1、    高校畢業(yè)生求職結(jié)果及起薪的影響因素研究基于2013年全國高校抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)的實證分析    摘要：基于全國21個省份30所高校的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，對高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況和畢業(yè)生求職結(jié)果及起薪的影響因素統(tǒng)計分析。研究發(fā)現(xiàn)，高校畢業(yè)生的整體“落實率”為72.0%，畢業(yè)生在東部地區(qū)、大城市就業(yè)的比例更高，企業(yè)是吸納畢業(yè)生的最主要單位，畢業(yè)生工作的相關(guān)度和滿意度較高；性別、家庭狀況等背景因素是影響求職結(jié)果和起薪的重要因素；勞動力市場更加認(rèn)可反映群體差異的學(xué)歷、證書、學(xué)校類型層級等因素，而非反映個體差異的學(xué)習(xí)成績和求職努力程度；就業(yè)地區(qū)、行業(yè)、單位性質(zhì)等均對畢業(yè)

2、生起薪有顯著影響。建議加強政府和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)，完善勞動力市場及監(jiān)督機制，扶助弱勢群體，保障就業(yè)公平，破除招聘中各種限制和歧視，提高高等教育資源配置的均衡性。關(guān)鍵詞：高校畢業(yè)生，就業(yè)狀況，求職結(jié)果，起薪基金項目：本文系教育部人文社會科學(xué)重點研究基地重大項目“高校畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)的實證研究”(項目編號：13jjd630001)的研究成果。一、引言高等教育肩負(fù)著向勞動力市場輸送各類高素質(zhì)人才的重要任務(wù)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，勞動力市場對于高素質(zhì)人才數(shù)量和質(zhì)量的需求越來越高，我國的高等教育需要在發(fā)展中不斷適應(yīng)勞動力市場的新要求。改革開放以來，我國的高等教育事業(yè)經(jīng)歷了從“精英化”到“大眾化”階段的轉(zhuǎn)變

3、，高校畢業(yè)生規(guī)模也在大幅度增長。國家統(tǒng)計局公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，1978年我國普通高校畢業(yè)生僅為16.5萬，到1999年增長到84.8萬，1年均增速僅為8.1%；擴招以后，猛增至2012年624.7萬，年均增速高達(dá)16.6%，2高校畢業(yè)生的就業(yè)問題開始凸顯，引起了全社會的廣泛關(guān)注。二、問題提出與研究思路(一)問題提出高校畢業(yè)生的就業(yè)工作是教育領(lǐng)域重要的民生工程，關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定。近年來，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展預(yù)期良好，但全社會宏觀就業(yè)壓力依然很大，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率一直在4.0%以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數(shù)連續(xù)四年超過900萬人。32014年高校畢業(yè)生規(guī)模為727萬人，畢業(yè)生總量壓力進(jìn)一步增大，用人需求

4、結(jié)構(gòu)性矛盾突出。4在這樣的經(jīng)濟(jì)背景和就業(yè)壓力下，我國高校畢業(yè)生整體的就業(yè)狀況如何，影響高校畢業(yè)生就業(yè)的因素有哪些，是關(guān)系到高校畢業(yè)生就業(yè)的重要問題，對于高等教育的改革和發(fā)展具有重要的參考價值。本文使用北京大學(xué)課題組“2013年全國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況抽樣調(diào)查”的數(shù)據(jù)分析上述問題，為制定高校畢業(yè)生就業(yè)政策提供參考。(二)研究思路就業(yè)問題的形成是轉(zhuǎn)型過程中特殊制度背景下勞動力市場供需雙方相互選擇的結(jié)果，是相對的，具有轉(zhuǎn)型性和結(jié)構(gòu)性。5高校擴招后畢業(yè)生規(guī)模在短期內(nèi)迅速增加，勞動力市場的吸納和調(diào)整需要時間，因而造成畢業(yè)生短期過剩的現(xiàn)象。6在這樣的背景下，高校畢業(yè)生的求職結(jié)果可能受到諸多因素的影響。從20

