1、三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試完美版北師大班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)zhn bèi qì x mn zài chéng qún jié duì l xín hé ln huò zh yì bn zhèn jn 二、 比一比，再組詞。栽（_） 賓（_） 跌（_） 惜（_） 載（_） 濱（_） 鐵（_） 借（_） 刮（_） 淡（_） 挺（_） 溫（_） 亂（_） 談（_） 庭（_） 濕（_） 三、 把詞語(yǔ)與解釋連

2、起來(lái)。荒野 土壤、空氣等潮濕而滋潤(rùn)。濕潤(rùn) 縱情的歡樂(lè)聚會(huì)，鬧飲。突然 寬廣平坦的地方?？駳g 心里著急，行動(dòng)加快。碰觸 表示發(fā)生得很急促;忽然。急急忙忙 接觸；碰撞。四、 先補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。濫竽（_） （_）憂(yōu)（_）慮 沒(méi)精（_）（_）并論 杞人（_） （_）矛盾1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。天真熱，連大樹(shù)都_地低下了頭。 下雪天，同學(xué)們?cè)谘┑乩锍?，跳啊，_地玩耍著。 2出自寓言故事的詞語(yǔ)有：_、_、_。 3借指為不必要憂(yōu)慮的事情而憂(yōu)慮的詞語(yǔ)是：_。五、 我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)1、上課鈴聲響起，同學(xué)們（_）走進(jìn)教室。2、校長(zhǎng)勉勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)（

3、_）努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。3、戰(zhàn)士們用頑強(qiáng)的意志，擊潰了敵人（_）幾次的猖狂進(jìn)攻。不但而且 因?yàn)?所以4.西沙群島（_）風(fēng)景優(yōu)美，（_）物產(chǎn)豐富。5.（_）海底高低不平，海水有深有淺，（_）色彩就不同了。六、 按照要求完成句子練習(xí)。1這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。（改為反問(wèn)句）_2幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮寫(xiě)句子）_3它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。（用加點(diǎn)詞造句）_4藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句）_七、 積累填空1陶罐和鐵罐是一則寓言故事，它告訴我們_。平時(shí)你一定讀過(guò)不少寓言故事，請(qǐng)選一本推薦給大家吧！我想給大家推薦_這則寓言，這則寓言故事

4、講了_。2見(jiàn)善則遷，_。這是關(guān)于_的名句，像這樣的名句還有_。3飛花令：雪。（1）終南陰嶺秀，_。（2）孤舟蓑笠翁，_。（3）_，_。八、 我能閱讀情景短文，完成練習(xí)。這是一個(gè)泛著臭味的池塘，水是黑綠色的，水面油光光的，飄滿(mǎn)各種生活垃圾。池塘很安靜，因?yàn)槔锩鏇](méi)有任何生物了。一個(gè)小女孩正在聽(tīng)她媽媽講過(guò)去的故事。很早很早的時(shí)候，池塘是個(gè)小樂(lè)園。淺水里，魚(yú)群來(lái)來(lái)回回玩比賽。水蛇和黃鱔呢，正在水洞里睡覺(jué)。水底泥土里，貝殼、螺螄，還有小石頭，織起了暗綠色毛衣。這時(shí)水面忽然熱鬧起來(lái)，蹲在睡蓮上的青蛙大叫著：“喂，那位粗心的蜻蜓媽媽?zhuān)涯覍殞毜粼谒锪??！卑哆?，年邁的烏龜一邊在石頭上曬尾巴，一邊守護(hù)著這

5、個(gè)歡樂(lè)的家園。1我能把反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句，然后體會(huì)兩個(gè)句子表達(dá)情感的不同。反問(wèn)句：魚(yú)群戲玩，青蛙唱歌，烏龜曬太陽(yáng)，這難道不是一個(gè)歡樂(lè)的家園嗎？陳述句：_2我也能試著把句子寫(xiě)具，寫(xiě)生動(dòng)。（_）的烏龜，好像（一塊奇怪的綠石頭），（_）地曬太陽(yáng)。（來(lái)來(lái)往往）的魚(yú)群，好像（_），（_）地戲玩著。（_）的青蛙，好像（_），（大聲）地唱著歌。3我能在上文第三自然段中找出表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)，填入下面括號(hào)里?！埃╛）里，（_）里，（_）里，水面，岸邊”這些詞語(yǔ)，既把池塘按一定順序介紹得更清楚，也讓我知道曾經(jīng)池塘每一處都有自由而歡樂(lè)的動(dòng)物。4聽(tīng)完這個(gè)故事，小女孩會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么呢？媽媽又會(huì)對(duì)小女孩說(shuō)什么呢？我能發(fā)揮想

6、象，寫(xiě)一寫(xiě)她們的對(duì)話(huà)，并注意正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小女孩說(shuō)：_媽媽說(shuō)：_九、 習(xí)作表達(dá)。題目：我有一個(gè)想法生活中哪些現(xiàn)象或者問(wèn)題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫(xiě)清楚，如果有改進(jìn)的建議，也可以寫(xiě)下來(lái)。要注意書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，300字左右。_答案1、準(zhǔn)備 氣息 滿(mǎn)載 成群結(jié)隊(duì) 旅行 合攏 或者 一本正經(jīng)2、栽樹(shù) 賓客 跌倒 可惜 車(chē)載 海濱 鐵路 借用 刮風(fēng) 淡水 挺好 溫度 混亂 談話(huà) 庭院 濕潤(rùn) 3、4、充數(shù) 無(wú) 無(wú) 打采 相提 憂(yōu)天 自相 沒(méi)精打采 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 濫竽充數(shù) 杞人憂(yōu)天 自相矛盾 杞人憂(yōu)天

7、5、陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 不但 而且 因?yàn)?所以6、這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？ 腹部藏著卵。 校園里，同學(xué)們有的在打球，有的在跳繩，有的在掃地。 我把藏在石塊下的一只小蝦捉到了。7、每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處 愚公移山 愚公不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事 有過(guò)則改 改正過(guò)錯(cuò) 人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉 積雪浮云端 獨(dú)釣寒江雪 窗含西嶺千秋雪 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船8、1魚(yú)群戲玩，青蛙唱歌，烏龜曬太陽(yáng)，這是一個(gè)歡樂(lè)的家園。2滿(mǎn)背青苔 一動(dòng)不動(dòng) 一根漂浮不定的彩帶 肆意 呱呱直叫 一位氣定神閑的歌唱家 3 淺水 水洞 水底泥土

8、4 海底的動(dòng)物生活得真自由和快樂(lè)呀！ 孩子，其實(shí)我們也可以像這些小動(dòng)物一樣活得快樂(lè)，自由的。9、范文：我有一個(gè)想法我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口有許多賣(mài)東西的，賣(mài)完?yáng)|西，門(mén)口就會(huì)有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。這樣做是不對(duì)的。因?yàn)檫@樣看起來(lái)既不美觀，還污染環(huán)境。我們應(yīng)該制定規(guī)則，管理他們，讓他們把周?chē)睦帐案蓛?。我覺(jué)得人們應(yīng)該少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)或走路。因?yàn)殚_(kāi)車(chē)的多了會(huì)造成交通堵塞，還會(huì)污染環(huán)境。比如我們?nèi)W(xué)校，要路過(guò)一個(gè)十字路口。因?yàn)闆](méi)有紅綠燈，有些車(chē)會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒，要是不戴口罩，就會(huì)被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)或走路，這樣既保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體。我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的人很多。比如去買(mǎi)水果或買(mǎi)菜的時(shí)