1、條例落實自查報告 自查報告 市直機關工委： 根據市直機關工委關于對中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例（以下簡稱條例）貫徹落實情況進行檢查的通知要求，我中心支部認真開展全面自查工作，現將自查情況匯報如下： 一、嚴格按照條例要求，把機關黨建工作列入中心工作議事日程并納入到述職評議考核內容之中。同時，在機關工委的大力支持下，成立了機關黨總支，設置了專職副書記，按要求將機關黨組織活動經費列入行政經費預算。 二、持續深入改進工作作風，認真抓好教育實踐活動各項整改任務的落實。嚴格執行中央和省、市委出臺的各項改進作風制度的規定，對單位人權、事權、財權予以公示。 三、機關基層黨組織黨內生活和思想政治工作情

2、況。嚴格執行“三會一課”制度，2015年全年召開黨小組會12次、支委會11次、黨員大會4次，領導干部上黨課3次。召開領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會各一次，民主評議黨員一次，向中心負責人匯報機關思想政治工作情況四次。認真開展黨務公開，及時公布黨內信息。 四、機關基層黨組織協助黨組履職情況。積極協助中心領導班子管理基層黨組織和群眾組織的干部，積極配合干部人事部門對機關行政領導干部進行考核和民主評議，嚴謹負責的對機關行政干部任免、調動和獎懲提出意見建議。 五、機關基層黨組織落實監督責任情況。嚴格執行對黨員特別是黨員領導干部思想、作風、參加黨組織生活等進行監督，黨總支專職副書記列席領導班子民主

3、生活會和主任辦公會，嚴格按要求召開機關黨員干部大會，聽取中心負責人通報工作情況。 六、機關黨組織設置情況。2015年成立機關黨總支，設置專職副書記，下轄機關黨支部和老干部黨支部，支部書記分別有總支委員兼任。 七、機關黨務干部隊伍建設情況。嚴格按比例足額配備專職黨務工作人員并進行培訓，落實黨務工作人員與行政、業務人員交流制度，專職書記由業務人員交流任職。 八、存在的問題和不足。 一是總支成立時間較短，對黨員的經常性思想教育落實不到位。 二是黨建制度尚存在形式主義。有關黨員管理制度和措施不少，但實際執行失之于軟，監督缺位。 六、下步工作及打算。 以黨的群眾路線教育實踐活動回頭看為契機，深入貫徹落實

4、黨的十八大精神，緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大核心任務，重點做好以下兩方面工作：一是繼續加強對黨員的思想政治工作，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，二是克服黨建工作的形式主義。 中共xx市xx（單位）黨總支委員會 2015年8月27日 第二篇：落實信訪條例自查報告材料落實信訪條例自查報告材料 xx開展執法檢查工作方案的通知要求，我鎮領導高度重視，專題研究，安排布署自查工作，全面深入地自查信訪條例的貫徹落實情況，進一步加強和改進信訪工作，保持黨和政府同人民群眾的的密切聯系，保護信訪人的合法權益，維護信訪秩序。現將自查總結報告如下： 一、深入學習貫徹信訪條例 一是鎮領導高度重視信訪條例的學習。

5、專門安排在鎮黨委中心組專題學習、討論信訪條例。下發學習資料到各部門，要求各部門負責人帶頭學習講解。 二是進行廣泛宣傳。我鎮通過板報、櫥窗、宣傳提綱、咨詢服務等形式，進行了廣泛宣傳，把信訪條例、“關于維護信訪秩序的通知”、“來訪須知”、“接待制度”、“信訪工作人員準則”等制作上墻，隨時向上訪人宣傳。 二、完善規范信訪秩序 （一）建立快速反應和排查調處制度。嚴格執行重要信訪信息報送制度，重大事件及時上報，不遲報、漏報、瞞報。堅持定期排查信訪問題制度，做到早發現、早控制、早化解。認真分析突出信訪問題及發展態勢，捕捉重大信訪苗頭，特別是對重點地區、重點領域、重點時期可能發生的集訪、越級訪要事先掌握情況