5、05年畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，個人素質(zhì)等內(nèi)因是決定高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力的關(guān)鍵因素，學(xué)校提供的求職信息對求職結(jié)果和起薪水平都有顯著影響。7文東茅通過實證研究認(rèn)為，家庭背景包括父親的學(xué)歷層次和受教育程度等對高校畢業(yè)生就業(yè)有顯著影響。8曾湘泉則分析了戶口、就業(yè)協(xié)議等就業(yè)分配制度因素對大學(xué)生就業(yè)構(gòu)成的不利影響。9陳成文等人的實證研究結(jié)果表明，擇業(yè)觀念包括對單位性質(zhì)和職業(yè)類型的要求、求職主動性、工資水平期望等是影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的重要因素。10岳昌君和楊中超利用2011年的數(shù)據(jù)，印證了人力資本是影響畢業(yè)生求職結(jié)果、起薪和工作滿意度的重要因素。11基于上述研究，首先，本文認(rèn)為，作為勞動力市場重要來源的高

6、校畢業(yè)生，其就業(yè)勢必受到我國勞動力市場上存在的結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題的影響，這種影響造成了客觀上我國高校畢業(yè)生存在“整體”的失業(yè)問題。但具體來看，由于勞動力市場的不完善與非均衡，勞動力市場分割的長期存在，使得結(jié)構(gòu)性失業(yè)必然導(dǎo)致群體內(nèi)部的差異性，這種差異體現(xiàn)在高校畢業(yè)生畢業(yè)去向、就業(yè)地點、行業(yè)、職業(yè)等諸多方面的差異。“整體”的就業(yè)狀況難以反映我國高校畢業(yè)生真正面臨的就業(yè)問題，難以為不同高校提供有價值的參考，也難以對高等教育提出有針對性的、差異化的發(fā)展方案。因此，本文將借助北京大學(xué)課題組在全國范圍內(nèi)的抽樣調(diào)查，從不同方面具體描述高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況。其次，高校畢業(yè)生在工作找尋中，首先要解決的問題是能否落實

7、工作，這是畢業(yè)生能否順利進(jìn)入勞動力市場的標(biāo)志，是一個關(guān)鍵的門檻性問題。而一旦進(jìn)入勞動力市場，獲得的起薪水平是個人被勞動力市場中用人單位認(rèn)可程度的重要體現(xiàn)。針對這兩方面進(jìn)行的影響因素研究是本文實證研究的核心。此外，我國目前正處于“后金融危機”的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時期，社會制度與社會結(jié)構(gòu)在一定程度的不確定中變化，這種變化使得高校畢業(yè)生在就業(yè)時面臨更加復(fù)雜的影響因素，除了高校畢業(yè)生自身人力資本、家庭背景等方面的因素，還有來自勞動力市場上用人單位的影響。在計劃經(jīng)濟(jì)體制影響殘存、中國傳統(tǒng)人情文化盛行和變革中尚不健全的社會制度下，高校畢業(yè)生、家庭、高校與勞動力市場多重作用關(guān)系中，必然存在著一些涉及權(quán)力與關(guān)系的違規(guī)就

8、業(yè)行為，影響高校畢業(yè)生的求職結(jié)果及起薪水平。因此本研究關(guān)注從人力資本到家庭背景，再到用人單位等多方面的影響因素。但需要指出的是，隨著社會的發(fā)展，制度的健全，最終真正體現(xiàn)勞動生產(chǎn)率的勞動者自身素質(zhì)，將會起到越來越關(guān)鍵的作用。而在研究高校畢業(yè)生就業(yè)影響因素時，也應(yīng)該注意在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境下，在當(dāng)前公平問題愈發(fā)受到關(guān)注的趨勢下，畢業(yè)生自身所最能把握的，同時也是最符合公平標(biāo)準(zhǔn)的因素，理應(yīng)成為研究的重點。因此，在本文的實證研究和分析中，更多關(guān)注了人力資本層面因素對于高校畢業(yè)生求職結(jié)果及起薪的影響。(三)理論基礎(chǔ)由于高校畢業(yè)生就業(yè)市場的復(fù)雜性，一個理論難以解釋全部就業(yè)現(xiàn)象。教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中有關(guān)高等教育與勞動

