1、一小2021年工作總結工作總結讀”為主要內容的主題班會；6月底，我校經典誦讀節目正氣歌等參加縣建黨90周年文藝演出，并獲得在場領導和觀眾的好評。11月份，學校組織五年級近100名學生排練經典誦讀節目小嶺樵歌參加全縣中小學生第九屆文藝匯演，并獲得城區片二等獎。12月份，我校舉行了全校文藝匯演，經典誦讀節目成為重頭戲，其中，三8班的滕王閣序、教師的這，就是一小把整個晚會推向.。 六、其他工作突出一個“好”字 1、后勤工作。圍繞學校大局，堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性，使后勤工作成為學校發展的堅強后盾。一是做好開學前的辦公用品采購、學生課本的領取分發以及教室辦公室的調整

2、等工作，確保開學各方各面工作有條不紊。二是做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，修理門窗、門鎖、電燈、水管等，后勤工作人員本著節約的原則，力所能及地加以處理好，并做到隨叫隨到。三是搞好校園綠化養護，教育學生愛綠護綠，制定養護方案，定期請專業人員進行修剪、殺蟲、補種等。四是配合安全組做好隱患排查，發現問題，及時整改。今年，對排查出來的20多處隱患進行了加固維修整改，確保了校園師生人身、財產安全。 2、工會活動。學校工會組織把依法維護教職工合法權益，激發教師的工作熱情，增強教師的向心力、凝聚力和創造力當作自身工作的出發點，不斷創新思路，創新載體，以創建教工之家為契機，

3、積極開展活動，不斷豐富教工業余生活，營造團結高效的和諧氛。今年3月份，舉行了慶三八教工排球比賽；4月份，舉行了教師跳繩比賽；6月份，為慶祝建黨90 周年，舉行了教師歌詠比賽；重陽節，舉行離退休、在職在編教師聚餐活動；11月份，學校拿出10000多元，組織在編與代課教師、門衛共130多人到縣中醫院進行體檢。12月份，為迎新年，全校教師精心準備一個經典誦讀節目這，就是一小參加元月5日在縣行政服務中心舉行的“迎新年文藝匯演”晚會。 3、財務工作。堅持三嚴，即嚴格各項財務手續，杜絕濫開濫支現象，切實做到“財務公開，民主理財”；嚴格執行財經紀律，堅持勤儉辦學，厲行節約，做到少花錢、多辦事、辦好事，把有限

4、的財力用在最急需的地方，杜絕“小金庫”；嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，自覺 空間 新浪微博 騰訊微博 人人網 更多 一小2021年工作總結 2021年，在上級教育部門的正確領導下，我校秉承優良傳統，不斷適應新形勢，以“出實招，辦實事，求實效”為工作原則，以“為學生的發展奠基”的辦學理念引領航向，強化師資隊伍建設，實施“名師工程”，充分調動全校師生的積極性和高度熱情，上下一致，團結協作，以認真務實的工作作風，不斷細化教學過程管理，優化素質教育環境，不斷解決教學中的新問題，扎實推進學校內涵建設，實現了學校辦學質量的新提升?，F就2

5、021年度學校工作情況總結如下： 一、德育實踐突出一個“活”字 以“為學生的發展奠定基礎”為指針，根據學校實際，在德育實踐活動中，主要做好以下三個方面的工作。 1、培養學生自我管理能力管理育人。在管理工作中,建立了學生參與管理的機制, 建立師生值日制度,通過值日使教師、學生參與德育考評管理，增強學生的主人翁意識,提高學生的政治思想素質和遵規守紀的自覺性,培養學生自我管理和自我教育的能力。 2、營造良好的德育氛圍環境育人。育人環境主要有自然環境、德育環境、教學環境等,做為德育這一塊,我們主要側重于自然環境和德育環境的優化。學校經過幾年的逐步建設完善,校園環境優美怡人,特色明顯,讓優美的環境給師生

