三則材

17、料是圍繞                展開論述的。15.對上述三則材料理解不正確的一項是（   ）A三則材料分別從是什么、為什么、怎么辦三個角度進行論述。B材料一指出“關(guān)鍵對話”的三個特征是“不同的觀點、巨大的風(fēng)險、強烈的情緒”。C材料二通過舉例論證闡述了更有效的解決問題的方式必須具有協(xié)同效應(yīng)。D材料三中作者認為展示信念，承擔(dān)風(fēng)險，主動示弱和營造安全感是主動引導(dǎo)行為。16.疫情期間，因為使用電腦問題，小王與媽媽的對

18、話陷入了僵局。請你結(jié)合“材料三”重新設(shè)計對話，幫助小王達成目標。情境再現(xiàn)小王：媽媽，我想用電腦查資料。媽媽：你查資料是假，想玩游戲是真吧？小王：哼!不查就不查!（因為受委屈采取了沉默和逃避的方式）重新設(shè)計小王：媽媽，我想用電腦查資料。媽媽：你查資料是假，想玩游戲是真吧？小王：                   （詢問觀點）媽媽：沒錯，我有這個擔(dān)心。小王：    &#

19、160;                  （確認感受）媽媽：是的，我確實擔(dān)心。小王：你是覺得我會因為使用電腦查資料而玩游戲，所以擔(dān)心我，是這樣嗎？（重新描述）媽媽：是的。小王：                    &

20、#160;                     （主動引導(dǎo)）媽媽：好的，我相信你。你用吧。（四）記敘性文章閱讀，完成下列各題。         看你一眼，心生種子   孫道榮（1）一位朋友，陽臺上種滿了花草。  （2）朋友的家我沒有去過，但那些陽臺上的花花草草，我都見過。每天，她都會在朋友圈發(fā)一

21、張或一組它們的圖片。一朵花打苞了，一顆草籽發(fā)芽了，一只蝴蝶飛來了她都會及時發(fā)布，更新。她的朋友圈，就是一處生機盎然的小花園。  （3）每天，都會有很多人點贊，點評。讓我怦然心動的是一位朋友的點評：每天在你的朋友圈，看一眼你的陽臺，看一眼那些美麗的花花草草，便在心里種下了一顆種子。  （4）看你一眼，心里便種下一顆種子。多美的經(jīng)歷，多美的感受，多美的種子。  （5）生活中從不缺乏美，我們看到了，即使什么也沒說，即使我們沒有文學(xué)家的優(yōu)美辭藻來贊美它，有什么關(guān)系？一顆美美的種子，已經(jīng)種進了我們的心里-  （6）難得早起，

22、看到草葉上的一滴晨露，它就是一粒種子；  （7）在大街上行走，看到一個背著書包的孩子，手里拿著張紙片，走了很遠的路，最后，將它投進了路邊的垃圾桶里，它就是一粒種子；  （8）斑馬線前，有人欲橫穿馬路，一輛車停下來了，又一輛車停下來了，它就是一粒種子；  （9）前面一位年輕的媽媽，懷抱著孩子，孩子伏在媽媽的肩頭，向后張望，我與孩子的眼神撞在了一起，孩子忽然咧嘴沖我笑了笑，它就是一粒種子；  （10）走在我前面的人，推開旋轉(zhuǎn)門，待我也走進去了，才松開手，它就是一粒種子；  （11）抬頭看見藍天，白云

23、，它就是一粒種子；   _           _      （12）如果稍稍留意，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中有太多這樣的一刻。你看見了它，你經(jīng)歷了，你融在其中了，你切身感受到了，那么，你的心里，就會種下一粒種子。   （13）沒錯，生活從不是風(fēng)花雪月，有很多不如意，甚至悲傷和災(zāi)難。艱辛的生活，讓我們的人生充滿掙扎和苦難，視而不見與粉飾太平，都是對生活，也是對自己的不敬和背叛。我們贊美生活，并非因為它總是美好的，艱難、憂傷、

24、痛苦，總是如影相隨。我要說的是，縱使人生再艱難，縱使我們的心千瘡百孔，也別忘了，空氣中還有飛翔的蒲公英，生活中總有那溫暖的一刻，它就是一粒希望的種子。  （14）打開心扉，那粒種子就會飛進來。  （15）心里有種子了，心才會像一塊土地一樣，不會荒蕪。   （16）一粒種子，未必能發(fā)芽；一粒種子，也未必能成為一片姹紫嫣紅的花園。沒關(guān)系，這個世界從不乏這樣的種子，總有一粒種子，它飛進了你的心田，并在你最柔軟的部分，扎根，發(fā)芽，成長。心中這樣的種子多起來了，希望和信心，就會重新回到我們身邊。  （17）永遠不要小覷了一粒

25、種子的力量，它能穿越寒冬，也能破崖而出。就算它被埋在了我們心底，也定然能在某個春天，掙脫一切桎梏，冒出動人心魄的嫩芽。  （18）如果你在庸常的生活中，遇到了怦然心動的一刻，那是一粒種子，不要拒絕它。  （19）如果我看你一眼，心生溫暖，亦請不要拒絕，因為，你也是這樣一粒種子。                                     （選自新民晚報）1

26、7.通讀全文，用簡潔的語言說說文中“種子”的含義。18.精讀第（5）-（11）段，并在第（11）段后的橫線處補寫一句。19、品讀第（17）段中的劃線句并根據(jù)自己的理解做出批注。永遠不要小覷了一粒種子的力量，它能穿越寒冬，也能破崖而出。就算它被埋在了我們心底，也定然能在某個春天，掙脫一切桎梏，冒出動人心魄的嫩芽。我的批注：                       &

27、#160;                                          20.讀完全文，你明白了作者寫作本文的意圖了嗎？請你用自己的話概括并結(jié)合文章內(nèi)容說出理

28、由。三、作文（共1小題，60分）21小作文。   假如有一個外地旅游團來到了你的家鄉(xiāng)，向你打聽當?shù)孛朗常埬阆蛩麄兺扑]你最喜歡的一種。注意抓住特點，100字左右。22、大作文，題目找不到，打聽和搜索了一整天。等后面再補上吧！答案1、（1）dài  yí（2）譽  絡(luò)2B。3A。4C。5D。6（1）示例：我的青春我做主；插上理想的翅膀，揚起青春的風(fēng)帆。（2）示例：看了九（一）班同學(xué)表演的紅星照耀中國這一舞臺劇，我們被其中的紅軍戰(zhàn)士們的精神深深地感動，他們正值熱血青春，卻為了祖國而犧牲自我。他們的青春是熱烈的，是值得歌頌的。那么我們的青春是怎樣的呢？請聽九（二）班全體同學(xué)的大合唱青春暢想曲。（3）示例：虛度了中學(xué)時光，我會在以后的道路上用更多的汗水去開創(chuàng)美好的未來！7、（1）潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸（2）送別詩   詩人不說自己思念故鄉(xiāng)，而說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠行，懷著深情厚意，萬里送行舟，從對面寫來，越發(fā)顯出自己思鄉(xiāng)深情。（3）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層（4）“天狼”指天狼星，喻指遼和西夏。（5）作者以形象的描畫，表達了自己渴望一展抱負，殺敵報國，建功立業(yè)的雄心壯志。8、流沙河；三打白骨精；大戰(zhàn)紅孩兒；火焰山9示例一：唐僧；他胸懷天下，惠