9、力市場的主要理論，如人力資本理論、市場分割理論等，都從不同方面解釋了高校畢業(yè)生就業(yè)市場中的部分現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求理論和社會學(xué)中的社會資本理論也都發(fā)揮著顯著作用。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的供求理論來看，盡管2013年高校畢業(yè)生供給有所增加，但是我國經(jīng)濟(jì)增加方式的轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使得對高校畢業(yè)生的需求也在增加。因此，2013年的初次就業(yè)率相比前兩年預(yù)計不會有大的變化。從人力資本理論來看，無論是對求職結(jié)果還是對就業(yè)質(zhì)量，人力資本都應(yīng)該有很強的解釋力。隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)市場的不同完善，有學(xué)識、能力強的畢業(yè)生在競爭中必然會勝出并得到應(yīng)有教育投入回報。從社會資本理論來看，家庭背景優(yōu)越的畢業(yè)生在求職過程中容易通

10、過各種社會關(guān)系獲得就業(yè)渠道，從而找到工作的概率更大。但是，從就業(yè)質(zhì)量看，社會資本難以對收入產(chǎn)生直接的影響，而只能通過影響就業(yè)機會帶來間接的收益。從市場分割理論來看，我國地區(qū)、行業(yè)、單位、崗位之間的顯著差異顯示出我國存在嚴(yán)重的市場分割，能否進(jìn)入主要勞動力市場就業(yè)將顯著影響畢業(yè)生的工作收入。三、樣本說明本文所用就業(yè)調(diào)查的樣本包括了東、中、西部21個省份的30所高校。東部地區(qū)包括北京、天津、河北、遼寧、山東、江蘇、廣東、浙江、海南等9省市；中部地區(qū)包括武漢、江西、黑龍江、吉林、河南、安徽等6省市；西部地區(qū)包括四川、陜西、重慶、云南、甘肅、寧夏等6省區(qū)市。東、中、西部分別有11所、7所和12所高校。其

11、中“211工程”重點高校9所，一般本科院校11所，獨立學(xué)院3所，高職高專院校7所，每所高校根據(jù)畢業(yè)生學(xué)科和學(xué)歷層次按一定比例發(fā)放約5001 000份調(diào)查問卷，共回收有效問卷14 909份。在有效樣本中，專科畢業(yè)生占22.2%，本科畢業(yè)生占68.2%，碩士畢業(yè)生占9.2%，博士畢業(yè)生占0.4%；男、女畢業(yè)生比例分別為52.8%和47.2%；“211工程”重點院校畢業(yè)生占32.7%，一般本科院校畢業(yè)生占39.2%，獨立學(xué)院畢業(yè)生占9.0%，高職高專院校畢業(yè)生占19.1%。四、畢業(yè)生就業(yè)狀況(一)畢業(yè)去向本次調(diào)查將畢業(yè)生的畢業(yè)去向分為“已確定單位”、“國內(nèi)升學(xué)”、“待就業(yè)”等十類，十類畢業(yè)去向中已確

12、定單位畢業(yè)生的比例最高(43.5%)。本文將“待就業(yè)”、“不就業(yè)擬升學(xué)”、“其他暫不就業(yè)”、“其他”四項歸為“未落實畢業(yè)去向”，其他六類畢業(yè)生歸為“已落實畢業(yè)去向”，則截止到2013年6月畢業(yè)生的“落實率”為72.0%，略低于2011年的72.3%。畢業(yè)去向中，將“已確定單位”、“自由職業(yè)”、“自主創(chuàng)業(yè)”、“靈活就業(yè)”四類歸為“已落實工作”的畢業(yè)生，則畢業(yè)生整體的“就業(yè)率”為55.2%，同樣略低于2011年的56.0%。(見表1)表1 2013年高校畢業(yè)生畢業(yè)去向分布畢業(yè)去向頻數(shù)有效百分比(%)累積百分比(%)已確定單位648243.543.5國內(nèi)升學(xué)208114.057.4出國或出境4222

