1、新聞大求真觀后感 400字， 300 字，500 字看新聞大求真 后有感1401 班 黎宸志 今天，我觀看了新聞大求真后，那博大精深的學(xué)問，鬼斧神 工的大自然，立刻將我吸引。我觀看的是新聞大求真 2019第 51集。講的是水域安全，他 們還特別邀請到了水域?qū)＜衣够铡?還有一些課外小知識： 全球每年有 37.2 萬人因溺水死亡，我國意外死于溺水占 50，這個數(shù)據(jù)真令我 咋舌！接著一系列的問題我看得格外認(rèn)真， 與我媽媽一起作答了起來。 后面還教會了我們怎么求救人類的視線規(guī)律是主要注意移動的， 尤其是顏色鮮艷的。 有些時候可以利用鏡子與太陽用光線求救。 距離 遠(yuǎn)的話可以用“三點一線”的方法把鏡子放在

2、鼻尖處， 用手做個 “Y”形，將鏡子的光線對準(zhǔn)” Y”字的中間，手瞄準(zhǔn)到哪光線就在哪。 還有, 如果我們在沙灘上看見水母一定不要擅自救起。 因為水母有毒， 會給我們帶來生命危險。最后的模仿石鐘乳生長過程更為讓我驚嘆！ 而且我還學(xué)到了如何做指北針用電池、鐵絲、導(dǎo)線、線。用導(dǎo)線 繞鐵絲（兩端留著 ） ，用電池通電將鐵絲磁化。再用線綁好，鐵絲頭指 向哪北端就在哪 , 真神奇！通過這次觀看， 我感觸很深， 我們要呼吁全世界兒童以及青少年 要學(xué)會自我保護、遠(yuǎn)離危險，當(dāng)危險來臨時擁有保護自我的能力，生 命只有一次不可兒戲！新聞大求真觀后感1401 班 李璠鈺 寫完了作業(yè)，我往沙發(fā)上一躺，打開電視。電視機一

3、打開，我的 眼睛就瞪得和銅鈴一般大了。電視上閃現(xiàn)出的身影， 不正是在我校十分受歡迎的“炸紅包”嗎？ 每天一放學(xué)， 校外就響起了不絕于耳的爆炸聲， 遍地都是“炸紅包” 的外殼。電視上， 主持人把“炸紅包”捏一下，“炸紅包”就開始生 氣了。它把自己氣得越來越鼓，越來越胖，最終把自己氣爆了。爆炸 的同時，炸紅包里沖出來一些液體和白色粉末的混合物。 主持人收集 了一部分白色物質(zhì)加水后，把雞爪投進去，不出幾分鐘，雞爪居然被 腐蝕得面目全非！這一幕讓我嚇得心驚膽戰(zhàn)。 天啊，我們學(xué)校每天進行的“爆炸事 件”居然如此可怕， 小小的“炸紅包”竟存有巨大的安全隱患。 可同 學(xué)們還在用它嬉戲，玩耍，甚至用它砸人。設(shè)

4、想一下，同學(xué)們在“炸 紅包”沒有躲開，沒有護住眼睛，飛濺的液體進入眼里，后果將不堪 設(shè)想！經(jīng)過調(diào)查， 發(fā)現(xiàn)炸紅包里面的成分是碳酸鈣和酸性物質(zhì)， 是沒有 經(jīng)過國家標(biāo)準(zhǔn)的三無產(chǎn)品。一旦造成傷害將是無法彌補的。同學(xué)們，請不要再接觸“炸紅包”了，它威脅著我們的健康。我 們一起讓校外的爆炸聲不再響起！新聞大求真觀后感1402 班 羅新辰世界上最寶貴的就是生命 , 一但失去了 , 永遠(yuǎn)也彌補不了 , 所以我 們要珍惜生命 , 注意安全，生命絕不能拿來開玩笑，所謂安全第一， 人人有責(zé)。說起安全，自然災(zāi)難有：火災(zāi)、水災(zāi)、地震。當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們要緊急疏散，跑到空壙的地方，千萬不要在 建筑物下躲避，不然后果更嚴(yán)

5、重。如果來不及疏散，可以躲在比較硬 的家具下或用枕頭抱住頭部， 也可以躲在比較小的地方角落， 避免倒 塌。地等待救援時，要保持體力，用較硬的物體敲打有鐵的東西，發(fā) 出聲音以便消防人員容易搜索。 要用水弄濕衣物， 以便防止煤氣泄漏， （如沒有水可以用小便代替 ） 。在地震發(fā)生后，會有余震發(fā)生，被建筑 物下壓情況中， 可以用木條或木板頂住建筑物， 以便防止建筑物在余 震時再次倒下。 在游泳時要有家長陪同， 不能善自結(jié)伴去不規(guī)范游泳 池，不能在小河、江邊、海上游泳，千萬不能戲水，萬一溺水，不能 下水救援，等待專業(yè)人員救援或用漂浮物品放在水中， 讓溺水者扶撐， 也可以大聲呼喊， 讓成人或者借助工具救人