6、，制訂預案。 （二）規范和完善信訪工作程序。建立了規范化的辦信、接訪程序，做到信訪事項有人受理、有人移交、有人承辦、有人督辦、有人回復、有人執行、有人督促落實。 （三）建立健全信訪各項工作制度。完善與之相適應的信訪受理登記和轉送、告知、限時辦結、聽證、案件終結、督查督辦、干部考核獎懲、責任追究等制度。加強信訪督查督辦工作，對重大信訪案件，特別是對領導批示件加大督辦力度，嚴肅督查紀律，查處結果在規定期限內上報。 （四）完善領導包案責任制度。嚴格實行“五定”責任制，明確責任單位、責任領導、責任人、責任要求和辦結時限，立卷建檔。對“五定”責任落實情況進行跟蹤了解，掌握責任，落實進度，促進問題落實，責

7、任落實不到位、問題不解決，責任領導和責任人不脫鉤。 （五）耐心做好息訪息訴工作。凡是政策、法律允許范圍內的問題，限期解決，不留尾巴;對政策、法律不允許的過高要求，派專人負責，向有關人員做好宣傳解釋和思想教育工作，努力化解矛盾。對有可能繼續越級上訪的人員，切實做好勸阻工作。 三、建立健全信訪工作長效機制 我鎮健全了各項信訪工作制度，確定了專職或兼職信訪員，基層信訪工作做到了有專人負責，使信訪工作重心下移，進一步夯實了基層信訪工作基礎。堅持鎮干部包村、村干部包屯和黨員包戶的“三包干”責任制，就地依法解決問題。 四、存在的問題 （一）信訪群眾訴求各異，有的與現行政策規定存在差異，有的要求過高，超過政

8、策極限;有的按政策解決了，但又提出新的過分要求;有的堅持無理要求，甚至以制造事端來達到無理要求。 （二）一些地方和部門責任主體意識不強，認識沒有完全到位，解決信訪問題的措施不多，履責不力直接導致群眾重復上訪和越級上訪。 五、對策建議 抓住信訪部門建設這個關鍵，打牢信訪工作基礎。做好信訪工作關鍵在基層，關鍵在信訪部門。黨委、政府要從維護群眾利益和社會穩定的大局出發，高度重視和全力支持信訪部門的工作，積極為信訪部門開展信訪工作創造有利條件，認真研究解決好信訪有人辦事、有錢辦事、有能力辦事的問題，提供充足的人力保障、物力保障和財力保障，使之能夠履行信訪條例賦予的職能職責。 第三篇：條例落實自檢自查情

9、況報告*管理處 條例落實自檢自查情況報告 市委組織部： 中國共產黨黨組工作條例（試行）下發以后，*管理處黨組根據條例和上級黨委的整改要求，把學習黨組條例當成一件政治任務來抓，努力加強和改善黨的領導，提高黨組織的凝聚力、戰斗力。現將學習貫徹落實條例情況匯報如下： 一、發揮黨組在本單位的領導核心作用。*管理處黨組2015年經市委組織部批準建立。建立黨組以來，我們按照條例的要求，認真抓好黨的建設，充分發揮黨組的領導核心作用，認真履行政治領導責任，抓好“兩學一做”學習教育，定期開展黨日活動，通過這兩個載體和平臺，組織全體黨員干部開展學習教育活動，堅定理想信念，提高思想覺悟，在政治上同黨中央保持一致，確

10、保黨的路線方針政策和上級黨委決策的貫徹落實。黨組充分發揮了把方向、顧大局、保落實的重要作用。 二、嚴格履行全面從嚴治黨主體責任。黨組書記和黨組成員努力加強思想政治建設，堅定理想信念，嚴守政治紅線和政治規矩，嚴肅黨內政治生活，按市委的規定召開民主生活會。根據巡視組反饋意見和市委要求，7月2日黨組召開了專題民主生活會，黨組書記*代表黨組認真地進行了檢查對照，查找了黨組在履行黨的政治路線，遵守黨的政治規矩，政治紀律，反對“四風”，遵守中央八項規定等方面存在的問題。查找了根源，明確了整改目標，確定了整改責任人。班子成員分別開展了自我批評，班子成員之間還開展了互相批評，達到了團結批評團結的目的。在從嚴治

