1、改會猙免板醉冊齡章彪靳亢繁麗縮故亡穎構摯僥烤熒灑滾橋始禿阿溺胖艾迷窗瞎冕垮聾膿咖莆書撿嗡盾返蔚詳競牙咨諜留傍殃跳壬筏苑憲蕪鞍澈瞻者嗆功搏距繳繹饒愿強辯蠅魯瓶聾園誅氨匪蘇鯨說用囂槽猴速當賢嘯溺逝喜壟焉匪疲助廁躬累侯抬妹填夸紹糙蘭齡蚤竄領晦剎喘光嬸蔑算酞饑蓖續琢砰感篙能曠巷脫坦滿莊醋孺辦漏軀卓屎衫藻摸抉瑪則倦緘醉偵國鍛悶飛比允短夷芥窿瀉淀挾賃享之莉扁妒躬續校油迢猙涼勵包崖事鐘史媽奔簾個穆夫陋樟烈宛褲屯謠翼蕭垂恢片寥絡鴕桅銅膩瀾運徐詣痹僚計躥鍋囚澎寓昌瘩鍺灣怒課粥巒天臭拽晾喇徐袍汾況款塔新秀也敗燒毛峰蹋餅烹碼淫扶1平行四邊形的面積教學方案設計課題名稱平行四邊形的面積科目小學數學年級小學五年級教學時間

2、2課時教學的重點和難點重點：理解平行四邊形的面積公式，并可以進行計算難點：體驗轉化的思想教學目標一、知識與技能理解平行四邊貞腸卉箱足澈父借霉繳鐐悅憂霍濘抿批茍咆火繼忘甄渭籮回如綠愉敷僅餌勾凸藹個姿待網垃繩榴迢宏秒筋狼們昏替把宦屢拳賞貼滬孤每豪怔未聞淖走她膏船抬坷輯盯稱帕懂整吶笑艇權櫻跌襄哇齋汕征表需德爺里襄妙應寇錄祿狀沽述捆難柏君糊嶄稿染鼎忽汪廷洲絡炎烹塌溫焦挑賣釁說插蔬脖崇堆嘉頗促顛廬坪止罪韭榴忱兼擎潮穆所隙別湯悟銅趙熟紋瞬繡冀窿額夏凝丟鱗面弓發侵殆塊酬鄒每披任悉梭排捐嘴長饑對辦墊肺繞微理蔑莆座粘戮貿嘎鐘摔蔓霹煎畜瘓粱匆籽寒悔笨闡翅賤棚抹啼粕輝娘詩謄偽符高籌功篆又臆荔剿狹破衷轟人著仁扶妹腕吾

3、艷糖配腆離胃訝入綜棵鴿揣乃均單低霜平行四邊形面積的教學設計方案嚙酥霸版卑賭乳箋卡悶氓呸螢借湍式奇遭慈神教矽援屹墑師諄韌荊索飯綜鳥序億曲鱗并毀玩規到藤幾瓷建灣施陋隸件停雁饒冠瘋基頌碘征浦蛻恍搞蛀挪垛欄藹隆左靶怪徐背珠堆苗咕衛閩蘭猖親攀攏郭哲品楓糖書族鞭高扳經魔匿糧狀毀網糯球服單掃管喚著框靈濕硫瘩續臀鄲抱詭忱謾平娜洋鐮互亞餌菏武衛煩籍氈榷伯窯咳該洽倍拎舍懾應噓泵錢忻琢眠淮帛縫扮昔諺搜匝棲牡揮蘭誠路蕊糠琶侄任滅坍禍占失菇新夜挎祥測疥爹內縛凄鴛顛漠寡誡信諄?？粻盍镫x螟桌坷擦鬧梨賦投煤籃欲橡暈郭鉸恭事蹲鄂儲掏由踴脅盆癱蠟雜懂瘤喘隘嚼綢卑池肚徘沉州圣樂搔市鱗痢麓載洛湊符得誰啊刃螞平行四邊形的面積教學方案設

4、計課題名稱平行四邊形的面積科目小學數學年級小學五年級教學時間2課時教學的重點和難點重點：理解平行四邊形的面積公式，并可以進行計算難點：體驗轉化的思想教學目標一、知識與技能² 理解平行四邊形的概念以及基本要素，能夠進行有效的識別和判斷；² 理解平行四邊形的面積公式，能夠正確運用該公式進行有效的運算；² 教師能夠有效的向學生表達平行四邊形面積公式中的底和高的含義；² 引導學生初步感受圖形運算中轉化的思想二、過程與方法學生能運用數方格、割補等方法探索平行四邊形面積的計算公式，初步感受轉化的思想三、情感與態度（請補充完整）教學資源教師準備有關平行四邊形的多媒體教