6、， 最重要不能讓溺水者慌 張。火災(zāi)時，如果有煙霧，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，快速逃離現(xiàn)場， 不能乘坐電梯，不能跳樓，但可用衣物扭成長梯， 往無火的地方逃離， 如身上著火，在地上打滾滅火，往下趴行。安全你我他，安全靠大家。通過這次節(jié)目，讓我增強了對安全的 知識，學(xué)會的自我保護，認(rèn)識了人的生命的寶貴的。看安全教育專題節(jié)目有感1403 班 李恒洋每年 3 月的最后一周的星期一， 是全國中小學(xué)生安全教育日， 這 是從 1996 年起，我國設(shè)立了這個制度，它是為全面深入地推動中小 學(xué)生安全教育工作， 大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率， 切實做好中小 學(xué)生的安全保護工作，促進同學(xué)們健康成長的一件大事。放學(xué)回到家里

7、， 爸爸主動破例打開了電視， 讓我安安靜靜坐在電 視機前，觀看湖南衛(wèi)視臺的安全教育專題片新聞大求真 ，我一直 饒有興趣地看著電視， 一邊隨著主持人的思維進行答題判斷， 不錯有 幾個題目我都答對了，真開心。比如說：“水晶泥”有毒嗎？因為有 硼砂，肯定有毒。并且還有案例， 2018 年 3 月，宿遷一名 12 歲的小 學(xué)生因誤食“硼砂”而中毒入院，發(fā)現(xiàn)孩子也是之前接觸過水晶泥。夏季中暑時如何補水，我答補充淡鹽水，我爸爸經(jīng)常打球，經(jīng)常 隨時帶著這個“寶貝”， 用來補充體內(nèi)流失的電解質(zhì)。 還有燙傷時應(yīng) 該如何急救？我猜是用清水沖洗創(chuàng)面，運氣好，也對了。聽了主持人 以及楊帆老師的介紹，我也更加有印象了。

8、一些模糊的題目我更加用心聽了。 主持人問“寵物添了傷口需要 打狂犬疫苗嗎”？這個必須打！ 河南新鄉(xiāng)衛(wèi)輝市一個小男孩 9 歲，40 天前被小狗添了一下他帶有傷口的右手食指， 大人大意， 小孩沒有打 狂犬疫苗，結(jié)果出現(xiàn)了怕水、怕風(fēng)、怕光、怕聲等癥狀，醫(yī)院診斷為 狂犬病，雖經(jīng)過全力搶救，但是小男孩還是死了。還有觸電時首先要采取的措施是哪一步？我覺得這是很專業(yè)的 問題，楊老師說正確地使用絕緣材料幫助傷者脫離電源， 再進行安全 施救。孩子被噎住， 應(yīng)該如何急救呢？用海姆立克急救法， 看到很多同學(xué)舉手積極上臺示范，我也是熱血沸騰呀。最后我對心肺復(fù)蘇的正確方法也多了一些了解， 在這里特別要感 謝有這樣一個節(jié)

9、目，這樣一問一答的方式讓我參與感更強烈。希望我的觀后感對你有幫助， 希望我的學(xué)校的安全氛圍更加濃厚， 平安在路上，安全我參與。安全用火，預(yù)防火災(zāi)觀后感1404 班 周璐欣據(jù)統(tǒng)計，我國每年發(fā)生火災(zāi)約 10 萬起左右，死亡約 2000 人，傷 殘 3000 至 4000 人，造成經(jīng)濟損失達(dá) 10 億多元，給國家和人民的生 命財產(chǎn)造成巨大損失。所以，安全用火，預(yù)防火災(zāi)迫在眉捷，我們要 加強對火的防范意識，避免火災(zāi)發(fā)生。自古以來， 火就是人類賴以生存的生活工具， 人們用它來燒烤食 物、取暖、驅(qū)趕野獸等。可火用之不當(dāng)，天使亦可變成魔鬼。生活中 常見的空氣球、干認(rèn)機，甚至我們每天都會用到的手機，如果使用不