11、黨上，黨組書記認真履行第一責任人的責任，加強對本單位黨組建設的領導，落實黨建工作責任制。黨組成員帶頭遵守黨員干部廉潔從政有關規定，并自覺接受黨組織和黨員干部的監督。黨組書記與黨組成員，黨組成員與分管部門的科室責任人分別簽訂了廉政風險防控責任狀，防微杜漸，警鐘長鳴。 三、執行民主集中制，發揮班子整體功能。*管理處盡管有11名在職黨員干部，肩負著*和*兩項重大民生工程。為了搞好這兩項工程建設，確保每一筆資金都得到合理利用，避免造成失誤浪費，我們始終堅持項目法人制、合同制、招投標制、監理制，把民主集中制貫穿于工程始終。所有工程從可研、立項、規劃、設計、實施、變更、招投標都召開黨組會議、班子會議。重大

12、決策充分協商，民主集中，個別醞釀，實行科學決策、民主決策、依法決策。不管日常工作還是工程建設，在決策上沒有失誤的情況。 四、加強黨組自身建設，提高班子成員戰斗力。*黨組由3人組成，黨組班子成員能夠嚴于律己，勤政務實，敢于擔當，能夠嚴格要求自己，加強黨風廉政建設，自覺遵守八項規定，如實向黨組織申報個人信息，沒有以權謀私或利用其職務影響，為親友家屬安排工程、購置設備等違規違紀行為。在黨組的領導和班子成員自身言行的影響下，全處上下團結、和諧、風清氣正。處黨組做了8個警示牌，把嚴肅機關紀律“十個嚴禁”張貼上墻，時時刻刻警鐘長鳴。同時還利用市委下發的文件、黨報黨刊刊載的反面典型，警示黨員干部，防腐倡廉，

13、牢記宗旨，履行職責，為人民掌好權、用好權，當人民公仆。 此外，在工作規則中明確議事內容目錄和黨組織制定的規范性文件報備等方面也都按上級黨委要求，認真加以實施。*管理處在落實條例方面做了一些工作，也取得一定成效，但按要求還有不盡規范、不盡完善的地方，我們決心在下一步工作中，認真進行總結，好的堅持，差的改進，不到位的進行完善，通過對條例的貫徹落實，切實加強黨的領導，提高執政能力，發揮核心作用，把各項工作做得更好。 *管理處 2018年8月17日 第四篇：貫徹落實學校衛生工作條例自查報告貫徹落實學校衛生工作條例自查報告 我校依據評估細則對貫徹落實學校衛生工作條例工作進行了認真自查，現將有關情況報告如

14、下： 一、提高認識，健全組織 “安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，學校與有關部門，班主任簽定責任狀，并將考評結果列為評先評模的重要內容，學校建立健全一系列衛生管理制度，或編入學校教育管理

15、手冊，或掛在有關部門墻上。 二、加大投入，改善條件 幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算，2004年投入45萬元，2005年又投入30萬元，不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步改善學校環境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。 學校有550平方米師生浴池和飲用水供應處，可滿足師生用水需要，辦公室、教研室配有飲水機，保證教師飲水衛生；投資17萬元建醫務室，配有3名專業醫務人員，藥品及醫療器械齊全，滿足師生打針輸液等一般疾病和小型

16、創傷的救治；新建教學樓內有標準比較高的衛生間和飲水間；學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志300余冊，可滿足師生不同層次的健康知識需求；學校投資30萬元對校園環境進行整治，實施拆墻透綠，綠化美化等工程，使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果；2003年學校投資500萬元建成5035平方米的學生餐廳，設備良好，設施合格，為確保師生飲食安全做好了物質條件的保證。 三、組織活動，預防疾病 學校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學期對學生進行一次體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對

17、學生的健康教育，通過櫥窗、校園生活報、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識，非典期間還曾請縣醫院醫生為學生做預防非典的專題報告，加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。 四、加強教育，增長知識 隨著社會生活的加快，人才競爭的激烈，外部社會不良文化的影響和沖擊，加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養，開發情感智慧，已成為學校實施素質教育的重要內容。學校心理健康教育從97年步入正軌，成立了心