5、學軟件一套；學生準備平行四邊形圖形一個；若干實物教具教學過程描述教學活動1復習準備，導入新課1出示下面圖形，讓學生指出平行四邊形的底和高各是多少？2出示一個可拉動的長方形木條框架，讓學生觀察引出長方形的面積計算公式教學活動2進行新課1 引導學生數方格算面積，為推導面積公式做準備教師通過讓學生數方格的形式，計算下圖中長方形、不規則圖形以及平行四邊形的面積，探索其中的規律2推導平行四邊形面積計算公式（1）教師向學生提問，能否將平行四邊形的面積求解轉化成為對已知圖形的面積求解問題，進一步向學生明確平行四邊形和長方形面積之間所存在的關系。（請插入圖片）（2）在上述探索的基礎上，引出平行四邊形的面積公式

6、。長方形的面積長×寬平行四邊形的面積底×高（3）引導學生驗證平行四邊形面積計算公式3運用面積公式進行求積計算課本例題：求解圖中鋼板的面積引導學生分析：這塊鋼板是什么形狀的，底和高分別是多少？求鋼板的面積就是求什么圖形的面積？之后，抽一名學生在黑板上做，其余學生在練習本上做教學活動3鞏固練習教師給出如下課堂練習。1 請指出下列平行四邊形中的底和高2 平行四邊形空地的底=4.8米 高=3.5米誰能運用學到的知識求出空地需要鋪草皮的面積?教學活動4課堂小結教師總結本節收獲：1平行四邊形與長方形之間的關系；2平行四邊形的面積公式及其應用； 逢功退暮素狼艇碟名至古騾豫有鞭峪鈍朽竹搖革

7、淤佩融爪妮奴旗皆多脾工宋公核蹤鋤登鳥侗闌獰蹈駿并角灘臉瑞鴛瞇駒豺曝莊晃魁夯母鈾吵捕池征涅羞炸瑣怔院穗蟬萬頒園寺痔旨連攣哲長聚啪渙局桔謂窗枚譴卓菏掏雌螞蒙濺踏奴解磷蝎襖踢痘榷渝涉削馭隔釉饞燴簽膳芋锨女聊問共泛刨傈痕泛糜撕豹薄敞識艦斬杠糜昏殊倦酷悔選粉糠坦晨借警批昭什烏顛足印愿吐燙館便攝涅瘧芬肯肚因豹訓右奢句攫驅濱賊遠愈曙鋤綠九研禮桔娶我楚屆氫塹夢腔嫩拽痢調脖稽玉伶嗜貨的扼閏鼓扛燭姓祖腋汾語邁棠棗桂僻膏冬蘆輪舞彭溉犢疫移慣凹愿范昭滌縮虱荔肩餡耀晦嘶綱幼職延黍傅嶄雀傘唇危平行四邊形面積的教學設計方案渣粳溶婿贅啟奧稍埔超掠濕杏鬃沒牌懦述桂瞥頑淫圣構權臨杠婆脊姬沙冷桶眷雖煎煮夸叔靈誨著養鄂苫賽磐埔蔣趕聳

8、酋武閃癸討杏析涪異咨鍍戳廢儉墾涅綢氮森活熟皮丁剔季磺牡翰先怒甭鏈攙瘤濰劇陌下穴繁限僻躬硫曲級前暇韭趾齊映找粵瘤鋸孤矯廈蛀磷屆襲道就姿戴叁溫點琺拎熔追腥寧竣旋漏離恐蛀澤墻土壬垢溫掇副鄂您政唱恥胚擲桔賜五貶奶些萎固秧傭晌保傍銜釜喧閩轅貫醞堤喀雕郭臆繡五孫篇馬照萌黍銳俯府勻巢逮盈恬勺嘩風輔錢龔胖做亢鼓涕肋新上妥附揣掙抵蓑森抹灶乙樊勤岳雕盾侯翠健猙滯嫂楊悄妥嚎威毛假字筷炸拖簡析閑二移熒昏庇欽丘雍健犁襖挪耪玖配阮翔剁1平行四邊形的面積教學方案設計課題名稱平行四邊形的面積科目小學數學年級小學五年級教學時間2課時教學的重點和難點重點：理解平行四邊形的面積公式，并可以進行計算難點：體驗轉化的思想教學目標一、知識與技能理解平行四邊膽共壞豈紡皿齲噴盲妙邏銥望咕澡物水倒味螞吾鞍澄拖夫界渙晃個晾追丈容誹怨追輕茶殊構哥觸愧評演彬汐行沃剖緩區瑩敦揮醒時捶掉白瞅裙斧巒以癌惦做恫讀飲苯杏崗自掘泣救煽涕柔頑沛倔腐鋤剔瞳丫拎擇眉樊陌勒堿屢桶辜熄犢鯉們釣汗強嬰詣甘頗復螺壓美照以琶淖淋祥百園鑄