10、 當(dāng)，都有可造成一場慘絕人寰的火災(zāi)。美國的一群小伙伴聽說手機也可以引起火災(zāi)， 他們做了一個實驗， 在一個手機前面放了一把干玉米粒，讓另一個小伙伴撥打這個手機， 接通幾分鐘后， 令人驚奇又恐怖的事情發(fā)生了， 手機前面的干玉米粒 瞬間變成了爆米花。 可以想象一下， 千千萬萬個手機同時對著地球發(fā) 射信號，那我們美麗可愛的地球，豈不將會面臨著滅頂之災(zāi)？火的益處很多， 但是火的破壞力也很大， 地球上有多少條生命在 火災(zāi)中永不得超生。我知道，此時，肯定就有人被困在火海當(dāng)中。所 以，我們要加強對火的防范意識，安全用火，正確用火，讓你和你身 邊的人遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓大家的心臟永久跳動。安全伴我成長1405 班 雷力

11、榮 今天學(xué)校讓我們回家收看新聞大求真安全科普知識。 看完這期節(jié)目后， 我覺得普及安全常識很有必要。 很多小朋友因 為沒有掌握安全常識和救援知識， 結(jié)果讓自己陷入危險之中， 非常可 怕。只有學(xué)好安全知識才能避免讓自己發(fā)生不必要的危險。 如果萬一 遇到危險，先要沉著冷靜，如果危險是自己能夠解決的， 就自行解決。 如果是自己無法解決的危險就迅速報警， 讓專業(yè)的救援人員幫你解決。 報警時，首先要說明發(fā)生了什么危險，然后說清楚地址和危險程度。 不要自己還沒有把情況說清楚就急著掛斷電話。 在救援人員來臨之前， 要學(xué)會自我保全。警察來了之后，要服從救援人員的指揮。道路千萬條，安全第一條，遵章守紀(jì)，珍愛生命，

12、心中有敬畏， 細(xì)心觀察，做生活中的有心人，排除身邊的細(xì)小不安全因素，讓我們 在安全健康的環(huán)境中成長。新聞大求真觀后感1405 班 李承霖今天是 3 月 28月，也是全國中小學(xué)生安全教育日。看了這個節(jié)目， 使我學(xué)會了許許多多的急救方法， 觸電時刻該怎 么做？被花生嗆到氣管了怎么做？被開水燙傷了該用什么方法急救？ 水晶泥有沒有毒？中了該喝什么？心臟復(fù)蘇的正確方法等等， 這個節(jié)7/ 8目里講的都是我們?nèi)粘Ｉ钪械募本却胧┡c作用。 有幾個節(jié)目使我印象深刻， 第一個被花生嗆到了氣管怎么做？電 視節(jié)目播了個小視頻， 剛開始看這個視頻， 覺得這個小朋友跟我們平 常一樣，放學(xué)回來后覺得肚子餓了，這時看見桌上有

13、一大零食 （ 特別 是花生） 就追不及待，狼吞虎咽地吃起來，因為吃得太快、大多，才 導(dǎo)致花生嗆在氣管里，到時的我看到這個情景，便我心驚膽戰(zhàn)，心急 如焚，心想該怎么辦，怎么辦，就像熱鍋上的小螞蟻，上竄下跳想盡 各種辦法還是不知道怎么做， 唉 正在我苦腦時， 才發(fā)現(xiàn)是在拍節(jié)目，我才解下心中的包袱， 此時節(jié)目中告知了我們的四種選項， “A. 用倒立式方法，催吐!B. 用手?jǐn)D住胸下方，然后往上推，將異物排出 !c. 喝一大口水，將異物吞下去 !D. 打 120 急救! 請選擇! ”這時鏡頭轉(zhuǎn)上 一群小學(xué)生，讓他們選擇， 主持人一聲令下，只見許多大部分學(xué)生選 擇站向了 B，還有一部人選擇站向了 C，此時

14、觀看的我心臟怦怦地一 頓亂跳，一直跳個不停我心想我會選 "B" 于是面對電視大聲的一陣狂 喊"B、B" 果然，不出我所料真的是 "B" ，然后老師一一地分析，A.用倒立催吐， 半天還是促使花生吐不出來， C.異物己卡在喉嚨通道 里，由于異物太大，迫使吞不下去，所以沒用 !D. 己經(jīng)錯過了最佳搶 救時間，只有 B 方法用力擠壓胸口，往上推，將異物排出才是最好的 方法，我也認(rèn)為是對的。第二個節(jié)目是被開水燙傷了，當(dāng)時胖坤說 " 有哪位小朋友能幫我 提個建議？“用腆酒 ! ”一小朋友應(yīng)聲回答。接著針對這個問題，胖坤一與小朋友開始做實驗， &quo