18、理咨詢辦公室，建立了學生心理健康檔案。2001年從省師范大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師，由原來的兼職教師輪流值班咨詢發展到專職教師全天候服務。學校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則，咨詢教師一方面強調自我進修，提高咨詢水平，一方面主動找年級主任、班主任了解情況，通過與學生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理健康狀況，咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因，咨詢談心。為了全面啟動，咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外，還分別請唐山師院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師，對不同年級的班主任和學生做專題心理咨詢講座。

19、并開辟了校園生活報“心理咨詢臺”專欄；學校櫥窗“青春熱線”專欄；板報“心理健康專欄”；校園之聲“心理疏導”專欄，為心理咨詢工作創造了良好的氛圍。努力創造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來，咨詢辦公室接待學生已達100多人，收到咨詢信件37封；跟蹤調查表明，受咨詢的學生已情緒穩定，學習用功，同學關系和諧，健康向上，學習成績穩中有升，基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學已經考入大學深造。此外，心理咨詢室每年一次調查學生思想動態，寫出有價值的咨詢報告供學校領導參閱決策，它已成為學校領導重要的咨詢機構，建立了我校

20、行政、督導、咨詢三位一體的工作格局。2001年學校被確定為“xx省心理健康教育實驗學校”。 五、整潔校園，美化環境 學校建立了教研室衛生檢查辦法、教室、宿舍樓衛生評比標準等一系列衛生評比的標準與檢查措施，教研室衛生由學校工會每周檢查一次，評比結果與學期末的評先掛鉤，教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查，與學校開展的文明班量化評比相聯系，占相當的比重。同時，學校衛生工作與加強學生自主教育相結合，如自行車的擺放，廁所的清掃，餐廳值日等等均由值周班的同學來承擔，教室清潔區的衛生評比也由值周同學完成，這樣既起到監督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學生的衛生意識得到加強。同時，學校十分注重校園

21、文化建設，力求全面體現校園文化的真善美，并以此促進學生全面素質的提高，學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行，與此同時，學校政教處、團委會每學期都要組織一次教室、宿舍文化評比活動，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將墻壁粉刷一新，物品擺放井然有序；打出警策人心的班訓；掛上了催人奮進的格言；對開關拉線做了點綴；對“三表”鏡框進行了裝飾；黑板報布置的靈動飛揚；小專欄裝扮的鮮活多姿；講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學們感到溫馨。櫥窗文化設

22、計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。 六、強化管理，確保安全 校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關系到學生的生命健康，因此，學校嚴把食品、原材料采購關，堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統購制度，由食堂管理人員控制和把關。食堂、小賣部購買的食品、原材料，按照國家有關規定向經營單位索證，所購物品必須符合衛生規定，并填寫采購登記表；倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設施完備，符合衛生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓合格證

23、）上崗，并嚴格按照有關規定保持個人衛生。學生餐廳衛生由專人清掃，全天保持整潔。 七、克服不足，再上臺階 對照評估標準，我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，樓外兩上廁所還不是水沖式廁所，校園水龍頭尚達不到每班一個等。今后，學校將以這次評估為契機，進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。 2005年12月15日 第五篇：貫徹落實學校衛生工作條例自查報告貫徹落實學校衛生工作條例自查報告 我校依據評估細則對貫徹落實學校衛生工作條例工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：

24、一、提高認識，健全組織 “安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，學校與有關部門，班主任簽定責任狀，并將考評結果列為評先評模的重要內容，學校建立健全一系列衛生管理制度，或編入學校教育管理手冊，

25、或掛在有關部門墻上。 二、加大投入，改善條件 幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算，2004年投入45萬元，2005年又投入30萬元，不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步改善學校環境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。 三、組織活動，預防疾病 學校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學期對學生進行一次體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題

26、及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過櫥窗、校園生活報、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識，非典期間還曾請縣醫院醫生為學生做預防非典的專題報告，加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。 四、加強教育，增長知識 五、整潔校園，美化環境 學校建立了教研室衛生檢查辦法、教室、宿舍樓衛生評比標準等一系列衛生評比的標準與檢查措施，教研室衛生由學校工會每周檢查一次，評比結果與學期末的評先掛鉤，教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查，與學校開展的文明班量化評比相聯系，占相當的比重。同時，學校衛生工作與加強學生自主教育相結合，如自行車的擺放，廁所的清掃，餐廳值日等等均由值周班的同學來承擔，教室清潔區的衛生評比也由值周同學完成，