13、.860.3自由職業(yè)3872.662.9自主創(chuàng)業(yè)3162.165.0靈活就業(yè)10407.072.0待就業(yè)348923.495.4不就業(yè)擬升學(xué)3002.097.4其他暫不就業(yè)2631.899.1其他1290.9100合計14909100(二)就業(yè)分布根據(jù)問卷中“已落實工作”畢業(yè)生的回答，截止到2013年6月畢業(yè)生的就業(yè)分布狀況如下。第一，從就業(yè)地區(qū)分布上看，已落實工作畢業(yè)生畢業(yè)于東、中、西部高校的比例分別為40.7%、30.9%和28.4%，這些畢業(yè)生在東、中、西部就業(yè)的比例則為58.5%、22.2%和19.3%，對比可知，畢業(yè)生在東部就業(yè)的比例和傾向性更高，西部畢業(yè)生流失的比例最高。第二，從就

14、業(yè)地點分布上看，已落實工作畢業(yè)生家庭所在地占比最高的為縣級市和地級市，而就業(yè)地點占比最高的是省會或直轄市，高達(dá)51.8%，而且隨著行政單位層級的降低逐漸遞減。盡管來自農(nóng)村的生源比例達(dá)到21.2%，但到農(nóng)村就業(yè)的畢業(yè)生比例僅為0.5%，縣鎮(zhèn)和農(nóng)村這樣的基層地區(qū)，是畢業(yè)生就業(yè)去向占比最低的地區(qū)。(見表2)表2 2013年高校畢業(yè)生就業(yè)地點分布行政級別家庭所在地就業(yè)所在地頻數(shù)有效百分比(%)頻數(shù)有效百分比(%)省會城市或直轄市131216.4353551.8地級市215726.9227333.3縣級市或縣城226128.281311.9鄉(xiāng)鎮(zhèn)5847.31602.3農(nóng)村169621.2370.5合計8

15、0101006818100第三，從就業(yè)單位性質(zhì)看，占比最高的是私營企業(yè)(39.5%)，其次為國有企業(yè)(28.4%)，其他類單位就業(yè)的比例均在10.0%以下，其中比例較高的是三資企業(yè)(7.4%)。由此可見，企業(yè)仍然是吸納畢業(yè)生最主要的單位。(見表3)表3 2013年高校畢業(yè)生就業(yè)單位分布單位性質(zhì)頻數(shù)有效百分比(%)累積百分比(%)國家機關(guān)3925.65.6國有企業(yè)199928.434.0私營企業(yè)(民營、個體)277439.573.5三資企業(yè)5207.480.9鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其他企業(yè)3845.586.4高校及科研單位2193.289.6中小學(xué)1061.591.0醫(yī)療衛(wèi)生單位2213.194.1其他事業(yè)單位

16、2713.998.0部隊及其他1422.0100合計7028100第四，從畢業(yè)生就業(yè)的行業(yè)分布看，畢業(yè)生在采礦、制造和建筑業(yè)與金融、房地產(chǎn)和it業(yè)的比例最高，均超過了27.0%。科教文衛(wèi)的比例也較高，為15.5%。從事農(nóng)林牧漁業(yè)的比例最低，僅為3.2%。整體看來，畢業(yè)生在第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)的比例最高，第一產(chǎn)業(yè)比例極低。(見表4)表4 2013年高校畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布行業(yè)頻數(shù)有效百分比(%)累積百分比(%)農(nóng)林牧漁業(yè)2273.23.2電力、煤氣和水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)3925.68.8采礦、制造和建筑業(yè)189927.236.0金融、房地產(chǎn)和it業(yè)189127.063.0運輸和商業(yè)72510.473.4科教文衛(wèi)108115.588.9公共事業(yè)3174.593.4其他4646.6100合計6996100第五，從畢業(yè)生的職業(yè)分布看，專業(yè)技術(shù)人員所占比例最高，達(dá)到36.9%，其次為商業(yè)和服務(wù)人員(16.6%)，企事業(yè)單位的管理人員和辦事人員的比例也均超過了10.0%。除去軍人，從事農(nóng)林牧漁水