6、員工帶來一份好心情。 3、開展豐富多彩的活動活動育人。在德育管理工作中,針對中學生求知欲強,精力充沛這一身心特點,我們把活動育人做為一項重要的工作來抓。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實現了育人的目的。一是結合重大節日、紀念日開展活動，對學生進行愛校愛家愛國等方面的教育。3月份，開展了“學雷鋒，助人為樂”講故事主題活動；4月底，組織46年級學生開展“愛勞動，我快樂”作文比賽活動，5月底，舉行了“慶六一，眼保健操比賽”活動；6月份，舉行了慶祝中國*90華誕“愛我新一小”師生歌詠比賽；9月份，舉行了“祖國在我心中”主題班會。通過這些活動，拓寬了學生的

7、視野，增強了學生的團結互助精神，提高了學生.實踐能力。二是開展專題教育活動。進一步抓實養成教育，充分利用晨會、班會、隊會、專欄、黑板報、校園廣播等形式，對學生進行行為習慣的養成教育、思想道德教育，每月召開一次全校性的安全、文明、衛生等為內容的主題班會。11月份， 空間 新浪微博 騰訊微博 人人網 更多 接受.、學生家長的監督。 總之，學校工作，千頭萬緒，我們將繼續發揚求真務實的工作作風，進一步堅定信心，凝聚力量，開拓創新，科學安排，統籌兼顧，積極推進學校各項工作，不斷提升學校辦學品位！</P 空間 新浪微博 騰訊微博 人人網 更多 開展了愛國衛生運動，組織學生到街上打掃衛生，宣傳講衛生，

8、愛衛生知識，成功召開了第五屆校運會，還組織近120名學生參加全縣中小學生第九屆文藝匯演。12月底，成功舉辦了校文藝匯演，每班至少一個節目，并以年級為單位進行評比，獲獎節目參加了元月5日在縣行政服務中心舉行的“迎新年文藝匯演”。 二、安全管理突出一個“嚴”字 1、層層落實崗位責任。成立了以校長為組長、安全副校長為副組長的領導小組，層層落實責任，層層簽訂責任狀。校長是學校安全工作的第一責任人，分管各線工作的各處室在自己承擔的管理職責和相關工作中是主要責任人。所有班主任、任課教師、后勤工作人員在履行自己崗位工作職責的過程中是崗位安全工作的直接責任人。 2、濃厚宣傳教育氛圍。充分利用晨會、班會、團隊會

9、、教師例會等對教師、學生進行衛生食品、防水、防疫、交通等方面的安全教育，經常舉行健康、法制等宣傳，經常開展以“防火、防震”為主題的演習、觀摩等活動。今年5月，請來縣科技局、氣象局人員對學生進行防震疏散演練，并舉行了防震減災知識講座，發放了防震減災知識宣傳單。 3、進一步健全安全制度。如公共突發事件處置工作預警預案、要害部位管理制度、消防安全制度、消毒制度、公共飲水衛生制度和疫情報告制度，進一步強化了信息上報制度和家校聯系制度，同時，學校采取了一系列措施，加強對學校周邊環境的整治和學校內部的管理，嚴格執行門衛登記制度，加強對門衛值班的管理，嚴格落實24小時值班制度等，嚴格控制.閑雜人員進入校園，

10、確保了學校的正常教學秩序。 4、嚴密防控各種疫情。從3月份起，全校堅持晨檢、午檢，實行“日報告”制度，對缺課學生進行追蹤隨訪登記，對請假教師做好缺勤記錄。發放致家長一封信，爭取家長、.支持。定期對校園水池、排水道、教室、辦公室、衛生間及其他蚊蟲滋生傳播等處進行消毒。 5、重點部位重點護導。實行重點部位重點護導，建立健全學校防止擁擠踩踏事故工作責任制，明確每一位教師的工作職責。班主任與任課教師為該班課間操、學校集會、放學時學生疏散安全責任人，負責組織學生排隊、有序上下樓梯。每天安排四名教師在四個樓道口值勤，維持秩序，疏導人群，處理突發事件。 6、創建平安校園。從4月開始，學校按照上級要求，積極創

11、建省級平安校園，并以創建為契 空間 新浪微博 騰訊微博 人人網 更多 機推動學校和諧健康發展。 三、隊伍建設突出一個“優”字 1、大力加強領導班子建設，提高班子的戰斗力和凝聚力。一是加強理論學習，提高班子素質。二是加強團結協作，增強班子整體功能。三是加強作風建設，提升班子形象。我校不斷加強領導班子的作風建設，強化服務意識，在實際工作中，各班子成員堅持做到了“四個一”，即除分管工作外，人人都帶一門課、蹲點一個年級組、聯系一個教研組、結對一名青年教師，為全體教職工師做出了示范和表率。四是加強廉政建設，提高自律意識。學校認真貫徹執行有關領導干部廉潔自律的規定，要求全體班子成員認真學習黨風廉政建設要求

12、，樹立法紀觀念，遵守廉潔自律規定，自覺抵制不良風氣，增強廉潔自律意識，樹立清廉形象。 2、加強教師隊伍建設，打造名師工程。一是加強教師師德師風建設,塑造教師隊伍良好的集體形象,通過繼續教育、校本培訓、教學基本功大賽、骨干教師示范課、學科帶頭人觀摩課、教師結隊子等活動等，提升了教師的業務水平。二是實施名師工程。我校已有的1個市級名校長、3個市級名師。為加強教師隊伍建設，激勵教師立足崗位，鉆研教材，提高教育、教學、教研能力和水平，促進我校教師隊伍專業化發展，實現“安全立校，質量強校，人文美校，科研興校，制度理校，特色名?！钡霓k學目標，建立教師健康成長的長效機制，我校啟動名師培養工程，10月下旬，由

13、教導處制定方案并由班子會討論通過，11月下旬，舉行說課、上課比賽，并聘請教研室專家和相關學科骨干教師和學科帶頭人進行評課，12月上旬，學校組織專業教師對選手進行德、能、勤、績四個方面進行綜合評比，選出10位校級名師，元月5日，在“迎新年文藝匯演”活動過程中，舉行了首屆校級名師頒獎儀式，取到了很好帶動效果。 四、教學常規突出一個“實”字 教學工作是學校的中心工作，在嚴格執行常規中求規范，我們做到了四個到位：管理教學，領導落實到位；調控教學，制度落實到位；優化教學，指導落實到位；評估教學，考核落實到位。 1、抓實常規檢查。學校不斷加強常規教學的規范管理，根據教學常規規章制度，每期定時對教師備課、上

14、課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規檢查，做到有記錄、有評價、有反饋，保證規章制度的執行與落實，有效地規范了教師的執教行為和正常的教學秩序。 空間 新浪微博 騰訊微博 人人網 更多 2、抓實教研。我校充分發揮教研組作用，積極開展集體備課，探索實施與新課程標準相適應的新的教法和學法，全面提升廣大教師以新課程標準理念為指導的教育教學業務水平，全面提高課堂教學質量。本學年我校數學組把“有效課堂”、“有效訓練”“有效評價”作為研究重點，逐步實現“有效課堂長能力，有效訓練出成績，有效評價促發展”，課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結合，講練結合”的教學探究，以提高課堂教學效率

15、。 3、抓實隨堂聽課。為了提高課堂教學效率，更好地了解教師平時的教學常態，本學期我校掀起了隨堂聽課熱潮。每學期開學工作就緒后，班子成員帶頭進入課堂聽課，并用制度約束教師把目光聚焦到課堂，提高課堂教學效率。教導處對隨堂聽課進行規范管理，統籌安排，實行“三定”，即：每周一根據全校課務實際，定好授課教師，定好授課時間，定好聽課班級，并以通知的形式張貼出來，空課教師均可隨堂進教室聽課。通過隨堂聽課，使教師之間實現零距離交流，相互了解日常教學工作時真實的態度、方法、情感以及真實的教學水平和課堂管理學生、與學生互動的能力，促進“有效課堂”的形成。 五、特色教育突出一個“亮”字 2021年以來，我校把經典誦讀當做特色亮點工程來抓，取得了較好成效，為使這一特色工作抓得更好，顯得更亮，今年，我?；烁蟮牧鈦碜龊眠@篇文章。 1、認真搞好課題研究。把經典誦讀當做學校一個教學課題來探討研究，今年，這一課題已通過省課題組審核并立項。 2、科學安排誦讀內容。在開展”讀、說、寫、畫、行”語文實踐活動的基礎上，要求教師在教學時隨機滲透詩文教學，借助文本讓學生積累詩文。 3、全力保證誦讀效果。學校保證每節課的課前3分鐘為誦讀時